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文档简介
试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页保密★启用前北师大版数学三年级上册单元测试卷第六单元乘法学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________题号一二三四五六总分得分一、选择题1.2□的积是三位数,□里最大能填(
)。A.4 B.5 C.62.下面算式的积最接近500的是(
)。A. B. C.3.能解决下图问题的算式是()。A.28×3-200 B.28×3+200 C.200-28×34.500×8的积的末尾一共有()个0.A.2 B.3 C.45.甲数是21,乙数是甲数的3倍,则乙数是(
)。A.63 B.7 C.246.得数是四位数的算式是(
)。A.325×5 B.139×6 C.7×287.小红有20元钱,想买3副手套,每副7元,她带的钱(
)用。A.够 B.不够8.最大的两位数乘0,积是(
)。A.99 B.10 C.0二、填空题9.8×700=_____想:_____和_____相乘得_____,是_____。10.25的5倍是_______,这个数乘8的积的末尾有______个0。11.□3×2的积是一个两位数,□里最大能填__________。12.的积的最高位是()位,的积是()位数。13.观察图形,正确列式并计算。(在括号里填数字,横线里填运算符号)()____()____()=()(元)14.25是一个三位数,25×4积的个位是(),积最多是()位数。15.要使□56×4的积是四位数,□里最小填()。16.万达影城平均每天卖出295张电影票,估一估,万达影城一周大约能卖出()张电影票。三、判断题17.102乘一个数,积的中间一定有0。()18.的积的末尾不会只有1个0。()19.497×5<2500。
()20.一个三位数乘9,积不一定是四位数。()四、竖式计算21.用竖式计算。432×7=206×5=240×8=25×4=314×5=909×8=五、连线题22.小蜜蜂采蜜。六、解答题23.一共有多少个鸡蛋?24.笑笑去游泳,她在泳道内游了4个来回,这个游泳池的泳道长25米,她共游了多少米?25.下午来参观的学生有218名。26.小红今年11岁,奶奶的年龄是她的6倍多6岁,奶奶今年多少岁?27.参观海洋馆。(1)三(1)班买门票需要多少元?(2)六一儿童节期间,买10张学生票赠送1张成人票。两个班买票共需多少元?28.一本故事书共200页,淘气平均每天看27页,看了5天后,他还剩多少页没有看?答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页参考答案:1.A【分析】根据题意可知,要使2□9×4的积是三位数,由于2×4=8,4×9=36,所以□×4再加上进位3的和的十位要小于2,所以□×4+3的十位要小于2,可据此进行选择。【详解】由分析可得:□×4+3的结果的十位小于2;A.4×4+3=19,1<2;B.5×4+3=23,2=2;C.6×4+3=27,2=2。故答案为:A【点睛】本题主要考查多位数与一位数乘法的竖式计算的方法,特别要注意进位的情况。2.C【分析】分别计算出各个算式与500之间的差,差最小的最接近。【详解】A.500-38×4=500-152=348B.79×7-500=553-500=53C.500-123×4=500-492=88<53<348,所以123×4最接近500。故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。3.C【分析】上图表示,总共有200元钱,买了3个物品,一个物品的价格是28元,求还剩多少元?先用28乘3,求出3个物品的价钱,再用200元减去3个物品的价钱即可解答。【详解】根据分析可知,上图列式为:200-28×3。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对图形的观察和分析能力。4.B【分析】先计算出500×8的结果,再判断积末尾0的个数。【详解】500×8=40004000的末尾有3个0;所以,500×8的积的末尾一共有3个0。故答案为:B【点睛】本题考查了乘法的口算,注意两个因数的末尾0的个数不一定就是积的末尾0的个数。5.A【分析】已知乙数是甲数的3倍,求乙数是多少用乘法。【详解】乙数是:21×3=63;故答案为:A。【点睛】本题的关键是理解并掌握求一个数的几倍是多少,用乘法计算。6.A【分析】可通过估算方法来确定每个算式的积是几位数,325×5,可以看作300×5估算,139×6,可以看作140×6估算,7×28,可以看作7×30估算。【详解】325×5的积是四位数;139×6的积是三位数;7×28的积三位数;故答案为:A【点睛】在完成乘法算式的时候,我们可以通过估算来确定乘法算式积的位数是多少。7.B【分析】根据题意,用7×3,求出3副手套的钱数,然后再进一步解答即可。【详解】7×3=21(元)21>20不够。故选:B【点睛】本题的关键是求出买3副手套的钱数,然后再进一步解答即可。8.C【分析】0乘任何数都得0,据此解答即可。【详解】最大的两位数乘0,积是0。故答案为:C【点睛】明确0乘任何数都得0是解答本题的关键。9.
5600
8
7
56
5600【分析】700是7个100,8个700是8×7个100,所以是5600。【详解】8×7=5656×100=5600【点睛】一个数乘整十、整百…的数,只要把0前面的数相乘,再在积的后面添0。10.
125
3【分析】由题意知,25的5倍用乘法,这个数的8倍也是用乘法,分别直接列出算式,再看积的末尾有几个0即可。【详解】25×5=125,125×8=1000,所以积的末尾有3个0。【点睛】此题是考查求一个数的几倍是多少用乘法,以及积末尾0个数的判断方法。11.4【分析】在□3×2中个位3×2=6,没有进位,所以□×2没有进位即可找到最大,即十位是4×2=8;据此解答即可。【详解】据分析得出:□3×2的积是一个两位数,□里最大能填4。【点睛】解答本题的关键是熟练掌握整数乘法的计算法则正确进行计算。12.
千
三【分析】分别计算出两个算式的积即可解答。【详解】236×5=1180,积的最高位是千位;135×6=810,积是三位数。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。13.
45
×
4
+
20
200【分析】通过上图可知,题意是求4个45元加20元的和是多少?用45乘4,再加20即可解答。【详解】45×4+20=200(元)【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。14.
0
四【分析】根据题意,三位数的个位5×4=20;两个自然数的积的位数,等于这两个数的位数的和,或者比这个和少1,由此解答。【详解】5×4=20,2□5×4的积的个位是(0),积最多是(四)位数。【点睛】本题考查乘法,掌握计算方法是解题的关键。15.2【分析】最小的四位数是1000,用1000÷4=250,那么□56只要大于或等于250,所得的积就是四位数,然后再进一步解答。【详解】最小的四位数是1000;1000÷4=250;要使□56×4的积是四位数,□56>250,那么□里面可以填2、3、4、5、6、7、8、9,最小填2。【点睛】首先明确最小的四位数是多少,然后根据乘法与除法的互逆关系进行分析是完成本题的关键。16.2100【分析】一周=7天,每天卖出295张电影票,根据乘法的意义可知,用每天卖出的张数乘天数,列式为:295×7,按照300×7进行计算。【详解】295×7≈300×7=2100(张)【点睛】完成本题要注意是求“大约”值,因此对结果进行估算即可。17.×【分析】102×=612,积的中间没有0,据此即可判断。【详解】根据分析可知,102乘一个数,积的中间不一定有0,所以判断错误。【点睛】本题可以通过举例说明原说法错误。18.√【分析】计算出450×4的积即可解答。【详解】450×4=1800,积的末尾有2个0,所以判断正确。故答案为:√【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。19.√【分析】先估算出497×5的乘积不大于2000,再与2500进行比较即可。【详解】497×5≈2000<2500故答案为:√20.√【分析】根据题意,假设一个三位数是100或999,然后再进一步解答即可。【详解】根据题意,假设一个三位数是100或999;100×9=900999×9=8991900是三位数,8991是四位数;所以,一个三位数乘9,积可能是三位数,也可能是四位数,原题说法正确。故答案为:√【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易的解决此类问题。21.30241030192010015707272【详解】(1)432×7=3024(2)206×5=1030(3)240×8=1920(4)25×4=100(5)314×5=1570(6)909×8=727222.【解析】略23.288个【分析】先数清楚一盘鸡蛋横排几个和竖排几个,每横排12个鸡蛋,每盘共8竖排,让12×8求解1盘鸡蛋的总个数,再乘3即可求解3盘鸡蛋的总数量。【详解】12×8×3=96×3=288(个)答:一共有288个鸡蛋。【点睛】本题考查整数连乘的实际应用,数清楚横竖排的鸡蛋个数是解题的关键。24.200米【分析】25乘2等于一个来回游的长度,再乘4等于4个来回游的长度,据此即可解答。【详解】25×2×4=50×4=200(米)答:她共游了200米。【点睛】一个来回在泳道上要游2次,这是解答本题的关键。25.545名【分析】用每批学生人数乘3,求出上午来参观学生人数。再加上下午来参观学生人数,求出一天一共来参观学生人数。【详解】218+3×109=218+327=545(名)答:这一天一共有545名学生来参观。【点睛】本题考查三位数乘一位数的实际应用。先求出上午来参观学生人数,再求出一天来参观学生人数。26.72岁【分析】奶奶的年龄是她的6倍多6岁,则用小红今年的年龄乘6,再加上多的6岁,求出奶奶今年的年龄。【详解】11×6+6=66+6=72(岁)答:奶奶今年72岁。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。27.(1)135元(2)232元【分析】(1)三(1)班学生数乘学生票价,再加上一张成人票的价钱即可解答。(2)两个班的学生数乘学生票价等于两个班买票共需要的
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