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文档简介
20xx幼儿园植树节活动方案植树节是遵照法律规定传播爱护树木,并发动群众参与以植树造林为活动内容的节日。那么20xx幼儿园植树节活动方案应当怎么写呢?以下是我细心收集整理的20xx幼儿园植树节活动方案,确定会对你有所协助的,来阅读一下吧!
20xx幼儿园植树节活动方案1
一、活动背景:
春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了国际部孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节,在我们提倡添一点绿色、多一份美妙的绿色季节里,同时也正值国际部课程活动大自然的奥妙进展中,为使孩子们能够踊跃与大自然环境对话,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发酷爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。
二、活动目标:
1.情感目标:在活动中,发挥主子翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互协助,能像一家人一样相亲相爱。
2.实力目标:在实践过程中每名幼儿要表达出各自自信英勇的一面,发挥出每位国际部宝贝的骄傲与自律,从小熬炼身体,向社会展示岚谷国际部孩子的的风采。
3.学问目标:了解植树节的来历、植树与环保、绿色大自然等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人传播。
三、活动打算:
1.各班通过活动展示版面:如低幼我和小树同成长;中幼绿色家园共缔造;高幼你我携手添绿意。
2.制作绿化环境,美化家园传播牌。
3.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
4.树苗假设干。
四、活动过程:
分年级开展不同主题的植树节活动
1.低幼宝贝活动主题我和小树同成长
流程:给校内内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和树姐姐(扮演)做嬉戏。
延长活动:主题画我为地球添点绿撕贴画(树、花)
2.中幼活动主题绿色家园共缔造
流程:认养树木,在南施公园分组认养,挂上小组牌。画画我们的小树苗,量量小树苗有多高。和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如爱心树心愿树成长树等)。
延长活动:.树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地视察树叶的形态、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签,......制作树叶书签,要求书签的形态要丰富多样化
3.高幼活动主题你我携手添绿意
流程:幼儿去白塘植物公园相识各种树木并做调查——幼儿与教师共同种植树木,进展挂牌并测量小树苗的高度,并进展记录。合影:我与小树苗共成长。
制作植绿、护绿、爱绿、兴绿传播单,传播单统一用彩色纸张半张的规格,教师统一在上面打上标语,幼儿进展绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长建议共同绿化我们漂亮的家园。
延长活动:绿化植物知多少:教师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园四周有多少种绿化植物,并摄影,了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。
树木护养:教师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。
20xx幼儿园植树节活动方案2
一、活动主题:呵护绿色放飞盼望
二、活动目标:
1、从小爱惜花木、爱护环境,知道了小树、花草是我们人类的挚友;
2、能够开心的参与活动,踊跃与父母共同劳动,在活动中遵守规那么,学习与他人合作,体会劳动的欢乐;
3、感受大自然、四周环境的美妙,初步建立爱护环境的责任感;
4、建议绿色,做好传播社会。
三、活动打算:
1、活动传播。
2、打算树苗(幼儿园打算,新生树苗)
3、植树所需的工具(家长自备)
4、打算摄影设备,拍摄下植树的过程。
5、认养树牌印制、家长签名条幅。
6、班牌、老师统一服装。
7、种植亲子树的家长自带一个小水桶。
8、打算签字笔,一班两支。
8、传播条幅
(1)珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。(植物园悬挂)
(2)一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿(植物园悬挂)
(3)植树在当代,得宜在下代(幼儿园悬挂)
(4)__幼儿园3.12第三届“__林”种植亲子树活动(活动地点:__市植物园活动时间3月12日9:00)(植物园门口、幼儿园悬挂)
四、活动过程:
1、从我做起:大家要从身边的小事做起,爱惜每一片绿叶,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀树枝,不踏草地,不到花坛上玩耍。
2、绿化家园:教职工、家长在家要开展植树、种花活动,选择一些适合在家里种植的花木,种在阳台或房间里,使自己的家变成一个绿色家园。
3、家长与幼儿3月12日上午8点30分在植物园门口集合。9:00由班主任带队到达本班活动区进展主题活动。
4、10:00各班参与种植亲子树的家长幼儿在班主任的组织下到__林集合。
第一组:新生组
(1)组织新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。
(2)为小树挂上认养牌。
(3)签名仪式(在条幅“__幼儿园3.12第三届“__林”种植亲子树活动“上签名)
(4)班级在条幅下合影留念。
其次组:老生组
(1)组织老生家长和幼儿一起为认养的亲子树松土、浇水。
(2)为小树更换认养牌。
(3)签名仪式
(4)班级合影留念
5、活动完毕,家长将幼儿送回幼儿园。
五、活动要求:
1、各班上交第三届“种植亲子树”植树节活动教案、“种植亲子树”活动总结
2、班级两位教师上交植树节活动反思
3、家长活动调查问卷
4、第三届“种植亲子树”活动家长感悟(每班最少10份,统一纸张,可打印可手写)
5、教师上交的全部资料格式要相同,上交电子稿到年级组特长。
6、班级留下影像资料上交。(视频、照片)
20xx幼儿园植树节活动方案3
一、活动背景:
早春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热忱。3月12日是一年一度的植树节,为了让幼儿了解树与人类生存的关系,造就从小爱惜植物,酷爱大自然的情感,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱我们美妙家园的情感,我们确定组织孩子们开展“我和小树共成长”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标:
1、情感目标:在活动中,发挥主子翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互协助,能像一家人一样相亲相爱。
2、实力目标:在实践过程中每名幼儿要表达出各自自信英勇的一面,发挥出绿色幼儿园成员的骄傲与自律,从小熬炼身体,向大家展示幼儿的风采。
3、学问目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”等有关植树节的资料,向大自然学习。
三、活动打算:
1、每个班级制作活动传播版面:如小班“我和小树一起长大”;中班“珍爱绿色,珍爱家园”;大班“多片绿叶多份温馨”。
2、制作“绿化环境,美化家园”传播条幅。
3、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
4、树苗假设干。
四、活动流程:
(一)“我和小树共成长”植树节活动起先仪式
1、老师讲解植树节的来历,宣布活动起先。
2、园林处工程师讲解种树所须要的工具、如何种树。
3、老师向小挚友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。
4、提出口号“你来,我来,大家来,共创我们绿色家园”,并向大家建议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从此时此刻做起……”。
(二)分班级开展不同主题的植树节活动
1、小班家园活动主题“我和小树一起长大”
流程:给公园的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高——和“树姐姐”(扮演)做嬉戏。
2、中班家园活动主题“珍爱绿色,珍爱家园”
流程:在公园种植园地,和家长一起种植小树——挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。
3、大班家园活动主题“多片绿叶多份温馨”
流程:幼儿在家长陪伴下在公园给树木挂牌——相识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
20xx幼儿园植树节活动方案4
一、设计意图
在植树节到来之际,为使孩子们能够踊跃与环境“对话”,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增加每幼儿“人与自然和谐共处”的意识,小、中、大年级拟开展植树节—“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们亲自播种一些在春季简单生长的农作物的种子,从而令孩子们在活动中体验胜利的喜悦,增加对瓜果蔬菜生长的了解,增加环保意识,生态意识。
二、活动方案
(一)活动时间:20__.3.12
(二)活动目标
1.相识、理解瓜果蔬菜与身体成长与安康之间的关系。
2.激发幼儿参加菜园种植活动及爱惜保卫菜园的意识。
3.造就幼儿劳动技能,了解种植蔬菜才瓜果和爱护菜园的好处,在集体劳动中学习与人协作、协作,增加团队意识。
4.赐予幼儿亲近自然的时机。
(三)活动打算:轮胎、剪好的雪碧瓶,铲子,各种蔬菜种子、爬山虎枝条、菜。
(四)活动地点:幼儿园四周轮胎及阳台绿化。
(五)活动详细内容
1.向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。
2.视察辨别菜苗与杂草的区分。
3.带着幼儿到种植园,各班划分包干区域。
4.播种春天易生长的蔬果种子、埋上爬山虎的枝条。
5.贴上菜。
(六)活动留意事项
1.各班按时到达指定地点。
2.区分菜苗与杂草的区分。
3.留意平安,谨慎负责地完成这项活动。
三、活动反思
在植树节到来之际,我园各班组开展了植树节—“我是菜地小卫士”的活动。旨在使孩子们能够踊跃与环境“对话”,主动参加植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增加孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。
在班级教师的带着下,孩子们认谨慎真的将种植园地中的杂草一一拔除,并亲自播种一些在春季简单生长的农作物的种子和爬山虎。在活动中,孩子们体验胜利的喜悦;在播种时,促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解,逐步形成绿化的概念,增加了孩子的环保意识和生态意识。
20xx幼儿园植树节活动方案5
设计意图:
一年一度的植树节在就要到了,我们也为孩子打算了一系列关于植树节的活动,为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节究竟是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等
活动目标:
1.通过视察、谈话、种植、嬉戏等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的相识,了解树木与人类的关系。
2.鼓舞幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及酷爱大自然的情感。
活动过程:
一、晨间谈话
植树节的时间以及意义,我们可以做的事情
二、利用午餐后时间
1、
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