第三单元 勇担社会责任 复习课件-部编版道德与法治八年级上册

第三单元复习勇担社会责任课标链接

1知识网络构建核心知识思维导图2核心知识归纳核心知识速填速记1.每一种角色都意味着承担相应的责任。2.我们应该努力提升自身素质，增强①__________的能力，勇于承担责任。（做法）3.②______是维系友好关系的桥梁；关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量；关爱他人也是关爱和善待自己。（重要性）4.关爱他人要心怀善意，尽己所能，③__________。5.服务社会体现④__________；服务社会促进全面发展。（意义）6.服务和奉献社会需要我们青年⑤__________，积极参与社会公益活动，热爱劳动，爱岗敬业。（做法）履行责任关爱讲究策略人生价值担当责任1.责任的含义及责任的来源？★(1)含义：责任是一个人分内应该做的事情。(2)来源：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。第六课

责任与角色同在2.角色和责任的关系？★★★

①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色②每一种角色都意味着承担相应的责任。③只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。（1）对自己负责的表现及意义★★★

表现：小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事等。意义：只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。4.正确认识责任？P67-69

★★

（2）他人对我负责任：

很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出，没有他们履行各自承担的责任，很难想象我们的生活会变成什么样。（2）他人对我负责任：★(1)很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。(2)我们应该学会感恩，主动关心、帮助和服务他人，在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福。(3)只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活。为什么要对他人负责？

★★

（3）我对他人负责任：易错点

未成年人年龄还小，不需要承担责任。易错原因

责任并不只是对成年人的要求，未成年人也有自己的责任。知识正解（1）未成年人在社会生活中扮演着不同的角色，如子女、学生、公民，就应承担起相应的责任。（2）承担责任是我们走向成熟的重要标志。4.承担责任的代价与回报。（P71）★★★

易错点

承担责任只有付出，没有回报。易错原因承担责任既有付出，也有回报。知识正解（1）承担责任的回报既包括物质方面，又包括精神方面。（2）对我们而言，更重要的是精神方面的回报，如良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。5、如何对待可选择的责任？P71★★

①凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价与回报作出正确的评估，作出合理的选择。②一旦作出选择，就应该义无反顾地担当起应负的责任。6、如何对待不可推卸的责任？P71★★

①我们应该自觉承担相应的责任。②我们可以改变自己对待应该做的事情的态度。③我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。①要学会对自己、对他人、对社会负责。②义无反顾地担当起自己选择的责任，自觉承担不是我们自愿选择的责任。③履行责任不言代价与回报。④努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。7、如何做负责任的人？P73页★★★

易错判断①每一种角色都意味着承担相同的责任。/角色不同，责任相同。(

)改正：________________________________________________________×每一种角色都意味着承担相应的责任。角色不同，责任不同。②承担责任的代价总是大于回报。(

)改正：____________________________×承担责任一定会付出代价但不一定有回报。③中学生年龄太小，可以不用承担责任。(

)改正：____________________________________________________________×承担责任，不分年龄大小。每一种角色都意味着承担相应的责任。④为了承担责任而牺牲生命是不值得的。(北部湾经济区II卷2020.4②)(

)改正：____________________________×承担责任应不言代价与回报。1.责任的含义及责任的来源？★(1)含义：责任是一个人分内应该做的事情。(2)来源：责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。2.角色和责任的关系？★★★

①在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色②每一种角色都意味着承担相应的责任。③只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。1、关爱的含义、表现和特点。（P75～76）★（1）关爱的含义：关爱，就是关心爱护。（2）关爱的表现：在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间相互帮助，我们更懂得友谊的珍贵……（3）关爱的特点：无时不在，无处不在。第七课

积极奉献社会2、为什么要关爱他人？（意义）★★★

①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人）②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。（对社会）③关爱他人，收获幸福。关爱他人，也是关爱和善待自己。（对自己）（1）要心怀善意。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。（2）要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。（3）要讲究策略。①帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心；②面对复杂情形，要善于作出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行动。3、怎样关爱他人？（意义）★★★

易错点

青少年年龄还小，只要接受他人的关爱就行了。易错原因青少年年龄不大，需要来自父母、老师、社会等各方面的关爱，这些关爱能促进我们健康成长。但是我们也要关爱他人。知识正解关爱传递着美好的情感，给人带来温暖和希望。关爱他人，收获幸福。因此，我们既要接受他人的关爱，也要关爱他人。（1）服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。（2）服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。4.服务社会对个人成长的意义。（参加志愿服务活动的意义。）（P81）★★★

5.如何服务社会？

（P83-84）

★★★

①需要我们青年担当责任。②需要我们积极参与社会公益活动。③需要我们热爱劳动，爱岗敬业。我们要努力学习，增强劳动观念，培养敬业精神，学会全力以赴、精益求精、追求卓越。易错点

中学生应该努力学习，不应该浪费时间参加公益活动。易错原因中学生在承担好自己责任的同时，也要树立强烈的社会责任意识。知识正解（1）中学生的主要责任是好好学习、遵守纪律、提高自身素质。（2）但中学生也要积极参加公益活动，以实际行动维护社会的美好，遵守社会公德、遵守秩序和规则、爱护公共设施，服务社会、奉献社会。（1）性质：是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。（2）作用：带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用；（3）使命：在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标建功立业。6.中国共产主义青年团的性质、作用、使命。★★（P83）易错判断①关爱他人不需要讲究策略。(

)改正：______________________×关爱他人要讲究策略。②关爱他人要毫不保留地帮助他人。(

)改正：____________________________________________________×关爱他人时，我们既要考虑别人，也要考虑自身的处境。③只有捐资助学才是奉献社会。(

)改正：__________________________________________×奉献社会的方式多种多样，不只有捐资助学。④参与扶贫一定能够获得表彰。(

)改正：______________________________________________________________×参与扶贫是为了服务社会，实现人生价值，并不一定能够获得表彰。3中考考点聚焦中考引领命题概览内容要求备考指导1.知道责任的社会基础，体会承担责任的意义，努力做一个负责任的公民；体验行为和后果的联系，懂得每个行为都会产生一定后果，学会对自己的行为负责。承担责任：属于高频考点，关爱他人：属于重要考点，常与亲社会行为、生命的意义结合考查，通常结合模范人物事迹等，以单项选择、简要回答的形式进行考查。可能结合全国道德模范、感动中国人物、“时代楷模”等人物事迹，考查积极承担社会责任、做负责任的人、关爱他人的意义等。中考引领命题概览内容要求备考指导2.积极参与公共生活、公益活动，有为他人、为社会服务的精神。服务社会：属于重要考点，常与亲社会行为、生命的意义结合考查，通常结合模范人物事迹、社会公益活动等，以单项选择、简要回答的形式进行考查。可能结合“时代楷模”、“感动中国人物”等人物事迹，考查服务和奉献社会等。课堂练习1.(2022贺州9)2022年4月，北京昌平区一男子得知自己是新冠肺炎确诊病例的密切接触者后，立即向所在街道、社区报备，并独守车内，帮助社区第一时间排查疫情。14小时后，小区即解封。该男子的行为

(

)①体现了对他人的负责②是依法行使权利的表现③具有高度的社会责任感④自觉履行了疫情防控的义务A.

①②③

B.

①③④

C.

①②④

D.

②③④√2.(2021北部湾经济区6)“杂交水稻之父”袁隆平院士不畏艰辛，执着追求，潜心科研，几十年如一日，不断攀登杂交水稻研究的高峰，把一生奉献给了水稻和人民，用行动践行了担负国家粮食安全的赤诚初心和使命责任。我们应向袁隆平院士学习，做到(

)①勇于承担责任，无私奉献社会②不惜一切代价，从事粮食科学研究③增强劳动观念，培养敬业精神④发扬艰苦奋斗精神，积极探索创新A.

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④√知识点2

关爱他人

服务、奉献社会3.(2022贺州5)今年4月，全国支援上海抗疫期间，扬州一位爱心人士不小心把手机也打包进抗疫物资里了。细心的居委会特意为这部到上海“一日游”的“扬州户籍手机”开了机主没来上海的证明，以免手机的主人因为“手机这一奇妙旅程”导致健康码变黄而影响生活。这一故事(

)①启示我们关爱他人要讲究策略②传递了诚信友善的良好社会风尚③说明关爱他人心怀善意就足够了④体现了互敬互爱助人为乐的和乐