2021年想象中的中学作文

2021年想象中的中学作文2021年想象中的中学作文1六年小学生涯马上结束，马上迈入的是初中的门户，不知门内风景怎样，可否灿烂多姿?不知门内生活可否如小学般优秀，不知初中的.教师可否如想象的那样呢?老师是精神上的导游，人生中的灯塔。老师是人的第二个重要人物，他(她)引导了你将来的道路，不知初中的老师怎样?想象中的语文老师是个慈爱平和的人，做事情看似松弛特别但却背后是认真严格的做风。在课堂上能说会道，简简单单、明理解白的几句话就把难题知识给剖析达成了，并且关怀同学、视同一律。英语老师是一个爽朗爽朗，愿意陪我们分担难过，分享快乐的，会关怀同学并对有困难的人鼎力互帮的老师。在课堂上对我们谨言慎行的教育我们，在课后陪着我们嬉戏的老师。还有就是严肃又严格的数学老师，对我们有行为规划，在课堂上不准私自交流、转头与其余之类动作的。无论怎样，只希望初中生活赶快抵达，这样不就便认识了我的猜想。无论我猜得对不对，只要老师愿意认真的教我们就可以，不需要要求更多的什么了。2021年想象中的中学作文2岁月如流水般赶快逝去，小学要毕业了。除了希望有一个好的成绩以外，我更希望能进一所自己神往的中学。我神往的中学有优美的教课环境。一进校园，一排向日葵便笑盈盈的迎接同学，给人一种欢喜的心情;再往里走是一片翠竹林子，包围着一个花园。前面是凉亭，有着古代名人的雕像，每人手里都有一本名著，书香的气味迎面扑来。身后是细风挑逗着墨绿色狭长的竹叶，沙沙作响。我神往的中学有好的教室。教室的墙壁上有小孔能够减少噪音、隔音。窗户自然必不行少，既能透气，又能感觉大自然的情感——雾的诱惑、雨的悲伤、雪的贞洁......若是是顶楼，还得有一扇天窗供我们想象、赏析。自然，好的老师是学校的要点。教我们知识的老师必然要有深沉的文学功底，乐观的心态，同样对待每个人。自然，老师推开教室门时脸上都会露出一种如沐春风般的微笑，让我和全部同学一见便喜爱，上课都不由自主的专心起来。我神往这样一所中学——它有着欢声笑语，有着朗朗书声，有着朋友般的老师，有着亲近无间的同学......将来总是充满神往与想象的，但我也会接受现实的不圆满。若是感觉现实与梦想相差太大，那么，只有靠自己的的创立来改变!2021年想象中的中学作文3小学已经圆满的结束了，很快我就要上初中了，这是我素来希望的重生活。我不知道中学可否是我想象中的那般美好，也不知道同学们可否是都很好相处，老师可否是都很温柔平和，我想了很多，但是我想的最多的就是我将来的老师会是什么样的。我感觉我的中学老师应该是一个很有学识的小老头。一个金边的眼睛牢牢地挂在他的鼻子上，一张嘴可会说了，每次都能在课堂上滔滔不停的讲解着课本知识。在课下也会耐心的给同学们解答诱惑，因此在同学的心目中，老师就是无所不能够的，一有什么问题，第一个想到的总是老师。我感觉我的中学老师应该是一个幽默平和解人意的老师。在上课的时候，老师会用幽默的语言和幽默的故事给我们讲解知识点，让同学们的学习兴趣更浓了；在课下，若是有同学有什么不高兴的事情了，老师总能够很好的欣慰她，并且理解他，给他进行有效的开导和欣慰。我的小学老师就特其他好，若是现实的老师没有方法像我想象中的那样，那么我希望他们能够像小学老师那样，像对自己的孩子同样，关怀我们，有什么好事情都能够想到我们。我越想就越是希望能够早日进入初中，看看我的中学老师终究是什么样的。2021年想象中的中学作文4我马上就要走开小学进入中学了，进入一个奇特的大门，大门中有一位勤奋的园丁在等这我那就是我中学的老师。在我的想象中，我的中学老师应该是平和可亲、家庭作业只部署2、3个的能让我们有多一点的时间做其余的事。老师在我的想象中你应该是用快乐教课法来教我们的，每天上课的时候把课文的要点一下就行了，而剩下的时间你能够让我们造作业、看课外书等等就是不要讲话。也许是十分的平和平和，上课时是不会骂人的，是不会部署太多作业的。并且是不会打碎我们心中的梦想的，就象一棵小芽心中的强烈欲念，让我们的梦想自由的遨游吧!老师，你在上课的时候应该是幽默的。在上课是感觉到我们大家冷冷清清的时候讲一个笑话让我们豪放爽朗，让我们马上放松。老师，我还想对你说句话：“我要感谢您，是您带着我走进了初中的大门，是您带我旅行了初中