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文档简介
2022-2023学年七上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点之间,线段最短”来解释的是()A.用两个钉子就可以把木条固定在墙上B.植树时只要确定两个坑的位置,就能确定同一行的树坑所在的直线C.如果把A,B两地间弯曲的河道改直,那么就能缩短原来河道的长度D.测量运动员的跳远成绩时,皮尺与起跳线保持垂直2.下列说法中正确的是()A.0不是单项式 B.是单项式 C.的系数是0 D.是整式3.如图,射线和分别为和的角平分线,,则()A.110° B.120° C.130° D.140°4.当钟表上显示1点30分时,时针与分针所成夹角的度数为()A. B. C. D.5.下列各式一定成立的是()A.3(x+5)=3x+5 B.6x+8=6(x+8)C.﹣(x﹣6)=﹣x+6 D.﹣a+b=﹣(a+b)6.下列各组角中,互为余角的是()A.与 B.与 C.与 D.与7.三条共点直线都与第四条直线相交,一共有()对对顶角.A.12 B.24 C.7 D.118.下列说法正确的是()A.的系数为 B.用一个平面去截一个圆柱,截面形状一定是圆C.经过两点有一条直线,且只有一条直线 D.因为,所以M是线段AB的中点9.有理数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论错误的是()A. B. C. D.10.下列各式中,正确的是()A. B. C. D.11.如图,数轴有四个点,其中表示互为相反数的点是()A.点与点 B.点与点 C.点与点 D.点与点12.如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中表示互为相反数的是()A.点A和点B B.点A和点D C.点B和点C D.点C和点D二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.计算:_______已知,那么的值是_______.14.黄山主峰一天早晨气温为-1℃,中午上升了8℃,夜间又下降了10℃,那么这天夜间黄山主峰的气温是________.15.一个无盖长方体的包装盒展开图如图所示,则该长方体的体积为_______cm1.16.在我们日常用的日历中,有许多有趣的数学规律.如在图1所示某月的日历中,用带阴影的方框圈出4个数,这四个数具有这样的性质:上下相邻的两个数相差7,左右相邻的两个数相差1,…如果我们在某年某月的日历上按图2所示方式圈出4个数,若这4个数的和为78,则这4个数中最小的数为_____.17.下面由火柴棒拼出的一列图形中,第n个图形由n个正方形组成,根据如图所反映的规律,猜想第n个图形中火柴棒的根数是_____(n是正整数且n≥1).三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)解方程(1)4﹣3(2﹣x)=5x(2)19.(5分)计算:①-2+(-)×12+|-6|②-12018+(1-0.5)××[4-(-2)3]+|-3|20.(8分)(1)先化简,再求值:(a﹣3a2)﹣(2a2+3a﹣1),其中a=﹣2;(2)解方程:21.(10分)有一系列等式:第1个:第2个:第3个:第4个:……(1)请写出第5个等式:______.(2)请写出第n个等式,并加以验证.(3)依据上述规律,计算:.22.(10分)某市电话拨号上网有两种收费方式,用户可以任选其一:A、计时制:1.15元/分钟;B、月租制:51元/月(限一部个人住宅电话上网).此外,每种上网方式都得加收通信费1.12元/分钟.(1)小玲说:两种计费方式的收费对她来说是一样的.小玲每月上网多少小时?(2)某用户估计一个月内上网的时间为65小时,你认为采用哪种方式较为合算?为什么?23.(12分)用小立方块搭一几何体,使它的主视图和俯视图如图所示.俯视图中小正方形中的字母表示在该位置小立方块的个数,请问:(1)a表示几?b的最大值是多少?(2)这个几何体最少由几个小正方块搭成?最多呢?
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】根据两点之间,线段最短解答.【详解】解:A.用两个钉子就可以把木条固定在墙上,根据两点确定一条直线,故此选项错误;B.植树时,只要定出两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线是利用了“两点确定一条直线”,故本选项错误;C.把弯曲的公路改直,就能缩短路程根据两点之间,线段最短,故此选项正确;D、测量运动员的跳远成绩时,皮尺与起跳线保持垂直,根据垂线段最短;故选C.【点睛】本题考查的是线段的性质,掌握两点之间,线段最短是解题的关键.2、D【分析】由题干信息结合单项式与多项式的相关属性对选项进行依次判断即可.【详解】解:A.0是单项式,单个数字字母也是单项式,排除A,B.不是整式也不是单项式,排除B,C.的系数是1,排除C,D.是整式,故选D.【点睛】本题考查整式以及单项式与多项式的定义,掌握整式以及单项式与多项式的定义是解题关键.3、C【分析】根据角平分线的性质即可求解.【详解】∵射线和分别为和的角平分线,∴,∴+=130°故选C.【点睛】此题主要考查角度的求解,解题的关键是熟知角平分线的性质.4、B【分析】根据钟表上12个大格把一个周角12等分,可得每份的度数,根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.【详解】解:∵1点30分,时针指向1和2的中间,分针指向6,中间相差4大格半,
钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,
∴1点30分分针与时针所成夹角的度数为4.5×30°=135°,
故选:B.【点睛】本题考查钟表时针与分针的夹角.在钟表问题中,钟面被分成12大格,每大格30°;分针每分钟转6°,时针每分钟转0.5°.5、C【分析】根据去括号与添括号法则即可判断.【详解】解:A、原式=3x+15,故本选项错误.B、原式=6(x+),故本选项错误.C、原式=﹣x+6,故本选项正确.D、原式=﹣(a﹣b),故本选项错误.故选:C.【点睛】此题考查去括号与添括号法则,解题关键在于掌握运算法则属于基础题型.6、C【分析】如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角.依此定义即可求解.【详解】解:∵A.+=,不是互为余角,本选项错误;B.+=,不是互为余角,本选项错误;C.+=,是互为余角,本选项正确;D.+=,不是互为余角,本选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了余角的定义,掌握定义是解题的关键.7、A【分析】本题考查对顶角的定义,两条直线相交后所得的只有一个公共顶点且两个角的两边互为反向延长线,这样的两个角叫做对顶角.【详解】解:如图所示,,单个角的有4对,两个角合并的角有4对,三个角合并的角也有4对,共有12对,故选A.【点睛】本题考查了对顶角的定义,注意对顶角是两条直线相交而成的四个角中,没有公共边的两个角.8、C【分析】由题意依据单项式系数定义和圆柱截面以及两点确定一条直线和线段中点性质分别进行分析判断即可.【详解】解:A.的系数为,错误;B.用一个平面去截一个圆柱,截面形状不一定是圆也可能是椭圆和矩形,错误;C.经过两点有一条直线,且只有一条直线。正确;D.当A、M、B三点共线时,,M是线段AB的中点,错误;故选:C.【点睛】本题考查单项式系数和立体图形截面以及线段和直线性质,熟练掌握相关的定义与性质是解题的关键.9、A【分析】根据数轴上点的位置以及绝对值和相反数的定义判断数的大小关系,选出错误的选项.【详解】A选项错误,∵,∴;B选项正确,∵,∴,∵根据数轴上的位置,,∴,C选项正确,∵是负数,∴,则理由同B选项,D选项正确,∵,∴.故选:A.【点睛】本题考查有理数的大小比较,解题的关键是掌握利用数轴比较有理数大小的方法.10、C【分析】利用分式的基本性质变形化简得出答案.【详解】A.,从左边到右边是分子和分母同时平方,不一定相等,故错误;B.,从左边到右边分子和分母同时减1,不一定相等,故错误;C.,从左边到右边分子和分母同时除以,分式的值不变,故正确;D.,从左边到右边分子和分母的部分同时乘以3,不一定相等,故错误.故选:C.【点睛】本题考查分式的性质.熟记分式的性质是解题关键,分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变.11、C【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.【详解】解:如图,数轴上有A,B,C,D四个点,其中表示互为相反数的点是点B和点C,
故选:C.【点睛】本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.12、B【分析】观察数轴,利用相反数的定义判断即可.【详解】解:数轴上有,,,四个点,其中表示互为相反数的点是点和点.故选:B.【点睛】此题考查了相反数,以及数轴,熟练掌握相反数的定义是解本题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、-1【分析】根据负整数指数幂的意义解答即可.【详解】原式==;∵,∴,∴n=-1.故答案为:,-1.【点睛】本题考查了负整数指数幂.掌握负整数指数幂的意义是解答本题的关键.14、-3℃【详解】解:-1+8-10=-3(℃),故答案为:-3℃.15、80【分析】根据图中所给数据可求出长方体的长、宽和高,利用长方体的体积公式即可得答案.【详解】观察图形可知长方体盒子的高=9﹣7=2(cm),宽=9﹣2×2=5(cm),长=11﹣5=8(cm),∴盒子的体积=8×5×2=80(cm1).故答案为:80【点睛】本题考查有理数混合运算的应用,根据图中数据正确求出长方体的长、宽、高是解题关键.16、1.【分析】设最小的一个数为x,表示出其他三个数,根据之和为78列出方程,求出方程的解即可得到结果.【详解】解:设最小的一个数为x,依题意得:x+x+1+x+6+x+7=78解得x=1故答案是:1.【点睛】本题考查的是一元一次方程的应用,解题关键是将上述四个空格用含x的代数式表示出来.17、3n+1【解析】观察发现,第一个图形的火柴棒根数是4,然后每多一个正方形,需要增加3根火柴棒,根据此规律解答即可.【详解】解:n=1时,火柴棒的根数为:4,
n=2时,火柴棒的根数为:7=4+3,
n=3时,火柴棒的根数为:10=4+3×2,
n=4时,火柴棒的根数为:13=4+3×3,
…
第n个图形中火柴棒的根数是4+3×(n-1)=3n+1.
故答案为3n+1.【点睛】本题是对图形变化规律的考查,看出每多一个正方形,需要增加3根火柴棒是解题的关键,这种题型对学生图形识别能力要求比较高.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)x=﹣1;(2)x=﹣1.1【解析】(1)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;(2)方程去分母,去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】解:(1)去括号得:4﹣6+3x=1x,移项合并得:﹣2x=2,解得:x=﹣1;(2)去分母得:4x﹣2+6=2x+1,移项合并得:2x=﹣3,解得:x=﹣1.1.【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19、①3;②1.【分析】①根据有理数运算法则计算,注意先算括号里面的和去绝对值;②先算乘方,再算乘除,最后算减法;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.【详解】①解:-2+(-)×12+|-6|=-2×12+6==3;②解:-12018+(1-0.5)××[1-(-2)3]+|-3|=-1+××12+3==1.【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减,如果有括号,要先做括号内的运算.20、(1)﹣5a2﹣2a+1,6;(2)x=﹣1【分析】(1)根据去括号法则、合并同类项法则把原式化简,代入计算得到答案;(2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,得到方程的解.【详解】(1)(a﹣1a2)﹣(2a2+1a﹣1)=a﹣1a2﹣2a2﹣1a+1=﹣5a2﹣2a+1,当a=﹣2时,原式=﹣5×(﹣2)2﹣2×(﹣2)+1=﹣15;(2)去分母,得4x﹣(5x﹣1)=6去括号,得4x﹣5x+1=6移项,得4x﹣5x=6﹣1合并同类项,得﹣x=1系数化为1,得,x=﹣1.【点睛】本题考查去括号法则、合并同类项法则和解分式方程,解题的关键是掌握去括号法则、合并同类项法则和解分式方程的方法.21、(1);(2),验证见解析;(3)1.【分析】(1)根据已知等式,找出运算规律即可求出结论;(2)根据(1)中规律即可求出结论,然后根据完全平方公式验证即可;(3)根据(2)中公式求出=,根据规律将式子变形并化简,即可求出结论.【详解】解:(1)第1个:,即;第2个:,即;第3个:,即;第4个:,即;∴第5个等式:,即故答案为:;(2)由(1)的规律可得,第n个等式:,验证如下等式左侧==等式右侧==∴(3)令4n-1=399解得n=100∴4n+1=401,4n-3=397∴=∴=====1.【点睛】此题考查的是探索规律题、完全平方公式和平方差公式,找出运算规律并归纳公式是解题关键.22、(1)小玲每月上网小时;(2)采用月租制较为合算.【解析】试题分析:(1)设小玲每月上网x小时,利用A:费用=每分钟的费用×时间;B:费用=包月费+通信费,根据两种计费方式的收费相同列出方程,解方程即可;(2)如果一个月内上网的时间为65小时,
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