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2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,把长40,宽30的矩形纸板剪掉2个小正方形和2个小矩形(阴影部分即剪掉部分),将剩余的部分折成一个有盖的长方体盒子,设剪掉的小正方形边长为(纸板的厚度忽略不计),若折成长方体盒子的表面积是950,则的值是()A.3 B.4 C.4.8 D.52.数据60,70,40,30这四个数的平均数是()A.40 B.50 C.60 D.703.下列图形是中心对称图形而不是轴对称图形的是()A. B. C. D.4.关于抛物线,下列结论中正确的是()A.对称轴为直线B.当时,随的增大而减小C.与轴没有交点D.与轴交于点5.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5,将△ABC绕边AC所在直线旋转一周得到圆锥,则该圆锥的侧面积是A.25π B.65π C.90π D.130π6.若点,是函数上两点,则当时,函数值为()A.2 B.3 C.5 D.107.已知抛物线y=﹣x2+4x+3,则该抛物线的顶点坐标为()A.(﹣2,7) B.(2,7) C.(2,﹣9) D.(﹣2,﹣9)8.若方程是关于的一元二次方程,则应满足的条件是()A. B. C. D.9.从1,2,3,4四个数中任取一个数作为十位上的数字,再从2,3,4三个数中任取一个数作为个位上的数字,那么组成的两位数是3的倍数的概率是()A. B. C. D.10.如图,BD是⊙O的直径,点A、C在⊙O上,,∠AOB=60°,则∠BDC的度数是()A.60° B.45° C.35° D.30°11.已知α为锐角,且sin(α﹣10°)=,则α等于()A.70° B.60° C.50° D.30°12.如图,⊙是的外接圆,已知平分交⊙于点,交于点,若,,则的长为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.已知,且,且与的周长和为175,则的周长为_________.14.如图,△ABC中,AD是中线,BC=8,∠B=∠DAC,则线段的长为________.15.如图,在▱ABCD中,AB=6,BC=6,∠D=30°,点E是AB边的中点,点F是BC边上一动点,将△BEF移沿直线EF折叠,得到△GEF,当FG∥AC时,BF的长为_____.16.关于的一元二次方程有一个解是,另一个根为_______.17.方程的根是____.18.如图,某校教学楼AC与实验楼BD的水平间距CD=30m,在教学楼AC的底部C点测实验楼顶部B点的仰角为α,且sinα=,在实验楼顶部B点测得教学楼顶部A点的仰角是30°,则教学楼AC的高度是_____m(结果保留根号).三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,AB<BC.(1)利用尺规作图,在BC边上确定点E,使点E到边AB,AD的距离相等(不写作法,保留作图痕迹);(2)若BC=8,CD=5,则CE=.20.(8分)如图,AB是⊙O的直径,弦EF⊥AB于点C,点D是AB延长线上一点,∠A=30°,∠D=30°.(1)求证:FD是⊙O的切线;(2)取BE的中点M,连接MF,若⊙O的半径为2,求MF的长.21.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(3,3),点B(4,0),点C(0,﹣1).(1)以点C为中心,把△ABC逆时针旋转90°,请在图中画出旋转后的图形△A′B′C,点B′的坐标为________;(2)在(1)的条件下,求出点A经过的路径的长(结果保留π).22.(10分)如图①,已知抛物线y=ax2+bx+c的图像经过点A(0,3)、B(1,0),其对称轴为直线l:x=2,过点A作AC∥x轴交抛物线于点C,∠AOB的平分线交线段AC于点E,点P是抛物线上的一个动点,设其横坐标为m.(1)求抛物线的解析式;(2)若动点P在直线OE下方的抛物线上,连结PE、PO,当m为何值时,四边形AOPE面积最大,并求出其最大值;(3)如图②,F是抛物线的对称轴l上的一点,在抛物线上是否存在点P使△POF成为以点P为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,直接写出所有符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.23.(10分)如图,函数y1=﹣x+4的图象与函数(x>0)的图象交于A(m,1),B(1,n)两点.(1)求k,m,n的值;(2)利用图象写出当x≥1时,y1和y2的大小关系.24.(10分)“低碳生活,绿色出行”,自行车正逐渐成为人们喜爱的交通工具.某运动商城的自行车销售量自年起逐月增加,据统计该商城月份销售自行车辆,月份销售了辆.(1)求这个运动商城这两个月的月平均增长率是多少?(2)若该商城前个月的自行车销量的月平均增长率相同,问该商城月份卖出多少辆自行车?25.(12分)为了响应国家“大众创业、万众创新”的双创政策,大学生小王与同学合伙向市政府申请了10万元的无息创业贷款,他们用这笔贷款,注册了一家网店,招收了6名员工,销售一种火爆的电子产品,并约定用该网店经营的利润,逐月偿还这笔无息贷款.已知该产品的成本为每件4元,员工每人每月的工资为3500元,该网店每月还需支付其它费用0.9万元.开工后的第一个月,小王他们将该电子产品的销售单价定为6元,结果当月销售了1.8万件.(1)小王他们第一个月可以偿还多少万元的无息贷款?(2)从第二个月开始,他们打算上调该电子产品的销售单价,经过市场调研他们得出:如果单价每上涨1元,月销售量将在现有基础上减少1000件,且物价局规定该电子产品的销售单价不得超过成本价的250%.小王他们计划在第二个月偿还3.4万元的无息贷款,他们应该将该电子产品的销售单价定为多少元?26.为测量某特种车辆的性能,研究制定了行驶指数,而的大小与平均速度和行驶路程有关(不考虑其他因素),由两部分的和组成,一部分与成正比,另一部分与成正比.在实验中得到了表格中的数据:速度路程指数(1)用含和的式子表示;(2)当行驶指数为,而行驶路程为时,求平均速度的值;(3)当行驶路程为时,若行驶指数值最大,求平均速度的值.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】观察图形可知阴影部分小长方形的长为,再根据去除阴影部分的面积为950,列一元二次方程求解即可.【详解】解:由图可得出,整理,得,解得,(不合题意,舍去).故选:D.【点睛】本题考查的知识点是一元二次方程的应用,根据图形找出阴影部分小长方形的长是解此题的关键.2、B【分析】用四个数的和除以4即可.【详解】(60+70+40+30)÷4=200÷4=50.故选B.【点睛】本题重点考查了算术平均数的计算,希望同学们要牢记公式,并能够灵活运用.数据x1、x2、……、xn的算术平均数:=(x1+x2+……+xn).3、A【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A、是中心对称图形,不是轴对称图形;故本选项正确;B、是中心对称图形,也是轴对称图形;故本选项错误;C、是中心对称图形,也是轴对称图形;故本选项错误;D、不是中心对称图形,是轴对称图形;故本选项错误;故选A.【点睛】考核知识点:轴对称图形与中心对称图形识别.4、B【分析】根据二次函数的图像与性质即可得出答案.【详解】A:对称轴为直线x=-1,故A错误;B:当时,随的增大而减小,故B正确;C:顶点坐标为(-1,-2),开口向上,所以与x轴有交点,故C错误;D:当x=0时,y=-1,故D错误;故答案选择B.【点睛】本题考查的是二次函数,比较简单,需要熟练掌握二次函数的图像与性质.5、B【解析】解:由已知得,母线长l=13,半径r为5,∴圆锥的侧面积是s=πlr=13×5×π=65π.故选B.6、B【分析】根据点A(x1,5),B(x2,5)是函数y=x2﹣2x+1上两对称点,可求得x=x1+x2=2,把x=2代入函数关系式即可求解.【详解】∵点A(x1,5),B(x2,5)是函数y=x2﹣2x+1上两对称点,对称轴为直线x=1,∴x1+x2=2×1=2,∴x=2,∴把x=2代入函数关系式得y=22﹣2×2+1=1.故选:B.【点睛】本题考查了函数图象上的点的坐标与函数解析式的关系,以及二次函数的性质.求出x1+x2的值是解答本题的关键.7、B【分析】将题目中的函数解析式化为顶点式,即可写出该抛物线的顶点坐标.【详解】∵抛物线y=﹣x2+4x+3=﹣(x﹣2)2+7,∴该抛物线的顶点坐标是(2,7),故选:B.【点睛】本题考查二次函数的顶点式,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.8、C【分析】根据一元二次方程的定义得出,求出即可.【详解】解:是关于的一元二次方程,,∴.故选:.【点睛】本题考查了一元二次方程的定义,注意:一元二次方程的一般形式是(、、都是常数,且.9、B【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与组成的两位数是3的倍数的情况,再利用概率公式即可求得答案.【详解】画树状图得:
∵共有12种等可能的结果,组成的两位数是3的倍数的有4种情况,
∴组成的两位数是3的倍数的概率是:.故选:B【点睛】此题考查了列表法或树状图法求概率.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.10、D【解析】试题分析:直接根据圆周角定理求解.连结OC,如图,∵=,∴∠BDC=∠BOC=∠AOB=×60°=30°.故选D.考点:圆周角定理.11、A【分析】根据特殊角的三角函数值可得α﹣10°=60°,进而可得α的值.【详解】解:∵sin(α﹣10°)=,∴α﹣10°=60°,∴α=70°.故选A.【点睛】本题考查特殊角的三角函数值,特殊角的三角函数值的计算在中考中经常出现,题型以选择题、填空题为主.12、A【分析】先根据角平分线的定义、圆周角定理可得,再根据相似三角形的判定定理得出,然后根据相似三角形的性质即可得.【详解】平分弧BD与弧CD相等又,即解得故选:A.【点睛】本题考查了角平分线的定义、圆周角定理、相似三角形的判定定理与性质,利用圆周角定理找到两个相似三角形是解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】根据相似三角形的性质得△ABC的周长:△DEF的周长=3:4,然后根据与的周长和为11即可计算出△ABC的周长.【详解】解:∵△ABC与△DEF的面积比为9:16,∴△ABC与△DEF的相似比为3:4,
∴△ABC的周长:△DEF的周长=3:4,∵与的周长和为11,
∴△ABC的周长=×11=1.
故答案是:1.【点睛】本题考查了相似三角形的性质:相似三角形(多边形)的周长的比等于相似比;相似三角形的面积的比等于相似比的平方.14、【解析】已知BC=8,AD是中线,可得CD=4,在△CBA和△CAD中,由∠B=∠DAC,∠C=∠C,可判定△CBA∽△CAD,根据相似三角形的性质可得,即可得AC2=CD•BC=4×8=32,解得AC=4.15、或【分析】由平行四边形的性质得出∠B=∠D=30°,CD=AB=6,AD=BC=6,作CH⊥AD于H,则CH=CD=3,DH=CH=3=AD,得出AH=DH,由线段垂直平分线的性质得出CA=CD=AB=6,由等腰三角形的性质得出∠ACB=∠B=30°,由平行线的性质得出∠BFG=∠ACB=30°,分两种情况:①作EM⊥BF于M,在BF上截取EN=BE=3,则∠ENB=∠B=30°,由直角三角形的性质得出EM=BE=,BM=NM=EM=,得出BN=2BM=3,再证出FN=EN=3,即可得出结果;②作EM⊥BC于M,在BC上截取EN=BE=3,连接EN,则∠ENB=∠B=30°,得出EN∥AC,EM=BE=,BM=NM=EM=,BN=2BM=3,证出FG∥EN,则∠G=∠GEN,证出∠GEN=∠ENB=∠B=∠G=30°,推出∠BEN=120°,得出∠BEG=120°﹣∠GEN=90°,由折叠的性质得∠BEF=∠GEF=∠BEG=45°,证出∠NEF=∠NFE,则FN=EN=3,即可得出结果.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=∠D=30°,CD=AB=6,AD=BC=6,作CH⊥AD于H,则CH=CD=3,DH=CH=3=AD,∴AH=DH,∴CA=CD=AB=6,∴∠ACB=∠B=30°,∵FG∥AC,∴∠BFG=∠ACB=30°,∵点E是AB边的中点,∴BE=3,分两种情况:①作EM⊥BF于M,在BF上截取EN=BE=3,连接EN,如图1所示:则∠ENB=∠B=30°,∴EM=BE=,BM=NM=EM=,∴BN=2BM=3,由折叠的性质得:∠BFE=∠GFE=15°,∵∠NEF=∠ENB﹣∠BFE=15°=∠BFE,∴FN=EN=3,∴BF=BN+FN=3+3;②作EM⊥BC于M,在BC上截取EN=BE=3,连接EN,如图2所示:则∠ENB=∠B=30°,∴EN∥AC,EM=BE=,BM=NM=EM=,∴BN=2BM=3,∵FG∥AC,∴FG∥EN,∴∠G=∠GEN,由折叠的性质得:∠B=∠G=30°,∴∠GEN=∠ENB=∠B=∠G=30°,∵∠BEN=180°﹣∠B﹣∠ENB=180°﹣30°﹣30°=120°,∴∠BEG=120°﹣∠GEN=120°﹣30°=90°,由折叠的性质得:∠BEF=∠GEF=∠BEG=45°,∴∠NEF=∠NEG+∠GEF=30°+45°=75°,∠NFE=∠BEF+∠B=45°+30°=75°,∴∠NEF=∠NFE,∴FN=EN=3,∴BF=BN﹣FN=3﹣3;故答案为:或.【点睛】本题考查了翻折变换的性质、平行四边形的性质、直角三角形的性质、线段垂直平分线的性质、等腰三角形的性质等知识;掌握翻折变换的性质和等腰三角形的性质是解答本题的关键.16、【分析】一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.即把0代入方程求解可得m的值;把m的值代入一元二次方程中,求出x的值,即可得出答案.【详解】解:把x=0代入方程(m+2)x2+3x+m2-4=0得到m2-4=0,解得:m=±2,∵m-2≠0,∴m=-2,当m=-2时,原方程为:-4x2+3x=0解得:x1=0,x2=,则方程的另一根为x=.【点睛】本题主要考查对一元二次方程的解,解一元二次方程等知识点的理解和掌握,能求出m的值是解此题的关键.17、,【分析】把方程变形为,把方程左边因式分解得,则有y=0或y-5=0,然后解一元一次方程即可.【详解】解:,∴,∴y=0或y-5=0,∴.故答案为:.【点睛】此题考查了解一元二次方程-因式分解法,其步骤为:移项,化积,转化和求解这几个步骤.18、(10+1)【分析】首先分析图形,解直角三角形△BEC得出CE,再解直角三角形△ABE得出AE,进而即可求出答案.【详解】解:过点B作BE⊥AB于点E,在Rt△BEC中,∠CBE=α,BE=CD=30;可得CE=BE×tanα,∵sinα=,∴tanα=,∴CE=30×=1.在Rt△ABE中,∠ABE=30°,BE=30,可得AE=BE×tan30°=10.故教学楼AC的高度是AC=(10+1)m.故答案为:(10+1)m.【点睛】本题考查了解直角三角形-俯角、仰角的定义,要求学生能借助俯角、仰角构造直角三角形并结合图形利用三角函数解直角三角形.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)1.【分析】根据角平分线上的点到角的两边距离相等知作出∠A的平分线即可;根据平行四边形的性质可知AB=CD=5,AD∥BC,再根据角平分线的性质和平行线的性质得到∠BAE=∠BEA,再根据等腰三角形的性质和线段的和差关系即可求解.【详解】(1)如图所示:E点即为所求.(2)∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=5,AD∥BC,∴∠DAE=∠AEB,∵AE是∠A的平分线,∴∠DAE=∠BAE,∴∠BAE=∠BEA,∴BE=BA=5,∴CE=BC﹣BE=1.考点:作图—复杂作图;平行四边形的性质20、(1)见解析;(2)MF=.【分析】(1)如图,连接OE,OF,由垂径定理可知,根据圆周角定理可求出∠DOF=60°,根据三角形内角和定理可得∠OFD=90°,即可得FD为⊙O的切线;(2)如图,连接OM,由中位线的性质可得OM//AE,根据平行线的性质可得∠MOB=∠A=30°,根据垂径定理可得OM⊥BE,根据含30°角的直角三角形的性质可求出BE的长,利用勾股定理可求出OM的长,根据三角形内角和可得∠DOF=60°,即可求出∠MOF=90°,利用勾股定理求出MF的长即可.【详解】(1)如图,连接OE,OF,∵EF⊥AB,AB是⊙O的直径,∴,∴∠DOF=∠DOE,∵∠DOE=2∠A,∠A=30°,∴∠DOF=60°,∵∠D=30°,∴∠OFD=90°,∴OF⊥FD.∴FD为⊙O的切线.(2)如图,连接OM,MF,∵O是AB中点,M是BE中点,∴OM∥AE.∴∠MOB=∠A=30°.∵OM过圆心,M是BE中点,∴OM⊥BE.∴MB=OB=1,∴OM==,∵∠OFD=90°,∠D=30°,∴∠DOF=60°,∴∠MOF=∠DOF+∠MOB=90°,∴MF===.【点睛】本题考查切线的判定与性质、垂径定理、三角形中位线的性质及含30°角的直角三角形的性质,熟练掌握切线的性质是解题关键.21、(1)图见解析;B′的坐标为(﹣1,3);(2).【分析】(1)过点C作B′C⊥BC,根据网格特征使B′C=BC,作A′C⊥AC,使A′C=AC,连接A′B′,△A′B′C即为所求,根据B′位置得出B′坐标即可;(2)根据旋转的性质可得∠ACA′=90°,利用勾股定理可求出AC的长,利用弧长公式求出的长即可.【详解】(1)如图所示,△A′B′C即为所求;B′的坐标为(﹣1,3).(2)∵A(3,3),C(0,﹣1).∴AC==5,∵∠ACA′=90°,∴点A经过的路径的长为:=.【点睛】本题考查旋转的性质及弧长公式,正确得出旋转后的对应边和旋转角是解题关键.22、(1)y=x2-4x+3.(2)当m=时,四边形AOPE面积最大,最大值为.(3)P点的坐标为:P1(,),P2(,),P3(,),P4(,).【解析】分析:(1)利用对称性可得点D的坐标,利用交点式可得抛物线的解析式;(2)设P(m,m2-4m+3),根据OE的解析式表示点G的坐标,表示PG的长,根据面积和可得四边形AOPE的面积,利用配方法可得其最大值;(3)存在四种情况:如图3,作辅助线,构建全等三角形,证明△OMP≌△PNF,根据OM=PN列方程可得点P的坐标;同理可得其他图形中点P的坐标.详解:(1)如图1,设抛物线与x轴的另一个交点为D,由对称性得:D(3,0),设抛物线的解析式为:y=a(x-1)(x-3),把A(0,3)代入得:3=3a,a=1,∴抛物线的解析式;y=x2-4x+3;(2)如图2,设P(m,m2-4m+3),∵OE平分∠AOB,∠AOB=90°,∴∠AOE=45°,∴△AOE是等腰直角三角形,∴AE=OA=3,∴E(3,3),易得OE的解析式为:y=x,过P作PG∥y轴,交OE于点G,∴G(m,m),∴PG=m-(m2-4m+3)=-m2+5m-3,∴S四边形AOPE=S△AOE+S△POE,=×3×3+PG•AE,=+×3×(-m2+5m-3),=-m2+m,=(m-)2+,∵-<0,∴当m=时,S有最大值是;(3)如图3,过P作MN⊥y轴,交y轴于M,交l于N,∵△OPF是等腰直角三角形,且OP=PF,易得△OMP≌△PNF,∴OM=PN,∵P(m,m2-4m+3),则-m2+4m-3=2-m,解得:m=或,∴P的坐标为(,)或(,);如图4,过P作MN⊥x轴于N,过F作FM⊥MN于M,同理得△ONP≌△PMF,∴PN=FM,则-m2+4m-3=m-2,解得:x=或;P的坐标为(,)或(,);综上所述,点P的坐标是:(,)或(,)或(,)或(,).点睛:本题属于二次函数综合题,主要考查了二次函数的综合应用,相似三角形的判定与性质以及解一元二次方程的方法,解第(2)问时需要运用配方法,解第(3)问时需要运用分类讨论思想和方程的思想解决问题.23、(1)m=3,k=3,n=3;(1)当1<x<3时,y1>y1;当x>3时,y1<y1;当x=1或x=3时,y1=y1.【分析】(1)把A与B坐标代入一次函数解析式求出m与n的值,将A坐标代入反比例解析式求出k的值;(1)利用图像,可知分x=1或x=3,1<x<3与x>3三种情况判断出y1和y1的大小关系即可.【详解】(1)把A(m,1)代入y=-x+4得:1=﹣m+4,即m=3,∴A(3,1),把A(3,1)代入y=得:k=3,把B(1,n)代入一次函数解析式得:n=﹣1+4=3;(1)∵A(3,1),B(1,3),∴根据图像得当1<x<3时,y1>y1;当x>3时,y1<y1;当x=1或x=3时,y1=y1.24、(1)该商城2、3月份的月平均增长率为25%;(2)商城4月份卖出125辆自行车【分析】(1)根据题意列方程求解即可.(2)三月份的销量乘以(1+月平均增长率),即可求出四月份的销量.【详解】解:(1)设该商城2、3月份的月平均增长率为x,根据题意列方程:64(1+x)2=100,解得,x1=-225%(不合题意,舍
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