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文档简介
module3myfirstrideonatrainfunction+grammar1+grammar2
step1:readtheconversation:p24
step2:thendiscussthefollowingqs:
1.whatdoyouthinkoftheticketinspector’sattitude?2.whatexpressions(表达)couldyouusetochangeit?politeorimpolite?howtomakethingsbetter?excuseme…
couldi(seeyourticket)?
couldipossibly(seeyourticket)?
wouldyoumind(showingmeyourticket)?
wouldyoumind(ifisawyourticket)?
i’mverysorrybut(thisisanoldticket).
thefactisthat(it’soutofdate).情景:图书馆借书,管理员要求签名(写下名字,但看不清楚,要求你再写一遍,借到书,离开。)你在火车站接张先生(接头,然后张先生礼貌要求你帮他提包,并帮他订去北京的票。)possibleexpressions:excuseme…couldi…wouldyoumind…i’mverysorrybut…thefactisthat…bookaticketfor…carryone’sbaghelpsb.dosign/writedownone’snameexercise1现在分词与过去分词yesterdayiwenttothelibrary
builtnearmyhouseandmetawoman
namedmarley.sheisaretired
teacherandworksinthelibrary.sheisverystrict.thebooks
borrowedfromthelibrarymustbereturnedwithintwodays.andifyoulosethebook,youmustpayforit.observeandconclude(观察总结)a:
thelibrary
builtnearmyhouse
awoman
namedmarley
thebooks
borrowedfromthelibrary
a
retired
teacherfallen
leaves(树叶)boiled
waterb:theman
standingnearthewindow
thebaby
cryinginthebedfalling
leaves
boilingwaterobserveandcompare(观察比较)conclusion:(总结)两者之间的区别主要体现在时态和语态上:(1)在时态上:现在分词表示正在进行,而过去分词表示已经完成。(2)在语态上:现在分词表示主动;而过去分词表示被动。总之,现在分词表_____________;
过去分词表_____________。在句法功能上它们都可以作______.作定语时,单个分词放在前面,分词短语放在后面.主动、进行被动、完成定语
once,therewasaboy____(call)jim.hewantedtobecomeawriter.butthebook_____(write)byhimwasfarfrompopular.oneday,hesawanoldman
withhishands___(tie)toatree.theoldmansaidthathewouldbecomeawriter________(respect)bytheworldifhegotamagicpen.jimwas_______(surprise).buthedidn’tbelievethestory____(tell)bytheold.“son,canyouseethe____(fall)leavesontheground?”,theoldmansaid
withhiseyes______(look)attheground,“savemeandyouwillgetit.”thinkingforamoment,jimsavedtheman.“pickthebiggestleafupandyouwillfindapen_____(bury)underit.”withthesewords,themandisappeared.atlast…calledwrittentiedrespectedsurprisedtoldfallenlookingburiedmoreexercise:1.thequestion____(discuss)nowisnotthequestion______(discuss)yesterday.a.tobediscussedb.discussingc.beingdiscussedd.discussed
2.thebuilding_____(putup)lastyearisourlibrary.3.thebuilding_____(putup)nowwillbeournewcompany.4.thebuilding_____(putup)nextyearwillbeournewcompany.a.putupb.tobeputupc.beingputupcdacbexercise2:correctthesentences1.yesterdayigotochengduandbuysomeclothes.2.in2007,abigearthquaketakeplaceinsichuan.3.whenigett
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