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工作反思考试这点事儿周边期末,发现同事们愈来愈不淡定了,“疯狂”地上课和补习。个别学生也特别浮躁,不愿沉下心来安寂静静地复习。今日呢,想和大家分享的是我对考试的一些见解和见解。一、考试是查漏补缺。作为一名一线老师,一场考试结束,我自然关怀学生的考试成绩。但每个学生的分数,实际上是可以从他平常的听课状态、发言状况、对待家庭作业的态度等方面猜想出来的。因此我更关怀的是学生对每个知识点的掌握。假如这个知识点全班学生都做对了,我就不需要在这上边花销大批的精力。假如某个知识点大部分学生掌握都不理想,这个时候就该反思我自己了,是否是没有把这个知识点讲解透辟,也许我使用的方法可能他们听不懂、不可以理解。作为老师这个时候必定要及时改进自己的教课方法,提升自己的教课效率。二、考试是对学习态度的最正确反响。考试成绩和平常的学习态度基本是成正比的,哪有那么多不劳而获的事情?好多家长特别想知道孩子在学校的表现状况,其实经过孩子的成绩就应当知道了。平常的点点滴滴都会反响在最后的考试成绩上。三、正确对待学生的考试成绩。此刻关于学生的成绩被给予了好多莫须有的意义。个别老师会把学生的成绩和自己的教课能力联系起来,一旦所教课生成绩不理想,便会思疑自己、苛刻学生。有相当一部分家长也常常把考试成绩和孩子的能力、前程、甚至家长的面子联系起来,甚至拿成绩残害自己和孩子。这真的是考试的悲痛。我们向来在重申全面发展,多角度地认识和议论学生,不以考试论成败!总之,不论是老师、家长还是学生自己,我们都应当理性地去对待考试。考试是议论的一种手段。就像课标中所指出
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