![云南省昆明市安宁禄裱中学2021-2022学年高二数学文上学期期末试卷含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/4a2b7b56bcc23816042526cd591603e4/4a2b7b56bcc23816042526cd591603e41.gif)
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![云南省昆明市安宁禄裱中学2021-2022学年高二数学文上学期期末试卷含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/4a2b7b56bcc23816042526cd591603e4/4a2b7b56bcc23816042526cd591603e43.gif)
![云南省昆明市安宁禄裱中学2021-2022学年高二数学文上学期期末试卷含解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/4a2b7b56bcc23816042526cd591603e4/4a2b7b56bcc23816042526cd591603e44.gif)
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云南省昆明市安宁禄裱中学2021-2022学年高二数学文上学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.函数的单调递减区间是(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:D2.一质点沿直线运动,如果由始点起经过t秒后的位移为s=t3-t2+2t,那么速度为零的时刻是(
)A.0秒B.1秒末
C.2秒末
D.1秒末和2秒末参考答案:D略3.如果点P在以F为焦点的抛物线x2=2y上,且∠POF=60o(O为原点),那么△POF的面积是(
).A.
B.
C.
D.参考答案:C略4.函数y=xcosx-sinx在下列各区间内成为增函数的区间是A.
B.(π,2π)
C.
D.(2π,3π)参考答案:B5.已知函数y=f(x)是定义在R上的增函数,则f(x)=0的根
(
)A.有且只有一个
B.有2个
C.至多有一个
D.以上均不对参考答案:A6.某产品的广告费用与销售额的统计数据如下表:广告费用x(万元)4235销售额y(万元)49263954根据上表可得回归方程y=bx+a中的b为9.4,据此模型预报广告费用为6万元时销售额为(
)A.63.6万元
B.65.5万元
C.67.7万元
D.72.0万元参考答案:B略7.
甲、乙、丙三人在同一办公室工作。办公室只有一部电话机,设经过该机打进的电话是打给甲、乙、丙的概率依次为、、。若在一段时间内打进三个电话,且各个电话相互独立。则这三个电话中恰有两个是打给甲的概率为(
)
A.
B.
C.
D.参考答案:C8.设全集集合,则=(
)
A.U
B.{-2,1,2}
C.{1,2}
D.{-1,0,1,2}参考答案:D略9.函数的定义域为,导函数在内的图像如图所示,则函数在内有极小值点(
)A.1个
B.2个
C.3个
D.4个参考答案:A略10.在等比数列中,,,,则项数为(
)A.3
B.4
C.5
D.6参考答案:C略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知,如果是假命题,是真命题,则实数的取值范围是_________________.参考答案:12.(5分)按边对三角形进行分类的结构图,则①处应填入_________.参考答案:等边三角形13.下面的程序输出的结果=
参考答案:1714.命题“?∈R,使得x2+1>1”的否定为.参考答案:?x∈R,都有x2+1≤1【考点】命题的否定.【专题】整体思想;定义法;简易逻辑.【分析】根据特称命题的否定是全称命题进行判断即可.【解答】解:命题是特称命题,则命题的否定是全称命题.即命题的否定是:?x∈R,都有x2+1≤1,故答案为:?x∈R,都有x2+1≤1.【点评】本题主要考查含有量词的命题的否定,根据特称命题的否定是全称命题是解决本题的关键.比较基础.15.在平面直角坐标系中,已知中心在坐标原点的双曲线经过点,且它的右焦点与抛物线的焦点相同,则该双曲线的标准方程为
.参考答案:;
16.在平面直角坐标系xOy中,过A(﹣1,0),B(1,2)两点直线的倾斜角为
.参考答案:45°【考点】直线的倾斜角.【分析】求出过A(﹣1,0),B(1,2)两点直线的斜率,根据倾斜角与斜率的关系求出直线的倾斜角.【解答】解:∵A(﹣1,0),B(1,2),∴kAB==1,∴过A(﹣1,0),B(1,2)两点直线的倾斜角为45°,故答案为45°.17.数列的前n项的和Sn=2n2-n+1,则an=
参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.求证:棱柱中过侧棱的对角面的个数是.参考答案:证明:(1)当时,四棱柱有个对角面:,命题成立.(2)假设(,)时,命题成立,即符合条件的棱柱的对角面有个.现在考虑时的情形.第条棱与其余和它不相邻的条棱分别增加了1个对角共个,而面变成了对角面.因此对角面的个数变为:,即成立.由(1)和(2)可知,对任何,,命题成立.19.是否存在常数,使等式对于一切都成立?若不存在,说明理由;若存在,请用数学归纳法证明?参考答案:若存在常数使等式成立,则将代入上式,有得,即有对于一切成立证明如下:(1)当时,左边=,右边=,所以等式成立
(2)假设时等式成立,即
当时,=====也就是说,当时,等式成立,
综上所述,可知等式对任何都成立。20.在如图所示的几何体中,四边形为正方形,平面,,,.(Ⅰ)求证:平面;(Ⅱ)求与平面所成角的正弦值;(Ⅲ)在棱上是否存在一点,使得平面平面?如果存在,求的值;如果不存在,说明理由.参考答案:解:(Ⅰ)设中点为,连结,因为//,且,所以//且,所以四边形为平行四边形,所以//,且.因为正方形,所以//,所以//,且,所以四边形为平行四边形,所以//.因为平面,平面,所以//平面(4分).(Ⅱ)如图,建立空间坐标系,则,,,,,所以=(4,4,-4),=(4,0,-2),=(0,4,-4).设平面的一个法向量为,所以.令,则,所以.设与平面所成角为,则.所以与平面所成角的正弦值是(8分).
(Ⅲ)假设存在点满足题意,则,.设平面的一个法向量为,则,令,则,所以.因为平面平面,所以,即,所以,故存在点满足题意,且(12分).21.某校100名学生期中考试语文成绩的频率分布直方图如图所示,其中成绩分组区间是:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].(1)求图中a的值;(2)根据频率分布直方图,估计这100名学生语文成绩的平均分,众数,中位数;(3)若这100名学生语文成绩某些分数段的人数(x)与数学成绩相应分数段的人数(y)之比如下表所示,求数学成绩在[50,90)之外的人数.分数段[50,60)[60,70)[70,80)[80,90)1:12:13:44:5
参考答案:(1)0.005;(2)平均分为73,众数为65,中位数为;(3)10【分析】(1)根据频率之和为1,直接列式计算即可;(2)平均数等于每组的中间值乘以该组频率,再求和;众数指频率最大的一组的中间值;中位数两端的小长方形面积之和均为0.5;(3)根据题意分别求出,,,的人数,即可得出结果.【详解】(1)由频率分布直方图可得:,(2)平均分为众数为65分.
中位数为
(3)数学成绩在的人数为,在的人数为,在的人数为,在的人数为,在的人数为,
所以数学成绩在之外的人数为100-5-20-40-25=10.【点睛】本题主要考查样本估计总体,由题中频率分布直方图,结合平均数、中位数等概念,即可求解,属于基础题型.22.已知过抛物线
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