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第26页共26页教学工作方案优秀范文〔二〕教学工作方案优秀范文〔二〕。一、学生情况分析^p这一学期我还担任六年级的科学课。从上几学期的学习情况来看,这一届学生比拟活泼,生性好动,好奇心强。学生对科学活动非常地感兴趣,并能以自己的方式观察到许多细节的地方,研究气氛浓重。但由于一局部学生对科学课的研究方式不适应,不知道如何最有效的观察、探究、描绘、总结、不会实际应用或联络实际。通过三学年的科学学习,学生对科学学习有了很大的变化:课堂学习的注意力集中了,小组合作探究更加融洽了,对科学的好奇心和探究欲也更强了,对于“科学”也很有自己的见解。不是说孩子是天生的探究者吗?所以我们要创造的时机,激发学生对科学的好奇心和探究欲,培养学生学习科学的兴趣,因为兴趣是的老师。有待改良的是学生课堂学习的标准性和个别学生的学习习惯。另外科学探究小组的探究态度和习惯要进展重点培养。二、教材情况分析^p六年级下学期,将是小学生小学科学课学习的最后一个学期。通过前面三年来的学习,他们已经经历了许多典型的观察、研究、认识周围事物和周围环境的科学探究活动。在接下来的这个学期里,我们期望学生们向什么方向开展呢?进一步翻开他们观察、研究、认识事物的窗口,引导他们开展相对独立的科学探究活动,就是六年级下册教材的根本设计思路。在这一册《科学》教材里,学生将学习风格各异的建筑、奇妙的人体、有序的生态系统、宇宙与航天技术、像科学家一样工作五个单元。三、教学指导思想以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,开展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好根底。四、各单元主要目的、要求1、风格各异的建筑,认识常见的建筑及其构造,建筑物的审美。2、奇妙的人体,认识人体的组成,消化、呼吸、血液循环等系统的构成及其功能,认识生理发育的过程,向学生进展青春期生理、心理卫生教育。3、“宇宙”是向学生们翻开的第三个窗口。他们在以前的科学课上接触的主要是有关地球物质、构造及运动的知识。这一单元将引导他们去参加有关太阳、月亮、星体的观察、研究活动。他们会观察月相的变化,做月球上环形山形成、日食和月食形成的模拟实验,根据教材提供的数据建一个太阳系的模型,利用自己制作的活动观星图,在夜晚观星……他们还将理解宇宙的其他知识和人类探究宇宙的历史,这些活动将使他们不仅知道不断膨胀的宇宙是一个充满活力极具魅力的世界,还会知道探究宇宙是人类前赴后继的艰巨事业,期待他们去参与和努力。4、像科学家一样工作,本单元主要向学生介绍科学家的故事,教育他们向科学家那样工作。五、详细措施1、把科学课程的总目的落实到每一节课;2、把握小学生科学学____点,因势利导;3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程;4、让探究成为科学学习的主要方式;5、树立开放的教学观念;6、悉心地引导学生的科学学习活动;7、各班建立科学学习合作小组,让学生在互相交流、合作、帮助、研讨中学习;8、给学生提问和假设时机,并指导学生自己动手寻找证据进展验证,经过思维加工,自己得出结论,并把自己的认识用于解决问题的理论;9、充分运用各类课程资和现代教育技术。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读优秀教学工作方案范文本学期,我校教育工作要以人为本,落实科学开展观,以办人民满意教育为宗旨,加强教育内涵建立,内抓管理,外树形象,抓管理、重双基、上质量。进步老师素质,深化课程改革,进步学校的核心竞争力,促进学校的可持续开展。一、幼教工作本学期,幼教工作要认真贯彻落实《幼儿园指导纲要》,全面进步保教质量。依法治教,加大宣传力度,以深化改革,强化管理为主线,把“普三”工作落到实处,进步学龄前儿童的入园率、受教育率及家长和看护人的科学育儿才能,推动全乡学前教育的安康开展。建立一支爱岗敬业,大胆创新的幼教队伍,认真组织学习培训,开展教案、论文评优活动。加强幼儿园的环境建立。三、德育平安综治工作〔一〕德育工作总体要求及其内容:深化以爱国为核心的民族精神教育;强化德育常规管理。认真开展“十要十不要”的宣传教育活动;以“老师节”为契机,突出感恩教育;以培训为重点,进步德育老师队伍素质;加强对学生的诚信教育,环保教育,努力构建和谐校园,生态校园。主体活动:1、庆贺建国60周年歌咏比赛。2、环保卫士活动;为家乡的生态保护提出自己的看法“金点子”征集活动;调查家乡生态环境所存在的问题。3、环保小卫士,感动校园好孩子评比活动。4、传统美德故事比赛。5、设计德育展室。〔二〕平安工作1、深化制度建立〔1〕进一步完善15项小学平安工作制度。结合我校平安工作实际,对15项平安工作制度进展逐一落实,使之适应新形势开展的需要。〔2〕建立健全具有可操作性的平安责任制,把任务分解落实到详细部门、详细岗位、详细人。2、落实平安教育工作〔1〕组织开展对校园内可能存在的管制刀具及其他危险物品的清查收缴工作。〔2〕学校要严格控制校内大型活动,坚决杜绝发生学生踩踏事件。〔3〕加强值班值宿,做好防电、防火、防盗工作,确保校园平安。〔4〕班主任要认真对学生进展平安教育,并做好记录,定期对学生进展平安知识集中教育,发现平安问题,及时与相关的负责人进展沟通,以利于及时解决问题,防止不必要的平安事故。〔5〕认真开展中小学平安教育活动月工作。10月份拟以交通平安教育为主题,制定工作方案,以挂图的形式向学生宣传交通平安的重要性。〔6〕坚持每月两课时〔其中,一课时为平安常识教育,一课时为法律常识教育。〕,做到有教学方案,有专职老师,有教案,有教材。3、标准隐患排查整改工作〔1〕认真做好隐患排查工作。学校每星期对本校教学设施及周边开展一次平安大检查,发现问题及时整改,杜绝平安事故的发生。〔2〕积极推进隐患整改标准化。对排查出的平安隐患及时记录在案,及时整改。发现重大平安隐患及时上报,杜绝不报或者瞒报。〔3〕实在进步平安意识,开展校园消防隐患整治行动:消防平安重点检查消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、平安出口符合国家有关标准的落实情况。对于消防灭火器数量缺乏的情况及时报到平安教育科。4、完善应急管理工作全面标准应急管理工作。建立和完善各类平安工作预案,本学期组织一次应对突发事件演练。使学生进步逃生自救的才能,进步应对突发公共平安事件的应急反响才能。5、做好学生乘坐校车的平安工作〔1〕认真做好学生乘车的平安教育工作。实在做好学生“实名制”乘车工作。〔2〕继续做好学生乘车的摸底调查工作。积极主动配合交通、公安等有关部门打击“三无”车辆。〔3〕和家长和车主签订《小学生平安乘车协议书》,监视车主履行平安行车义务。〔三〕体卫艺工作学校体育工作1、开展学校体育工作专项检查,标准学校办学行为,重点为开课率和阳光体育运动落实情况,确保学生每天一小时的体育活动时间。2、完成《国家学生体质安康标准》的施行工作,及时、准确地完成测试数据的上报工作,按照要求把测试数据要导入学校卫生管理软件。3、继续完善大课间活动,改编校操。完善班级体育活动,进步扇子舞质量。4、军训活动:聘请____训练学生队列。5、冬季体育活动〔小型活动〕6、积极参加体育老师优秀教案评选和优秀论文的征集活动。学校卫生工作1、加强班级卫生,个人卫生的检查,预防h1ni甲型流感工作。2、麻疹疫苗注射工作,流行传染病预防工作。3、安康教育开课率到达100%;开展丰富多彩的安康教育活动;认真做好心理咨询工作。4、要做好学生体质安康检查工作;积极开展防近、防龋、常见病的防治工作;做好食品卫生监视工作。5、做好入校新生的查验接种证工作;建立健全学校卫生突发事件检测系统和传染病疫情报告制度,防止卫生突发性事件的发生。6、继续做好青少年红十字会工作。体卫艺工作1、学校艺术团继续训练,曾加新成员。2、参加上级组织的艺术活动。四、教学工作主要工作及措施〔一〕深化课堂教学改革老师要研究新课程下的课堂教学,老师要转变教学观念,以新的理念指导课堂教学,坚持以学生为主体,运用启发式教学和开放式教学。每位老师都要抓住新的课改契机,积极参加老师培训和业务学习,努力探究新的教学形式,把日常的每一节课都当作公开课来上,进步每一节常态课的质量,及时对所上的课进展教后分析^p和反思。教学工作方案范文:高二英语教学工作方案范文主要目的和任务是:稳固、扩大根底知识;培养口头和书面初步运用英语进展交际的才能,侧重培养阅读才能;开展智力,培养自学才能。一.所教班级学生现状分析^p:我所教班级除少数学生外,大多数同学上课认真听讲,作业独立完成,学习方法越来越有效。虽然他们的成绩还不拔尖,与其他有些学生的成绩还有间隔,但他们在这一年的学习过程中,还是有着很大的进步,特别是那些已有将来明确目的的同学。但也有极个别学生上课效率低,作业马虎、不交,课外时间全部放在休闲娱乐上,课堂上打瞌睡的现象时有发生。还有一些学生那么是由于缺乏坚持不懈的顽强毅力,害怕背诵、记忆,只满足于课堂上听听课,课后没有复习、预习等学习环节,导致英语成绩进步缓慢。二.教学目的高二年级是高中的重要阶段,又是高中三年的承上启下阶段。因此,让学生在高二年级打好学科根底并有所开展是极其重要的。以下目的应在本学期内到达:稳固、扩大根底知识;培养口头和书面初步运用英语进展交际的才能,侧重培养阅读才能;开展智力,培养自学才能。争取在原有根底上有所进步。三.本学期的教学内容及方法根据教学步骤完成模块5及模块6的教学内容,根据学生的实际情况对教材练习适当做出调整,删减。让复杂问题简单化,使学生更容易掌握所学知识。利用《英语周报》加大学生的阅读量。进步阅读速度。此外,在本学期的教学中,要狠抓根底及单词、句型及语法等,扎实根底知识,突击写作训练,为高考打下扎实的根底。详细方法如下:1、钻研并创造性地利用教材,灵敏使用,发挥教材特点。2、内容要求学生一定要过词汇关,反复朗读、默写单词、以便加强学生对根底知识的掌握。摒弃不实在际的教学步骤,抓重点,搞强化,在日常教学中浸透语法意识。利用教材进步学生的根本功,坚持默写单词及重点句型。3、本学期仍要坚持训练学生的听力并开展任务型写作教学。扎实写作常用句型的同时,要求向句群篇章背诵过渡,培养良好的学习习惯和写作根底。4、培养学生的阅读才能,并以这些材料为根底,扩大学生词汇量,做到每学完一篇课文,就进展词汇检测。拓宽教材,扩展学生阅读量,努力补充学生的词汇。在平时教学过程中不断扩大学生的词汇量,词汇教学以新带旧,从而到达稳固扩大词汇的目的,做到经常催促、检测。5、加大根底写作训练的力度,大力鼓励学生学以致用。并要求学生背范文、老师精选的课文段落、写作必背句型,使学生熟悉英语的句式构造及习惯用法,从句到篇,从而写出完好的英语文章。另外每周进展一篇的写作训练,鼓励运用背过的句型,进步学生的写作才能。6、综合检查。准备每一单元做一次练习,主要以结合当前教学内容为主要测试内容,间或分块测试,习题的训练在于精而不在于多。在教学中尽量按照高考的知识体系有针对性地选择典型性题目。针对共性问题进展精讲,让学生在书本中找到解决问题的泉,学会考虑、整理和归纳。四、课时安排1.必修模块5、选修模块6教学内容,共十个单元。每单元7-8课时每一单元一测验。2.教材重组:课时1:newwords、warmingup、pre-reading课时3:languagepoints课时4:usinglanguage(listening,reading)课时5:readingtask课时6:translationandexercises课时7:talkingandspeaking课时8:writing优秀教学工作方案新的学期,制定整体化的教学工作方案是一个好的开场。在这个工作方案范文中如何细致的规划每一项工作呢?以下是详细的教学工作方案范文。一、指导思想本学期,我校教学以深化课堂教学改革为工作核心,以标准常规教学为基点,以信息技术与学科教学的有机整合的研究、理论为重点,以以校为本的老师培训为切入点,以特色开展为打破点,力争使学校教学工作得到进一步的提升,特提出以下工作方案:二、教学重点工作〔一〕进步老师合作意识和团队意识。进步教学质量,需要我们上上下下以主人翁的精神,对自己提出更高的要求,领导做表率、骨干带好头、全员来参与,使各项工作井然有序地高效运作,全体老师要团结协作,拼搏进取、视团结为生命,互帮互助讲奉献,力求在合作进步自己的整体素质,凝聚团队智慧,使学校各项工作不断获得新成功、新开展。〔二〕、继续加强老师的教育理论学习,老师们继续学习《根底教育课程改革纲要》,学习本学科新《课标》。备课和教学面向全体学生,实在做到为了每一个学生的开展而施教;加强教学研究,狠抓过程落实。备课、讲课、听课和评课都以新课程为标准,老师们利用教研活动时间商讨教学技术,改革旧的教育教学理念。让如今新的教学理念深化人心,使教学工作扎实稳步的向前推进。〔三〕、调整教育常规要求,突出实效性。老师教学常规本学期,我们将本着抓过程管理、突出实效的原那么,让多媒体最大限度地辅助好课堂教学,对教学常规重点做如下要求:1、备课:备课要完成的主要任务是制定学期教学方案、单元教学方案和课时教学方案〔编写教案〕。备课至少要做到通读全册教材,熟读单元教材,精读课时教材。备课的根本要求是:在钻研课标和教材,研究学生的根底上,撰写教案。做到:内容科学、准确、全面,构造完好;形式标准、合理、清楚;详略得当,实在可用。教案应具有创新意识,不生搬硬套公共教案,不照搬教参代替教案,不用往年教案代替现行教案;教案在上课前编写好。详细要求:〔1〕各种课型〔包括新授课、复习课、实验课、讲评课、作文课〕都要有书面的教案。电子教案除了要有教材分析^p、教学重点、难点、教学过程、板书设计等传统教案应有的环节外,还应根据需要增加具有课件、资料库、友谊链接等可以充分发挥现代信息技术优势的新环节。〔2〕要求重教法、学法指导的设计。针对本班学生详细情况,教案要有自己个性化的改良或创新。〔3〕备课要有老师学期工作方案、单元方案和课时方案。〔4〕每节课要有知识、才能、德育目的、重点、难点、学具等,教学过程〔导入、教学方法〔浙江秘书网〕、学法指导、例题、练习、归纳、板书设计等〕、小结、作业分类设计等。〔5〕要有单元教学后记或反思。2、听课:〔1〕听课记录重在表达评课意见,包括别人评价和自己的评价;〔2〕每学期听课节数不少于15节。3、作业:日常作业要求老师本着分类〔根据实际情况可以分成23类〕、适量〔小学科不布置书面作业〕、有布置就要有修改的原那么,修改要标准,要求有等级、鼓励性评价、日期,坚决制止有布置不修改的做法;教诲处将组织教研组成立教学常规评比小组,通过不定期专项检查、随堂听课的同时检查和学生家长座谈、调查问卷等形式加大力度检查老师的教学常规,尤其要加强备课的检查,坚决杜绝不备课上课的现象。时机成熟时我们将组织优秀教案展。常规检查结果除及时反响到老师本人外,还将记入老师岗位责任制考核并予以公示。4、做好月考、期中、期末考试工作,进展教学质量跟踪,及时开好成绩分析^p会。学校对各年级继续采用月考制度,对每次考试都要质量跟踪到每一个学生、学科、班级、年级。通过跟踪分析^p,查原因,促质量进步。学科老师小考每学期不少于4次,用好成绩册,加强对毕业班工作的领导和中考的研究。20xx年中考命题充分表达了新课改的理念,加大新课改理念的浸透力度。今年,初三全体老师要吃透考纲,认真钻研近三年的中考考试说明,为我校20xx年初中教学质量稳中有升打好根底。学生学习常规针对以往学生中出现的学习习惯不良的现象,本学期我们在抓老师教学常规的同时,还将督导全体老师抓好每个学生〔尤其低年级〕的学习常规,培养他们养成良好的学习习惯,这也是我们进一步进步教学质量的根本保证。1、老师要指导学生养成预习的习惯。预习是上好新课、获得高效率的学习成果的根底。根本要求:〔1〕及时预习。根据教学进度和教材的难易程度,适当地提早预习新课。〔2〕认真预习。认真细致阅读分析^p教材,切忌马马虎虎看一遍书了事。〔3〕擅长预习。根据知识根底、教材内容和学科特点等,选择合适自己实际情况的预习方法。要记录好新教材中的重点问题和不懂的问题,以便上课时加以注意。2.老师要指导并监视学生养成良好的听课习惯。听课是学生获得知识、开展智能、培养安康情感的主要途径。听课的根本要求是:〔1〕要做好听课准备。包括学惯用品、相关知识和心理准备。〔2〕要集中注意力,专心听讲。〔3〕要注意突出重点,抓住关键。〔4〕要踊跃答复以下问题。积极考虑,敢于发问,敢于发表自己的不同见解。〔5〕要做好笔记。记住重点内容以及分析^p、解决问题的思路和方法等。老师要定期查看学生的学习笔记,及时进展指导。3.老师要指导学生养成复习的习惯。复习是学生自己或在老师指导下,加深和稳固对所学知识的理解和记忆,检查学习效果,防止知识遗忘,进步记忆才能和自学才能,为下一次新课的学习打好知识根底的重要过程。复习的根本要求是:〔1〕要及时复习。复习要及时,每天复习以稳固当天所学的知识。一个单元、一个章节后,也要及时复习,及时稳固知识。〔2〕复习要有针对性,要抓住要点,对一些重要的根本概念和根底知识,通过理解加深记忆。〔3〕复习要注意归纳总结,使知识更加条理化、层次化,网络化。4.老师要培养学生养成认真、及时完成作业的习惯。作业是学生加深和稳固所学知识,检查当天的学习效果,进步运用所学知识分析^p问题、解决问题的才能的重要环节。根本要求是:〔1〕要及时完成作业。当天的作业要当天完成。〔2〕要独立完成作业。养成独立考虑和完成作业的习惯。〔3〕要注意解题方法,总结答题规律,答题要有一定的速度。〔4〕要正确对待作业的评价。要及时订正,找出错误的原因所在,要认真总结解题规律。各教研组按月及时检查老师的教学方案、教案、作业修改记录、学生作业、教研活动记录、课后辅导记录,开展评教评学调查,并举行教案和作业展览。老师在备课过程中,根本上可以按照新课程的要求备课,做到不求全面,但求打破。布置作业时,做到少而精。语、数、英作业控制在半小时以内,理、化作业在15分钟左右,其他学科不留课外作业,当堂掌握。老师的讲课时间一般控制在30分钟左右,留下更多的时间供学生自学、复习、整理。这样,真正把课堂改革引向深化,有力的推动了素质教育的开展。加强对课堂教学的管理,实行大面积的听课措施为了进一步搞好教学研究,推动教学工作,使老师们的互相学习,我们在本学期将继续实行全体老师的讲课、听课、评课制度,即每名老师在本学期至少举行一节公开课,有的老师举行了两节公开课;其他老师都可以参加听课,同组老师进展评课,教诲主任和各任课中层领导率先上课。有利地促进教学和教研活动的开展,呈现老师中间出现人人争相上好公开课的场面。3、利用教研活动,使全体老师在课堂教学、资库建立、论文撰写等方面进展比赛和展示,进步老师的业务程度。实验教学〔1〕、努力抓好实验室的管理工作学校要加强实验管理工作,本学期学校要求理、化、生老师授课都要有实验方案、总结的内容,并责成详细人员执行。从而保证各项方案的落实。本学期由领导、老师、学生组成一条从上到下共同〔浙江秘书网〕管理,让实验室有条不紊地运作起来,充分发挥它潜在的功能。〔2〕、实验室工作标准化学校制定一整套实验管理规那么。如实验老师岗位职责、学生实验守那么、仪器管理制度、平安卫生制度、赔偿制度、危险品管理制度并张贴在墙,所有的实验老师在施行过程中都要严格按以上的制度执行。化学试剂与药品有专门的试剂柜存放,双人双锁,盐酸等危险试剂一律不外借。教学使用时都有严格的进出登记。〔3)、仪器管理有序化为使仪器管理更加有序,建立仪器总帐、分类帐、仪器出借领用登记帐。实验仪器和添置的新设备及时分门别类入帐,仪器柜分类有序地摆放好。每个橱有反映内容的目录卡。〔4〕、教学仪器维护、保养经常化根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作,生物标本采取防潮、降温、隔热、防鼠、防蛀等措施,不能出现生锈、腐蚀等保养不良的问题。对损坏的仪器及时维修及时做好损坏维修记录使实验仪器经常处理可用状态。〔5〕、实验教学与研究方面为进步实验室的使用率,学期初要订好科学教学实验方案,编排好实验课程总表,备好实验器材。凡教材规定做的演示与分组实验,我们都想方法给学生开出。本学期实验开出要率达98%以上。实验教学做到标准化,每次演示与分组实验都预先写好实验通知单,课堂上的演示、分组实验有仪器装备、使用情况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进展全面的验查后整理收放原处,以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用,表达管理为教学效劳,为师生效劳。实验老师活动纳入学校教研活动中,有专门的自然教研方案与总结,从分组实验的实际情况来看,学生根本上能掌握实验根底及技能,仪器选取,材料或药物选取,操作程序都较正确合理,操作较标准纯熟,实验效果良好。〔四〕、教研工作加强教研组建立,教研组要利用教研活动时间引导老师认真学习有关课改文件精神,用创新的理念来指导我们的教学工作;认真组织老师学习教学大纲,进一步增强了老师们的质量意识,促进教学手段的科学化,教学过程的标准化,教学效果的最优化,努力探究合适我校学生实际,进步教学质量的成功之路。各教研组建立组内听课制度,经常开展组内听课评课活动,通过组内交流,到达共同进步的目的。要把参加教研活动、听课、说课、评课成为老师的常规工作,活动内容丰富,教研气氛浓。利用教研活动,使全体老师在课堂教学、资库建立、论文撰写等方面进展比赛和展示,进步老师的业务程度。教学工作方案范文:高二历史第二学期教学工作方案范文2一、学生情况分析^p:高二〔1〕〔2〕班学生根底参差不齐,尽管学习历史的积极性较高,但总体的学科才能不强,对新教材的整体框架和历史开展脉络模糊不清;学习方法上存在死记硬背和临时抱佛脚的现象二、根本思路:重点抓好根底,突出学科内的知识衔接,使学生逐步清楚新教材的整体框架和历史开展的大致线索;在此根底上,进步学生发现问题和解决问题的才能,感悟历史的真谛,培养学生的历史意识和多种品质。三、重点工作及详细措施:(一)重点工作:1、明确教学任务、抓好教学常规、注重根底知识、培养学生兴趣。2、精心备课,把每一堂课当成优质课来准备,注重教学设计的探究。3、注意教学方法的改良,让学生掌握知识的同时,更能掌握学习知识的方法。(二)详细措施:1、立足课堂教学①备课组高度统一,分工协作,精心备课②注重根底,不简单赶进度③注重知识〔教材前后、中外知识〕联络,注重规律性知识总结④注意学习方法介绍,注重才能培养⑤要求学生记好课堂笔记⑥努力做好讲练结合2、注重训练质量①练习试卷尽量自己组编②努力做到每练必批,每批必评,每评必透③考后要求学生将错题订正到纠错本上④针对问题较大的学生进展个别辅导⑤每节教学内容都有配套练习,每章都有阶段练习,练过后附发参考答案3、加强根底训练,增强学法指导。高二学生文理分科后,学习形式已经开场发生重大转变,理性思维的才能大幅提升。但是由于毕竟高二年级的学生还没有完全过渡到成熟的理性思维,完全枯燥和单一的理性分析^p还不完全合适他们的认知层次。所以,在教学过程中培养他们对于事件本质和事件规律的认识和分析^p,辅助学生对当时历史环境和历史事件的理解和分析^p。4、培养学生的理性思维和研究才能(1)每学完一个单元引导学生概括本单元的知识体系,培养他们的概括总结才能。(2)课堂教学过程中适当穿插一些高考典型例题的演练,培养他们的应考意识。(3)在时间允许的范围内会组织学生扩大历史阅读领域,拓宽知识面,培养他们的联络才能。高二教学工作方案范文一.学情分析^p高二5班共有学生73人,8班共有学生70人。两个班级都是高二理
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