谋求互利共赢 课件- 部编版道德与法治九年级下册

第一单元我们共同的世界第二课构建人类命运共同体第二框

谋求互利共赢自主学习一、应对全球性问题1、为什么要构建人类命运共同体？2、亟待解决的全球性问题有哪些？3、怎样构建人类命运共同体？4、构建人类命运共同体理念的提出有什么重要意义（价值或重要性）？二、关心共同命运5、构建人类命运共同体，公民应作出怎样的贡献？

请同学阅读教材第22页“运用你的经验”，回答问题。

思考：请你观察这些思想在生活中的运用，并与同学们交流。

提示：这些思想共同反映了个人的力量是弱小的，在生活、工作中，要团结合作，齐心协力，共同行动，承担共同责任。在面对全球性问题时，国与国之间要牢固树立人类命运共同体意识，携手努力，共同担当，同舟共济。运用你的经验

请同学阅读教材第22-23页“探究与分享”，回答问题。

思考：（1）环境问题为何成为上述各国共同关注的话题？

提示：因为人类社会发展到今天，环境恶化、生态危机等一系列的世界性问题，已经直接威胁到人类的生存，制约人类的发展。探究

（2）人类社会还面临哪些类似的问题？我们应该怎样面对？

提示：如世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。

解决这些问题，需要人类采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体。1、为什么要构建人类命运共同体？（1）各国相互联系、相互依存的程度空前加深。（2）人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。（3）没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。（4）采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。一、应对全球性问题2、亟待解决的全球性问题有哪些？

世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。一、维护世界和平

请同学阅读教材第23页“探究与分享”，回答问题。

思考：对此，你怎么看，说明你的理由？

提示：女同学的观点是错误的，男同学的观点是正确的。随着经济全球化的发展，国与国之间的联系越来越紧密，相互依存的程度在加深，我们要坚持合作共赢，根据国家的发展，谋求开放创新、包容互惠的发展前景，提高国家的经济实力、综合国力。探究3、怎样构建人类命运共同体？（1）构建人类命运共同体，各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景。（2）面对全球性挑战，各国应坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。一、应对全球性问题

请同学阅读教材第24页“

相关链接”，回答问题。

思考：你如何理解？

提示：本相关链接让我们了解我国举办的国际会议以及习近平主席出席的重要国际会议中，有关各方都赞成共同推动构建人类命运共同体，认识到“构建人类命运共同体”这一理念为人类共同的未来指明了方向。相关链接4、构建人类命运共同体理念的提出有什么重要意义（价值或重要性）？

构建人类命运共同体理念，充分表达了人类追求和平与发展的愿望，为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，为人类未来发展提出了具有重要价值的构想，为人类共同美好的未来指明了方向。一、应对全球性问题

请同学阅读教材第24页“探究与分享”，回答问题。

思考：难民的遭遇为什么能引发人们深深的同情与思考？

提示：每个人的生命都是独特的，都是宝贵的，都应该受到尊重和关爱。关怀生命、尊重生命的价值，能够让我们不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界，关注他人的命运，把他人看成同我们一样的人，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望。探究

请同学阅读教材第25页“探究与分享”，回答问题。

思考：你赞同哪种回答，或者你有不一样的答案吗？请说说你的理由。

提示：示例：我赞同司徒博士的观点。我们要心系祖国，关心祖国的发展，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。探究5、构建人类命运共同体，公民应作出怎样的贡献？（1）关怀生命、尊重生命的价值，关注他人的命运，理解他人，增进包容和合作。（2）

我们要把全球相互依存的理念同实际行动联系起来，培养全球意识，关心人类的共同利益，了解国际社会，关注世界的需求，为人类和谐共处付出努力。（青少年）二、推动可持续发展

请同学阅读教材第26页“

拓展空间”，回答问题。

思考：（1）该国的原则和立场是什么？（2）该国呼吁国际社会作哪些努力？

提示：选择中国。（1）积极响应国际社会呼吁，与各国加强合作，为发展中国家提供医疗培训等。（2）国际社会要共享在全球公共卫生治理方面的经验，加强卫生领域的密切合作，