2022考前复习冲刺中考化学复习方法

本文格式为Word版，下载可任意编辑——2022考前复习冲刺中考化学复习方法一、合理安置时间，把握初三复习筹划的节奏

在初三学习中，一般来说学校的教学课程还没有终止，老师一般都会安置好教学时间将课程在确定时间内完成。学生理应给自己制订一个合理的筹划，可按教学书籍课本、考纲和综合模拟练习三大板块予以安置，留神每一板块的侧重点。

一新课以教材为主，提防阶段性。由于化学相对于其他学科而言，有其特殊性，由于化学从初三才开头学习，而此时其他的学科可能都相继进入复习阶段，因此我要更加强调化学的新课学习。学习新课时，学生理应专心听课，将老师课上所讲内容完全消化，让思维与老师同步。一般先以课本为先，书上的内容是根基。在掌管的根基上，按层次补缺和提高，有些同学在上新课时，往往只提防自己的埋头学习，不留神老师的相关讲解，结果往往是时间花得不少，但学习劳绩不梦想。

二训练以考纲为主，提高针对性。考试都以考纲为主，一般考试不会偏离考纲，学生的复习理应围绕考纲，考纲就是复习的标尺，我们在复习时要对考纲的有关要求特别纯熟，一般说来，老师在复习某一学识点时，会指点学生在中考中对这一学识点的要求，我们在平日的训练时就以这作为训练的标高，这样就不会滥用时间和精力。我们经常看到这样的同学，他对某一个或几个问题特别感兴趣，因此做方面的题特别来劲，但是至于说，中考对这一学识概括是什么要求，他也说不上，这是往往导致学生花的时间不少，学习劳绩仍不梦想。

三模拟以综合为主，提高实用性。综合模拟这是提高学生综合规律、劳绩的重要的环节。学生理应多做练习、擅长总结，做对的方法是阅历，不对的方法和思维过程那么是教训。将自己平日做错的题目举行整理，然后在不同阶段再回头做，从而达成进一步稳定的效果，学生中传闻："错题是个宝，想得高分少不了'，因此我们要充分重视错题的诊断作用和指导意义。要对难题多斟酌分析，作业要专心完成并完全弄懂。

二、掌管科学复习方法，提高复习效率

好的方法可达成事半功倍的效果，重视方法等于提高复习质量，重视方法就是提高效率。在复习阶段，由于时间少，任务重，因此我们不仅要筹划好本学科的复习，而且要分阶段，分层次地复习提高。我想大致可分为以下几个阶段：

一回忆重现，使学识稳定化

这段时间的化学复习要以教材为主,教材是命题的启程点和归宿,课程标准、考试说明是命题依据。所以学生要在教师的率领下全面复习根基学识,清理考点,做到把学识点掌管得"如数家珍',应用起来就会"得心应手,顺理成章',反之,在做题时就会感到"回响迟钝,无从下手'。复习时可从以下两方面举行：

1.归纳整理，提炼深化。

1掌管必备化学根基学识和根本技能。

根本规律：118号原子得失电子的规律、质量守恒定律、化合价规律、置换回响规律、复分解回响规律等。

"工具性'学识：元素符号、化学式、化学方程式、金属活动性依次表、酸碱盐的溶解性表、化合价、原子布局示意图、无机物相互关系图。

必备技能：化学式和化学方程式计算技能、溶质质量分数计算技能、识图技能、根本操作和简朴的测验设计技能等。

2加深对重要概念的内涵和外延的分析、理解。

定义就是用简短的文字透露出概念的内涵，其中的每一个字、词都有特定的含义，不能肆意省略交换。

3要把已做过的演示测验与分组测验与物质学识、概念等紧密挂钩。尤其是课本中的元素及化合物学识，所占比重大，内容杂，不易掌管，要通过典型的测验装置、操作步骤和概括现象等所获得的感性学识与元素及其化合物的学识挂钩，且一一对应。疏通课本的重要环节是将化学测验与概括化学学识一一挂钩。

2、按单元将学识网络化

在一章或一块内容复习完以后，用"网络是否形成'衡量复习课的效果。学习化学的最大障碍是难以举行"分析、比较、综合、推理'，难以形成学识体系。通过复习使学识"网络化'可