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文档简介

20xx幼师实习总结五篇时间飞逝,在不知不觉中,我的实习生活完毕。通过实习,让我们真正感觉到了做一个老师的难处,特殊是幼儿老师的难处.更多20xx幼师实习总结请点击“老师实习”查看。

20xx幼师实习总结1

两个月的实习生活,使我更深刻地了解到一名幼儿老师的工作;更深刻地了解和驾驭了这一年龄阶段幼儿的身心开展特点;同时也相识到了作为一名幼儿老师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

以前我比拟注意于对有关幼儿身心开展特点及幼儿教育理论的学习,时时忽视了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地视察了幼儿的一日生活,发觉其实训练幼儿的生活常规,造就他们的行为习惯及自理实力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。要会利用时机对幼儿进展随机教育,把有打算的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事务都成为老师造就幼儿良好行为习惯的时机。在实习初期的时候,有经历的教师告知我,不行以帮小挚友处理生活中的琐事,假如有小挚友遇到什么不会的,做不了的,只可以耐性引导他们去完成。假如帮他们做了,后果就是他们恒久都不能学会自己的事情自己做,不能养成良好的行为习惯。经过一段时间的实习,觉得其实幼儿老师的心中应当有一把尺,就是老师坚守的原那么,这些原那么的启程点和终点都应是开展和提高幼儿的实力。

小挚友们都特别天真得意,我很喜爱和他们玩。我会趁做操前的这个时机和他们玩成一片,和他们闲聊。我试着让自己变成小挚友,融入他们的生活,但这样却并不代表小挚友会听我的吩咐做事。缘由就是我没有真正以一个教师的身份和他们说话,吩咐他们做事。有一次,我容许他们,他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但因为那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育教师带他们上去睡觉了。下午上班,有个小挚友说:教师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗?我觉得很惭愧,我没有说到做到,失信于幼儿了,我想是不行能令幼儿信服的。我慎重地向他们道了歉,并告诫自己今后要做到真正地敬重幼儿,对幼儿要讲信用。

在实习期间,最大的感受就是志向与现实的差距很大。当我写好一份教案,谨慎地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的连接,幼儿心情的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对老师的组织实力和限制实力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的。

我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这一个多学期的时间里,我的观念,我的心态,我的实力在渐渐地发生改变,从中也领悟到作为一名新教师,必须要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的看法来对待自己的工作,注意经历的积累,注意视察有经历的教师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的实力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,假如自己的看法虚心,视察细致,汲取得当,那么,就必须能够取得进步,得到提高和开展。

而且,新老师还应当留意建立老师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必需从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,还应当要做到言而有信。只有敬重幼儿才能令幼儿敬重自己,树立良好的形象。有一位有经历的幼儿老师说:“老师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必需做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规那么;在嬉戏中,有嬉戏规那么,老师必需在微小处树立威信。假如在微小处不留意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必需遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要留意的是生活中的点滴和微小之处,要讲求原那么和耐性,而不是靠几节胜利的课,因为这并不是短时间内可以做到的。

20xx幼师实习总结2

随着时间的关系,我在__幼儿园的实习生活也完毕了。虽然只有一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿老师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。毫无工作经历的我,应对新工作,应对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。不明白究竟该从哪里入手,看着指导教师(班主任)轻简洁松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个嬉戏。看着孩子们一张纸兴奋,热忱高涨的小脸,我深深地被感染着。我努力地去学习,尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后,我的惊慌心理才渐渐退去。在实习过程中,让我懂得了应对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的教师,要想真正走进孩子的内心世界不专心去发觉他,捕获他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的得意之处及缺乏之处,要想帮助他们改正缺点,不仅仅要关怀照看幼儿,还要与幼儿家长沟通沟通。在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园及在家表现。这些,都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最珍贵的东西。

在机关幼儿园的每个老师里都有幼儿一日,一周活动的生活常规时辰表。在实习期间,由于机关幼儿园缺少配班教师,我都是在做配班教师的工作。但我严格遵照时辰表,协作所在班主班教师谨慎做好一日常规工作。

首先,保教工作。在保育工作中,使我第一次亲近接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员,专心协作保育阿姨的工作。户外活动,我提示幼儿留意平安,不追逐打闹。进餐时,帮助保育员为幼儿盛菜盛饭,提示幼儿静谧进餐,不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱衣物,给幼儿盖好被子,小声告知他们静谧入睡,不能说话。尽自己最大的努力照看好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜爱幼儿园充溢爱心与童趣的气氛,在嬉戏中不断增长学问。

其次,教育工作。应对上课,作为实现教师。心里真的有些恐慌,生怕自己讲不好影响幼儿对学问的驾驭及对上课的爱好。我从熟识教材起先,因为只有一个月的时间,指导教师给我布置了七八节可得资料。我从教案到教具,一步一步的去打算,直到得到直到教师的认可,我才走上了“讲台”。但当应对幼儿上课时,还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少,对他们提出的问题难以答复,又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有胜利。但是又一次的讲课中,我总结经历教训,就比第一次进步许多。随后渐渐的进入了教师的较色。

再次,家长工作。作为老师,每一天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教育工作中一项非常重要的资料。我们要虚心听取家长的合理化得的引荐,同时对于家长的无理要求,妥当处理,友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长,取得家长信任。

经过这一月的实习,虽然时间很短,但我已深知要成为一名合格的幼儿老师实属不易。不但要具有深厚的教学经历,还要有良好的职业道德。幼儿老师不仅仅要有耐性、爱心、细心、更要有职责心。

总之,老师是一个崇高而神圣的职业,透过实习我也看到了自己的缺乏,社会的不断进步,使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我明白,务必要有过硬的专业学问和技能,才能在幼教之路上缔造属于我的精彩人生。

20xx幼师实习总结3

一向想做教师的我最终有时机在幼儿园实习,这得感谢园长的支持与信任,给了我们时机,让我们能够尽情地发挥自己的特长。

不明白是不是时机来的太巧还是我们的运气,竟然我能够在新开的托班起先实习,当然这也是考验我们耐性与熬炼我们潜力的时候,因为我们带的班级能够算是全园最小的班级啊,但我们欣然理解了这项任务。

由于我们这个托班有大小年龄段的小挚友,最小18个月,有3岁,所以怕教师人手不够支配但是来,并支配了2位实习生,再有一个老教师带我们,再加一个生活教师。这样我们这个班级就有4位教师组成,托班当然要经历丰富的教师带班啊,从中我们也能够学习不少经历。

我们这个班级目前有20个小挚友,他们每一天来园根本在8点到8点半,然后起先吃点心,上课,户外活动,下午午睡醒来后就起先吃午餐,然后上艺术课,4点左右起先小挚友离园。对我来说,此刻已经根本熟识了那里的环境。教学,与幼儿园生活作息表。此刻班级中的小挚友都已经熟识了我们,还叫我们教师好。对我们来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小挚友对我们都已经产生了依靠,这说明我们在小挚友的心中已经离不开了,这也能够看出我们小小的成果。我原来认为幼师是件很简洁的职业,只有踏入这个行业才明白并不然。幼师首先对孩子要充溢爱心,自己要有耐性,教师自己要有特长,要学会视察孩子的表现,发觉他们的优点,造就他们的创新潜力。我们要学习的也许多,比方怎样布置每个月的主题,班级特色是什么?怎样为小孩缔造良好的学习,消遣,生活环境。。一系列的问题,都是我们要驾驭的,思索到我们此刻小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是假如他们时间久了,渐渐习惯了,就要起先给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他教师一样学会备课,备课是教师就应做的最根本的事情,我们也要不断学习教师的备课经历。有了充分的打算,才能让小孩学到丰富的学问。

总的说来,我们既然已经走进了老师这个职业,那我们就必需要爱这份职业,最主要的一点要对孩子充溢爱,这样孩子才会爱你,爱他们的教师,这也是我此刻的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累经历!

20xx幼师实习总结4

时间过的真快,一转瞬我在幼儿园的实习生活就快完毕了。这段实习经验让我学到了许多关于幼儿园的实践动手操作经历,是一笔珍贵的财产,它能为我以后的工作生活奠定良好的根底。

还记得刚到幼儿园实习的时候,才发觉自己的理论学问完全没方法运用到实践中去。应对生疏的环境,生疏的人,我只能一切都重新起先。我一向性格开朗,有亲和力而且特性喜爱小孩子,所以和孩子们沟通起来完全没有障碍,每个孩子都很喜爱我让我很骄傲。每一天上课前我就会在教室门口等待孩子们的到来,和他们亲切的打招呼,让孩子们对我有很好的印象,课间的时候我就会和他们一齐嬉戏,总之我就把自己也当作一个小孩子了。这样更简单让孩子们亲近我,最终我的付出得到了回报,慢慢的孩子们会主动和我沟通了,每次见面也主动和我打招呼,看着他们那么天真的笑脸,让我很快乐。和他们渐渐熟识起来,对我以后绽开教学工作能带给很大的便利。

等我熟识了幼儿园的环境,和孩子们也很熟识了之后,指导教师便支配我起先真正绽开教学工作,每一天上课前我都会把教案写好,打算好教具,上课的时候我会抓住小挚友有爱好的事情作为启程点,从中调动他们的专心性,造就他们的优点,让孩子们逍遥自在的理解新学问,给他们畅所欲言的环境,不让他们感觉自己受到了约束,这样才能促进孩子们的全面开展。当然在幼儿园除了教学工作外还有保育工作,我专心协作保育教师的支配,孩子们吃饭前会要他们洗手,喝水的时候不要说话等等,有时候还要喂孩子们吃饭,午睡的时候做好巡查工作,为孩子盖好被子,让孩子们养成好的生活习惯,因人施教,促进每个孩子的全面开展。我觉得一名优秀的幼儿老师除了关怀照看孩子之外还要与孩子的家长有一个很好的沟通,从家庭学校方面给孩子来个全面开展。幼儿天生就新奇,对什么别致的事物都爱效仿,但是他们自身经历和学问经历都有局限性,所以作为老师的我们要对他们悉心引导和带给帮助,所以我们要有广泛的爱好爱好,还要喜爱思索问题,要有自己的见解,才能更好的帮助孩子们全面开展。

这次的幼儿园老师实习让我学会了许多东西,懂得了更好的和孩子们沟通,丰富了我的社会经验。总之,就是受益匪浅。

20xx幼师实习总结5

时间过得真快,转瞬之间,幼儿园的实习即将完毕。回忆这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作经历,这为我以后的工作打下了坚实的根底,成为我珍视的珍贵财产。在这段时间里,我尝试了很多人生的不同际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这几周的实习生活,是苦中有甜,累中有乐,回味无穷。

在打算实习的前几周,我很冲突。冲突在于,很想去实习,很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿老师的生活;在校期间曾俩次到学校所在地的幼儿园见习,感受了不同的气氛,尤其是在市幼儿园见习那一周,和谐的气氛让我特性期望幼儿园的生活,但是真正到了这个时候又特性胆怯去实习,因为总感觉自己还没有潜力去做一名幼儿老师。我们此刻是大三,专业学习了两年,但是我们并没有完全驾驭好所学的学问,何况理论与实践根本是两回事,怕自己胜任不了。怀着这样冲突的心情去找实习的地方,刚起先由于对自己的不自信,找实习地的时候,没有志气去那种公立园,只是去了一些私立园,我们走了许多的幼儿园,虽然我们去的那些幼儿园都期望我们能够留下来,但是一些大一点的幼儿园我们去了只能从保育员干起,小的就不同了,我们就能够干脆代课了,所以,经过一再思索我还是选取了一个比拟小的幼儿园,先熬炼一下自己吧!

来到幼儿园见到以前的教师,她们的年纪也比我们大不了多少,有的甚至都是同龄,可看上去比我们成熟多了,我们还像个小孩,这些就应都源于社会的磨练吧。像我们这些一向在学校待着的人缺乏的就是这样的时机。说他们比我们成熟,不仅仅是外貌,更多的在于思想,在于社会交往方面。经过这次实习,我在这些方面有了很大的提高。我真正体会到了社会的困难。

刚刚进入幼儿园的时候,才真实地发此刻学校里学到的理论性的东西,在实际操作起来根本没法运用。经过一段时间的熬炼,在前辈的指引下我最终不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了,为了吸引孩子们的留意力,我和其他代课教师利用课余时间想动作,想尽一切方法吸引他们的留意力,事实证明这个方法特性有效,因为刚起先我的教学是特性的死板,我发觉孩子们都时常特性情愿学,尤其我代的是小班小挚友,这个年龄阶段的孩子的喜好就是玩,但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了,怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的欢乐,那就是将教学资料贯穿到幼儿喜爱玩的嬉戏中。

园长告知我们想要得到孩子与家长的认可首先要记住他们的名字。刚起先我以为这个一点都不重要,但是一次试验后我才发觉这对于一个孩子来说太重要了,一次,我想让我班的一个小孩回答下列问题,但我就是想不起来他叫什么名字,无奈只好说:“这个宝宝……”但是让我悲观的是那个小孩不但不理我,还哭了起来,当时我特性的纳闷他为什么会哭,事后我才明白是因为我不记得他的名字,从那以后,我特性留意,我带的班级总共只有16个孩子,孩子少,所以我用最快的速度记住全班了孩子的名字,缘由很简洁;孩子们的想法特性简洁,他们就认为你能记住他的名字就是喜爱他,记不住就是不喜爱了。

还有一件事让我记忆特性深刻,在一次的家长看法回馈表上,有一个家长很干脆的写着这么一条看法;老师不负职责,推卸职责,幼儿有不适不尽快向家长反映。当时我看完就被气懵了,我去找园长问了一下,园长告知我可能就是因为上次小孩吃完药吐的那个事吧,其实那个事发生的当天我们就和家长说了,当时他也没说什么,但是他和园长说了,园长也认为没事就没和我们说,因为孩子在幼儿园吐什么的都是很平常的事,小孩的胃比拟浅,有时可能因为水喝多了,不想吃什么东西了都会吐。当时感觉特性委屈,还很生气,我总感觉我已经做得很好了,为什么还要这么说呢。之后园长的一番话让我有所领悟。她告知我:没那个必要,这只是刚起先,

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