高考英语单选专题复习(耿波公开课)

Warmlywelcometoourclass!2012高考英语第二轮复习-----单项填空专题(一)单项填空题旨在检测学生对语言基础知识，即语法、词汇和句型的掌握和运用情况。但它是一套试题的门面，对一套试题印象的好坏和质量的评价起着重要影响。因此命题者会遵循命题要求,精心设计．单项填空题在试卷中的地位：一．命题原则

突出语境，强化语意，强调运用二．2012高考单选命题趋势

1.覆盖面广，重点突出2.淡化语法结构，重视能力3.突出在语境中运用知识的考查4.试题题干新颖、迷惑性较大、灵活性较高等命题分析近三年福建省高考英语单项考点分析名词冠词代词形容词副词介词动词动词短语时态语态非谓语动词情态动词虚拟语气从句(定语名词性状语)特殊句式情景交际09年22221131110年22222130111年222122211词汇部分：主要是结合语境考查学生对各类词的词义辨析，固定短语，习惯用法等的理解和运用能力．尤其是对词汇辨析的考查，在2011年福建省高考单项中，词汇辨析题6个，占了单项填空题部分的40%的比重．谓语部分：对时态，语态及非谓语动词的考查尤为突出．纵观近三年的考查分布，对该部分的考查基本稳定．2011年考查情态动词和虚拟语气数量略有上升．这说明对纯语法的考查有所淡化，而突出语境及实际运用能力的考查．从句情景部分：该部分是历年高考必考查的部分，考查项目及数量基本稳定，这在对复合句的考查上表现得最为明显．因此，把握题干意思及其逻辑关系是需要特别关注的重点．另外，应掌握一定的情景交际用语，注意英汉表达习惯差异，灵活运用语言的能力．热点一：考查各种复合句的用法。常考的有名词性从句、定语从句、状语从句等，主要考查引导词的选用。(市质检23).TherealreasonIdon’thaveahobbyis_____Idon’thavetime.A.howB.whyC.thatD.when(市质检30).TheKaiyuanTempleistheplaceofinterest______almostalltouristswouldliketovisitwhentheycametoQuanzhou.A.whereB.asC.whenD.which(市质检34).Wehavetosaygood-byetoeachotheranditwillbefivemoreweeks_____wecanmeetagain.A.afterB.whenC.untilD.before1.Itwill/won’tbe+段时间+before…2.It’s+段时间+since…3.It’s+点时间+when…4.It’snotuntil….that…5.haddone…when…6.bedoing…when…

表语从句定语从句状语从句备考建议：三大从句的选择诀窍：名词性从句引导词的选择采用从句中“缺什么成分补什么成分”的原则；定语从句关系词的选择需要“看先行词在定语从句做何成分，作主语、宾语或作定语用关系代词，作状语用关系副词”状语从句引导词的选用主要根据句子的意思及其句型搭配。

____parentssayanddohasalife-longeffectontheirchildren.(陕西)A.What B.That C.Which D.One点拨：分析句子结构可知这是一个含有主语从句的复合句，what在主语从句中作sayanddo的宾语。热点二

考查功能意念项目,重在考查情景交际的实际应用和英汉思维差异别放在心上，休想(市质检35).

---Isonlineeducationgoingtoreplacethetraditionalschools?---_____.Schoolareheretostay,becausetheyaremuchmorethanjustbooklearning.A.ForgetitB.IdoubtitC.That’sitD.Takeiteasy“是这样的”，表示同意别人的话—IwonderifIcouldpossiblyuseyourcarfortonight?（全国卷I）—____.I'mnotusingitanyhow.A.Sure,goaheadB.Idon'tknowC.Yes,indeed D.Idon'tcare析：由语境逻辑可知，该空表示“请便，自取”，应填Sure,goahead。只知goahead表示“往前走”当然难以正确解题。表示同意别人的请求.备考建议：应熟练掌握《考试说明》里所要求的11类功能意念项目和24类话题项目，特别注意英语思维不一致的情况，语言要适合具体交际行为。对，没错，确实是热点三考查动词时态,语态注重在语境中考查时态的正确使用,主从句时态呼应和固定句式也是常考点.(市质检26).

---IwishIhadn’tthrownawaythatreadinglist!---Ithoughtyoumightregretit.That’swhyI_____itupfromthewastepaperbasket.A.hadpickedB.wouldpickC.havepickedD.picked(市质检33).

---WhydoesJackshuthimselfintheroomallday?---He_____tobewritingabookthesedays.A.hasthoughtB.isthinkingC.isthoughtD.thinks被动语态1.IknowalittleaboutItalyasmywifeandI___thereseveralyearsago.AaregoingBhadbeenCwentDhavebeen

2.Theinjuredpassengers_____tohospitalintownanddoctorsimmediatelysetouttosavetheirlives.(周报原创)ArushedBhaverushedCwererushedDhavebeenrushed备考建议：应熟知《考试说明》中所要求的十种常用的时态和被动语态构成及用法。解答时态语态时要结合语境，弄清时间的先后关系，可根据不同情况采取“找标法”(寻找时间标志词)、“呼应法”(主从句时态呼应)、“搭配法”(固定搭配)、“语境法”等解题技巧，语态提出结合时态一起考查。热点四考查非谓语动词的用法,特别是非谓语动语做定语,状语和补足语以及疑问词+不定式充当成份等.用动词-ing形式作状语，表示伴随。(市质检27).WhenJennifersteppedinquietly,hermother,_____onthebed,wassleepingsound.A.layingB.lyingC.laidD.lain(市质检31).Istillhaven’treadtheinvitationyetsoIamnotsurewhen_____fortheparty.A.leavingB.toleaveC.leftD.beingleft用疑问词+不定式在句中作宾语。备考建议：应掌握非谓语动词的基本用法及区别，注意非谓语动词与其所修饰词的关系，然后根据逻辑关系选择表示主动或被动意义的非谓语动词。方法是：“三看”。“Things____nevercomeagain!”Icouldn’thelptalkingittomyself.(湖南)A.lost B.losingC.tolose D.havelost点拨：本题考查分词作定语。一看主语：句子的主语是things;二看关系：根据分词与其修饰词things的关系是动宾关系，即被动关系，应选择过去分词lost。三看时间：时间表示经常、习惯。A热点五：考查动词的用法。考查动词(词组)词义辨析。主要考查常用动词以及动词词组的搭配。点拨：本题考查动词词义辨析。点拨：本题考查动词词义辨析。根据语境可知，makeout意为“辨别出,看清楚,懂,理解”符合语境.(市质检24).TomCruise’sexcellentperformanceinMissionImpossible______alltheaudiencethatnight.A.puzzledB.disappointedC.annoyedD.delighted(市质检32).YourhandwritingisreallytoobadtoreadIcanhardly_____whatexactlyyou’retryingtosay.A.giveoutB.makeoutC.leaveoutD.bringoutAmericanIndians_________aboutfivepercentoftheU.S.population(浙江)A.fillupB.bringupC.makeup D.setup点拨：本题考查动词词组辨析。根据语境可知，美国印第安人大约占美国人口的5%。makeup有“组成，构成”的意思。备考建议：应熟练掌握常用动词的语法，多注意课本中好词好句，多涉猎一些英语报刊，学习鲜活的语言，注意一词多义现象，特别注意一些搭配能力强的动词如take,break,come,go,get,set,make等构成的短语。热点六：考查名词的用法。主要考查词意辨析。(市质检29).

Everyonewhohelpsinthebusinesswillsurelygettheir_____intheprofits.A.sharesB.attentionC.dutiesD.concern份儿，分摊,股份等担心,关心,挂念,关系Thelackofeco-friendlyhabitsamongthepublicisthoughttobeamajor_____ofglobalclimatechange.[11福建卷]A.resultB.causeC.warningD.reflectionKey：备考建议：1）明确词意

所选答案要符合句子意思；2）归纳比较平时要特别重视收集归纳比较同义词、近义词和相似词的异同，牢记它们的用法。热点七：考查代词的用法。主要考查替代词、不定代词的使用和it的用法。(市质检22).

---Thefoodinthisrestaurantishorrible.---Butthefoodisn’t_____.Isn’titnicejusttogetawayfromallthenoise?A.everythingB.anythingC.nothingD.somethingnot与everything连用表示部分否定Wehavevarioussummercampsforyourholidays.Youcanchoose____basedonyourowninterests.(11福建)A.eitherB.each C.oneD.it备考建议：应熟练掌握替代词it/one/ones,that/those的用法，注意与指示代词的区别；特别留意表示两者的both,either,neither与all,any,none等不定代词的区别。热点八：考查形容词、副词和其词意辨析以及其比较等级。主要考查形容词比较级、同级比较时倍数及名词的位置，副词（词组）的意思、用法及位置等。e.g.Manythingsthatwereonceconsideredusefuland_____forexample,tobacco,isnowthoughtharmful.A.beneficialB.suitableC.fulfillingD.accessible点拨：本题考查形容词形容词的词意辨析，根据句意：“许多曾经被认为是有用的和、、、的东西，如说烟草，现在被认为是有害的。”加上有and表示并列，即所选词应该和useful的意思接近。合适的实现抱负的可接近的，可利用的备考建议：应掌握形容词、副词和其词意辨析以及其比较等级的基本句型。解题时除了要捕捉形容词比较级的标志词than外，还应注意暗含比较的情况，同级比较的倍数应放在as…as结构外面，名词放在里面；注意副词(词组)如：though,yet,however,orelse的意思和使用特点。Thenaturalparkbuiltrecentlyisveryimportantforprotectingwildanimals,whichwill_____riskbeinghunt.(11双十)A.otherwise B.therefore C.though D.thus热点九：冠词的用法。主要考查不定冠词和定冠词的基本用法以及固定搭配。备考建议：应熟知不定冠词表示泛指和定冠词表示特指的意义；特别要注意抽象名词具体化和具体名词抽象化；注意零冠词和固定搭配的使用情况。(11南安一中模拟).

Thedriverwasat____losswhen____wordcamethathewasforbiddentodriveforspeeding.A.a;theB./;/C.the;theD.a;/Ilookedunder____bedandfound____bookIlostlastweek.(北京)A.the;aB.the;theC.the;/D./;the点拨：bed在此是指自己所睡的床，其前要加冠词；而第二空后的book后面有定语从句Ilostlastweek修饰，表示特指，其前要加定冠词the。高考链接2.Georgecouldn’trememberwhenhefirstmetMr.Anderson,buthewassureitwas____Sundaybecauseeverybodywasat____church.（重庆）A./;the B.the;/ C.a;/D./;a点拨：英语中表示“星期、月份”的专有名词前通常不加冠词，但此处指的是某一个“星期天”，因此加不定冠词a；church本是具体名词，此处表示“做礼拜”，抽象化为不可数名词，其前不加冠词。单项填空的命题特征知识覆盖面广语境地位突出交际性原则明确试题题干新颖迷惑性较大灵活性较高解题技巧单项选择题语境定义法即根据实际语境，找到关键信息，从而准确答题。1.①（原题）--WhichofthethreewaysshallItaketothevi