初二语文第一单元过关检测题

如有帮助欢迎下载支持。如有帮助欢迎下载支持。lwordlword格式支持编辑,初二语文第一单元过关检测题一、基础知识及运用（24分）下列加点的字注音全对的是（）（2分）A.湍急(tuan)■迁徙（XI）■谦逊(xtin)■瓶塞(sd)■B.豁亮(hud)■吼叫(hou)■坚韧(ren)■迄今(qi)■C.理而开门（chudi）■引擎(qing)■开拓(tud)■什物(shen)■D.歼灭(qian)犁耙（ba）阡陌(qian)迸裂(beng)2.下列各组词语书写全对的是（）（2分）A.意气风发并行不悖锐不可挡签署协定B.势如破竹挑拨离间溃不成军故弄玄虚C.汗流泱背金榜提名记忆犹新声名狼藉D.变本加利投机取巧不记其数错落有致3.下列各句没有涪病的一句是（）（2分）当我和小明走进教室时，看到张华的滑稽相，都忍不住笑了。我们沿着陡峭的石梯小路，再一个小时就可以到达山顶了。像这种不文明的行为，无疑不是应该遭到严厉批评的。这是一个美丽而动人的故事。“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。”对句••••中加点部分的感情色彩理解正确的是（）（2分）满心的不耻B.满含惋惜之情C.充满讽刺之意D.无任何感情意识，只是为了交代时间新闻语言准确鲜明，下列加点词语不能很好体现这一特点的是（）（2分）至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。据研究了录像带的专家说，问题可能出现在发动机上。••美国共有四架航天飞机，大约共进行了24次飞行。••这架耗资12亿美元的航天飞机失事后，美国上下极为震动，人们几乎中断了一切活动。••请选择分析有误的一项（）（2分）《人民解放军百万大军横渡长江》中有简要的议论，突出了我军英勇善战，揭露了国民党反动派拒签和平协议的反动本质及士气败落、不堪一击的军情。《谁是最可爱的人》一文中运用了反问和设问这两种常见的修辞手法。前者是为了引起读者的注意和兴趣，后者是为了加强语气。《美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸》在组织材料时出现了一些时间顺序上的颠倒，这违背新闻的写作原则，因而不太合适。《美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸》导语明确，主体部分具体、确切，围绕中心事件报道了大量具有新闻价值的事实。根据句意，依次填空，最恰当的是哪一组（）（2分）有一个战士，他手里还紧握着一个手榴弹，弹体上满脑浆；和他死在一起的美国鬼子，脑浆进裂，_了一地。另一个战士，嘴里还_着敌人的半块耳朵。……由于他们两手_着，……以致把有些战士的手指都_断了。A.涂沾咬扣掰B.沾洒衔抢朋C.沾涂衔扣掰D.溅涂咬扣掰8、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”一句的作者是（）（2分）A、郝名鉴氏孔子C、屈原D、苏轼9、根据下面的释义，写出课文中相应的词语（4分）文档从互联网中收集，已重新修正排版，文档从互联网中收集，已重新修正排版，word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。word格式支持编辑，如有帮助欢迎下载支持。TOC\o"1-5"\h\z牢固，有韧性，比喻坚强不屈。()光辉事迹或伟大精神永远流传，不可磨灭。()形容锋利无比，不可抵挡。()形容奋勇直前，不顾个人安危。()10、原文填空(4分)他们的品质是那样的，他们的意志是那样的，他们的气质是那样的，他们的胸怀是那样的!二、阅读理解(共41分)(一)(13分)还是在二次战役的时候，有一支志愿军的部队向敌后猛插，去切断军隅里敌人的逃路，当他们赶到书堂站时，逃敌也恰．恰．赶到那里．眼看就要••从汽车路上开过去。这支部队的先头连就匆．匆．占领了汽．车．路．边．一个很．低．的．•••••••••光光的小山冈，阻住敌人，一场壮烈的搏斗就开始了。……最后.勇士们•••的子弹打光了。蜂拥上来的敌人占领了山头.把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹把他们的身上烧着了火。这时候，勇士们是仍然不会后退的呀，他们把枪一_，向敌人去，身上帽子呼呼地—着火苗，把敌人_住，让身上的火也把占领阵地的敌人烧死。1、把“冒、扌卜、抱、摔”这四个动词分别填到文中横线上。(2分)2、给加点的字注音。(2分)军隅．()掷．下()••3、句中加点词语，哪一项说法不当()(2分)“恰恰”说明敌军先我一步赶到书堂站“匆匆”是急急忙忙的样子。”汽车路边”写出了小山冈所在的位置“很低的”“光光的”写出无险可守4、把这段文字中划线的“把字句”改成”被字句”。(3分)答：5、这一文字中，主要运用了、的表达方式。(2分)6、这篇文章的体裁属于，作者是。(2分)(二)(16分)新华社长江前线22日21时电(1)人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。(2)西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。(3)20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、获港、鲁港地区。24小时内即已渡过30万人。(4)21日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段，(5)至发电时止，该路35万人民解放军已渡过2／3，余部23日可渡完.(6)这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。(7)和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱.(8)此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。(9)国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。(10)战犯汤恩伯21日到芜湖督战，不起丝毫作用。(11)汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。(12)不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。(13)我东路35万大军与西路同日同时发起渡江作战。(14)所有预定计划，都已实现。(15)至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。(16)此处敌军抵抗较为顽强，然在21日下午至22日下午的整天激战中．我已歼灭及击溃一切抵抗之敌．占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。（17）我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。1、本文导语是句。（填句子序号）（2分）2、用“//”在下面序号间，隔开导浯和主体两个部分，然后用”/”画出主体部分的层次。（3分）（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）（11）（12）（13）（14）（15）（16）（17）3、结合主体部分来看，第②句“西起九江（不含），东至江阴”能否改为“东起江阴，西到九江（不含）”，请说明原因。（3分）4、文中第句最能反映国民党广大士兵的厌战情绪。（2分）5、文中的议论语句是（填句子序号）（2分）6、解释词语。（2分）溃退：泄气：7、新闻最基本的特征是。（2分）（三）（12分）

风不能把阳光打败

毕淑敏“但是”这个词，好似能把皮坎肩缀在一起的丝线，多用在一句话的后半截，表示转折。比方说：你这次的考试成绩不借．但是——强中自有强中手。比方说：这女孩身材不错。但是——皮肤黑了些。我想，“但是”这个词刚发明的时候，它前后意思的分量，应是大致相等的。也就是说，它只是一个单纯纽带，并不偏谁向谁。后来在长期的使用磨损中，悄悄变了。无论在它之前，堆积了多少褒词，“但是”一出，便像洒了盐酸似的，优点就冒着泡沫没了踪影。记住的总是贬意，好似爬上高坡，没来得及喘口气，“但是”就不由分说把你推下了谷底。“但是”成了把人心捆成炸药包的细麻绳，成了马上有冷水泼面的前奏曲。让你把前面的温暖和光明淡忘，只有振起精神，迎击扑面而来的顿挫。其实，所有的光明都有暗影，“但是”的本意，不过是强调事物的两面；可惜日积月累的负面暗示，“但是”这个预报一出，就抹去了喜色，忽略了成绩，轻慢了进步．贬斥了攀升。一位心理学家主张大家从此废弃“但是”改用“同时”比如我们形容天气的时候，早先说：“今天的太阳很好，但是风很大。”今后说：“今天的太阳很好，同时风很大。”最初看这两句话的时候，好像没有多大差别。可是，你不要急，轻声地多念几遍，那不同的分量和语气就体会出来了。“但是风很大”——会把人的注意力凝固在不利的因素上：尽管太阳好不是件值得高兴的事情，风大才是关键；借助了“但是”的威力，风把阳光打败。“同时风很大”——它更中性和客观，前言余音袅．袅．，后语也言之凿．凿．，不偏不倚，••••公道而平整，它使我们的心神安定，目光精准．两侧都观察得到，头脑中自有安排。一词背后，潜藏着的是如何看待世界和自身的目光。花和虫子，一并存在。我们的视线降落在哪里？“但是”，是一副偏光镜，让我们聚焦在虫子上，把它的影子放得浓黑硕大。“同时”,是一个通明的水晶球，均衡地透视整体：既看见虫于，也看见无数摇曳的鲜花、尝试着用“同时”代替“但是”吧。时间长了，你会发现自己多了勇气。因为情绪得到保养和呵护；你会发现拥有了宽容和慈悲，因为更细致地发现了他人的优点；你能较为敏捷地从地上爬起来，因为看到沟坎的F•产”4,.产”亠Fr*”亠”•产”4,.曲”亠Fr*”1•”*"L亠4*F*L4*亠rp^L4*F*L4*亠rp^L4*F*L亠.*5"""尸亠.4-P^L4*F*L4*rp^L4*-P^L4*Y*亠J■亠Mr・""亠M同时也看到了远方的灯火……1、给加点的字注音。（2分）袅．袅（）凿．凿．（）2、“但是”一词的词性是（2