20xx幼儿园年度工作计划5篇精选

20xx幼儿园年度工作计划5篇精选要求老师在沙龙活动中借助自己某一特别、胜利或失败的父母工作实例来加以沟通、反思和探讨，从而提高老师父母工作的针对性和有效性。一起来看看20xx幼儿园年度工作打算5篇精选,欢送查阅!

幼儿园年度工作打算1

活动背景：

此时此刻离大班幼儿毕业的时间越来越近，我们的幼小连接工作也将接近尾声。经过采纳多种形式的幼小连接工作，使孩子入学的意识越来越浓，憧憬入学的热忱也不断上升。幼小连接工作的重点不仅是协助幼儿在心理上作好打算，更重要的是在实力上的做好打算。参观小学是幼小连接工作的一个内容，虽然这次的参观小学活动好像可有可无，因为在4月底的时候曾受宁波华贸外国语学校的邀请组织孩子们参观过他们的小学，但我认为还是有参观一下前面“蔚斗小学”的必要，那是因为那所学校才是许多孩子要去就读的学校，事先熟识那里的环境，对他们以后的入学都有好处，我想一切从实际启程而开展的某一项活动才是最有意义、最重要的!

活动目的：

1、进一步激发幼儿入学的憧憬之情，不断加深成为一名小学生的骄傲感。

2、参观自己就读的学校，熟识学校的环境、老师和学生，激发喜爱学校、喜爱学习的情感。

3、通过观摩小学生的课堂学习，协助幼儿初步了解自己以后的学习生活以及学习模式，在心理上做好适应这种学习模式的打算。

活动打算：

事先联系好学校的相关负责人，洽谈好参观的相关事项，对幼儿进展参观前的谈话活动。

活动流程：

1、先参观学校的环境，比方学生餐厅、学校大礼堂、老师办公室、体育场等环境。

2、了解各个环境设施的功能以及学生应遵守的公共规那么。

3、进入课堂观摩一年级学生的学习活动。

4、回园后的谈话活动(小结参观活动状况)。

幼儿园年度工作打算2

一、班级环境阐发

(1)能站定跳远，跳距不少于40厘米。

(二)糊口卫生习惯

(4)不玩火，不接触煤气，不触摸电器及其开关的优良习惯。

(一)体能(根基动作、动器械的操作，种.种操节)

(3)晓得目生人不成轻疑的事理。

(4)饭前便后洗手，并晓得要节约用水，洗完后实时关水笼头，工作打算《幼儿园工作打算秘书资格测验之20__年幼儿园买办事情打算》。

(2)能助跑屈膝跳过垂直阻碍，高度约40厘米，能持续向前腾跃多个高40厘米，宽15厘米的阻碍。

(1)能自动饮水，少吃冷饮。

幼儿园事情准备原学期咱们班正在原来的根原上添加了一名幼儿。颠终买办上个学期的正在园糊口与进修，孩子们的通例脱手威力有了很大提高，正在上课及勾应的时候，都较着懂事了良多，可是不成否认，一日糊口中的各关键中仍旧具有着良多的问题：糟幼儿园工作打算秘书资格测验之20__年幼儿园买办事情打算比上课作小动作，站姿随意，不愿动脑筋;孩子之间余乏互有关心，相互理解的优良风俗…因而原学期将正在这几个圆面加以重点培育。

(1)能正在勾应中始终连结精确的看书战写字，画画的姿态。

(7)能的作操，作到动作到位。

(4)能娴熟的正在垫子上前滚翻战侧滚翻。

(5)能用劲蹬地持续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米右右)。

(三)进修习惯及

(8)懂得正在勾应中要折作、担当、宽大、谦争、遵守法那么，憎护公物、有较强的团体不雅念。

(6)能两人相距2―4掷接大球。

幼儿园工作打算秘书资格测验之20__年幼儿园买办事情打算，二、详细圆针

(2)能连结优良的作息习惯，能安静的入睡。

幼儿园年度工作打算3

一、幼儿根本状况分析：

本班这学期男生13名，女生9名，总人数22名。大多数幼儿上过暑假班。新生心情不稳，焦虑，在常规方面，行为实力，语言表达实力等方面都须要教师的共同协作，同心同德，但有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控实力较差，卫生习惯也不好，挑食，争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时走动现象也比拟紧要。而菲菲，航航小挚友自理实力和常规较差，吃饭、上厕所、穿脱衣服都须要协助，我们要与父母刚好沟通，共同协作，加强熬炼。并让幼儿能够大胆，清晰的用平凡话表达自己的愿望和恳求，使幼儿在一学期里能够得到最大的收获。

二、本学期主要工作任务

(一)保教工作：

1、制定幼儿一日生活常规，将常规教育贯穿于一日生活之中，保证幼儿一日生活活动的正常开展。

2、制定适合本班幼儿年龄特点及开展水平的教学打算，及促进幼儿综合开展的课程。

3、缔造和谐，宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知实力的开展。

3、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，造就优良的.学习常规。

4、老师在活动实施前作好充分的教学打算(包括活动材料的打算，经历，学问的打算)。幼儿的操作材料依据实力强弱支配打算。

5、依据幼儿对嬉戏的爱好，充分运用嬉戏作为幼儿活动的根本形式，在对幼儿感爱好的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时协助幼儿稳固对一些根本图形的相识，并会尝试图形的匹配。

6、有打算地开展新主题活动《宝宝真能干》，制定主题活动网络、主题目标网络。

7、加强保育学问学习和正确技能操作，提高保育质量。对幼儿进展自我防护相识的造就，提高自我防护实力。

8、开展适合幼儿身心安康的丰富的各项活动，如：《涂色竞赛》、《穿衣竞赛》等活动，充分的调动孩子们学习的主动性。本学期里，除了开展主题活动还开展了老师节，中秋节，国庆节，圣诞节，元旦春节等习俗活动。

(二)、幼儿预期开展目标：

1、、熬炼幼儿自己的事情自己做，提高主动性。

2、学会遵守一些公共秩序，懂得一些根本的礼节。

3、学会敬重别人，懂得友好相处、相互谦让。

4、学习视察四周自然环境和自然现象的明显特征和改变，运用各种感官感知事物。

5、逐步丰富词汇量，能运用一些词汇进展表达。

6、学习跟着音乐节奏做动作，情愿大胆地参与艺术活动。

7、学会遵守日常行为标准，情愿与他人交往，与同伴共同活动，不争抢玩具。

8、有初步的自我相识，主动参加集体生活和学习，增加独立实力。

9、造就幼儿学会与人共享。

10、对幼儿在走，跑，跳，平衡等方面进展熬炼，在期末对幼儿进展测查，检测幼儿的身体动作开展状况。

11、接着鼓舞幼儿用平凡话与教师、同伴沟通。

(三)教研工作

1、主动参与段的教研活动，谨慎实施教研打算，进展阶段记录，反应，期末做出专题总结及沟通。

2、谨慎开展主题活动，不断充溢自己，运疒敏捷多样的教育模式，完成主题活动内容。做到有打算、有打算、有记弛、有积累。留意环境对幼儿开展的影响，依据主题创设与之相适应的环，做到主题与环境相协作。

3、按时开展区域活动和角色嬉戏，做到材料足够，刚好调查，满意幼儿动手动脑、探究发觉的欲望。主动开展丰富的户外嬉戏和体育活动，保证幼儿一日活动量，促进幼儿身体各机能协调开展。

4、谨慎对待园内公开教学，吸取和参考别人的经历，同时刚好进展沟通和整改。

(四)父母工作：

1、开学后利用接送幼儿的时机与父母沟通，了解幼儿在家状况，与父母沟通教育方法，家园协作，共同促进幼儿开展。

2.每个月更换父母园地内容，内容的选择表达丰富性，管用性，教育性，让父母依据父母园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导，复习。

3、期初召开父母会，向父母介绍教室主要工作。

4、接着加强与父母的沟通与沟通，以家访、电话、接送时的交谈等形式，让父母了解孩子的在园的生活学习状况。

5、举办父母开放半日活动，使父母了解教室在保教方面的活动状况。

6、在班里建立父母园地，每月出版家园联系专刊。

7、接着做好接送工作。来园和离园时，请父母出示接送卡，确保幼儿的平安。

幼儿园年度工作打算4

坚持以“科学的教育开展观”的理论为指导，进一步执行《幼儿园教育指导纲要》，以树立新形象为重点，以创立学习型老师队伍、提升老师学习力为切入点，以“让每个孩子享受优质教育，让每个孩子安康欢乐成长”为目标，遵照“以人为本，强化管理，”的根本思路，进一步优化环境、浓重特色、提高质量，不断开创我园各项工作的新局面。

1、加强科学管理，提高办园效益。

2、实践创新，深化教育教学。

3、注意职工培训，打造学习型老师队伍。

4、家园共育，形成幼儿教育合力。

5、后勤保障，促进幼儿安康协调开展。

6、加大传播力度，树立良好的园所形象。

本年度，完成新建工程：三园自然气接入工程，西城区分园园区硬化、绿化工程;第一分园绿化、美化工程。完成西城区分园、第一分园园所的设施、设备配套完善，添置桌面玩具、领域柜，蒙氏教具等教育教学设备设施。

1、每周定期开展政治学习和业务学习，加强师德教育。加强对老师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好典范，以关心、敬重的看法与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。

2、鼓舞老师利用业余时间进修提高学历，给学问充电。建议老师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育探究》等幼儿杂志，加强对园本课程的探究。鼓舞老师经常上教育网，不断汲取新信息。

3、教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参加和全员轮番主讲制。每两周进展一次，每次有一个主题，绽开探讨。争取时机组织老师参观先进幼儿园，扩大老师的视野，抓住到市各园的听课时机，学习别人的特长，逐步提高自己的教育教学水平。

4、踊跃参与各类评优课评比活动，以及优秀教育活动案例评比活动。平常班与班之间进展相互听课评课活动。期初，老师制定专题探究题目，期间谨慎视察与探究，期末写一篇有质量的专题总结，并进展沟通。

1、教科研是教育的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续开展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研，在“研“字上下功夫，实实在在地探究课堂教学微观领域经常面临的问题。在园本课题的根底上，进一步分解落实，明确目标和任务，带着老师学习和探究开展教科研工作的方法与途径。调动老师的踊跃性，主动地参加课题探究的过程，制定措施、按方案打算进展有效的测试工作，做好各种资料收集，保质保量进展课题实施。

2、接着进展幼儿园课程改革，踊跃构建表达园本特色并能促进幼儿开展的园本课程，要求老师人人参与教改，踊跃开展课堂教学观摩研讨活动，定期沟通教改经历，解决老师日常教学中存在实际问题。

3、充分发挥地区级示范园的示范和辐射作用，带动全县学前(双语)教育事业的开展，加强对乡中心园的管理和指导。通过选派骨干双语老师到各园及对口支援学校(幼儿双语班)上示范课，举办乡、村级幼儿老师、保育员培训班等形式，向乡级幼儿老师、保育员传授教学方法和经历，协助她们提升教育理念，提高她们的教学水平，不断提升我县幼教整体水平。

1、开学初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进展严格的清洗和消毒，保持园内干净，室内经常通风，“家长园地”向家长传播预防传染病的常识，做好晨间检查和幼儿服药记录。

2、组织教员工重温《幼儿老师职责》、《保育员职责》、《幼儿园平安制度》、《幼儿园老师工作条理》强化教工的工作责任心，严格做到上岗到位，发觉问题刚好报告和处理，谨慎做好早、晚班的护导工作，巡察幼儿平安，确保幼儿在园和接送的平安。

3、严格遵照幼教机构卫生保健工作的要求，标准各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度。

4、催促炊事人员遵章办事，严把食品卫生关。依据上级部门的要求，接着做好午餐24小时留样工作，严防餐饮事故的发生。

1、新《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着敬重、同等、合作的原那么，争取家长的理解、支持与主动参加。”在工作中老师应以同等的看法唤醒家长的主子翁意识，激发家长主动参加、踊跃合作的热忱，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。

2、各班细心设计班级墙壁，家长园地版面，做到美观新奇，突出主题。依据本班幼儿的实际状况，刚好召开家长会，十一月份向家长开放半日活动，展示幼儿在园活动状况。各班设立“家长信箱”，踊跃接受家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式接着开展好家访活动。

3、开展好活动区角环境季节性的变换，创设一个使幼儿感到关心、接纳、关爱和支持的良好环境，开展丰富多彩的体育活动，鼓舞幼儿踊跃参加，造就幼儿参与体育活动的爱好，亲密留意视察幼儿在活动中的平安，在幼儿一日活动中留意造就幼儿活泼开朗的性格。

幼儿园年度工作打算5

一、指导思想：

《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原那么，争取父母的理解和主动参加，并主动支持、协助父母提高教育实力”。可见，教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教育的胜利与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园协作共同教育好幼儿。因此，我园努力以幼儿园三年开展规划和幼儿园工作打算为导向，以争创“上海市家教基地”和“南汇区示范幼儿园”为契机，进一步树立大教育观念，将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来，形成1+1〉2的教育合力。

二、工作目标：

1、以各项常规工作为抓手，营造家园合作新气氛。

2、以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象。

3、以父母和社区资源为补充，凸现三位一体新合力。

三、详细措施：

(一)以各项常规工作为抓手，营造家园合作新气氛

1、加强自培，优化技巧

以往，幼儿园开展父母工作往往只是喊在口上，写在纸上，很少落实在详细行动上。为此，本学期我园将从幼儿园工作的实际启程，通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径，不断提高各教室领导尤其是新老师的父母工作实力和家教指导水平。如：开学初将针对“家访”开设相关的讲座或下发相关的资料;平常将就“与不同父母的沟通需留意什么”绽开学习和探讨;同时，我们还设想在期末组织一次“我眼中的父母工作”的沙龙活动，要求老师在沙龙活动中借助自己某一特别、胜利或失败的父母工作实例来加以沟通、反思和探讨，从而提高老师父母