支教志愿者发言稿,关于支教的感想励志演讲稿

第32页共32页支教志愿者发言稿,关于支教的感想励志演讲稿支教志愿者发言稿,关于支教的感想励志演讲稿。篇一：支教志愿者发言稿支教志愿者发言稿尊敬的各位领导、亲爱的志愿者朋友们：大家下午好!诗人戴望舒写过这样的几句诗：你去攀九年的冰山吧，你去航九年的旱海吧，然后你逢到那金色的贝。这鲜艳得让人振奋，因为我相信，在攀登与航行之后，每个人都会收获到一生中最珍视的东西。我是志愿者刘文平，今天我很荣幸可以成为一名志愿者代表在这里发言。XX年，怀着对每一个天真烂漫的孩子的热爱，怀着青春的梦想，怀揣着“效劳西部，效劳社会”我选择了支教。支教是生活，生活本身就是一种学习。我们将在生活中体味、理论与考虑，体味支教的酸甜苦辣，在理论中不断反思，在生活与学习中找寻人生的哲理。社会是一本无字的书，从一名学生到志愿者，通过读这本无字的书可以学会许许多多东西，理解到课堂上所没有的知识。细节决定成败，我们应该学会观察周围的小事，用心对待，用心去做，真正履行好一个青年志愿者应尽的义务。同时，作为青年志愿者，我们承当的是更多的责任。一滴水只有放进大海、才不会干涸，一个人只有融入社会、才能实现自己的人生价值，但假设要成为一名合格的志愿者，最根本的就是肩负责任，勇于承当。对自己负责，对学生负责，对学校负责，对社会负责，这是我们每一个志愿者时刻应铭刻的。我们一定要永远铭刻我们的誓言，认真做到我们承诺的一切。作为一名支教的志愿者，在教学方面，我们不仅要勤奋刻苦，仔细钻研;在生活中，也要懂得关心学生的疾苦，特别是关爱留守儿童以及关注留守儿童身心安康的开展特别重要。作为新时代的志愿者，我们应该牢记它赋予我们的使命，为我们伟大祖国教育事业的繁荣兴盛奉献自己的力量。而在人群中，作为一名普通的志愿者，我们要学会用一颗感恩的心对待周围的人和事，学会感动，学会回报。因为义务和责任是我们每一个志愿者所肩负的。青春的舞台，美妙的憧憬。用我们的一颗爱心去点燃千千万万颗爱心。所有的青年志愿者们!让我们携起手来行动吧，积极投身于志愿者效劳的活动中去，将我们的义务和责任时刻牢记在心，用我们的行动努力去进步自我，完善自我。用我们的双生手去实现作为一个志愿者做出的承诺，用我们青春的汗水去寻求通往将来的成功之路。谢谢!篇二：支教志愿者发言稿支教志愿者发言稿尊敬的各位领导、亲爱的志愿者朋友们：大家下午好!诗人戴望舒写过这样的几句诗：你去攀九年的冰山吧，你去航九年的旱海吧，然后你逢到那金色的贝。这鲜艳得让人振奋，因为我相信，在攀登与航行之后，每个人都会收获到一生中最珍视的东西。我是志愿者刘文平，今天我很荣幸可以成为一名志愿者代表在这里发言。XX年，怀着对每一个天真烂漫的孩子的热爱，怀着青春的梦想，怀揣着“效劳西部，效劳社会”我选择了支教。支教是生活，生活本身就是一种学习。我们将在生活中体味、理论与考虑，体味支教的酸甜苦辣，在理论中不断反思，在生活与学习中找寻人生的哲理。社会是一本无字的书，从一名学生到志愿者，通过读这本无字的书可以学会许许多多东西，理解到课堂上所没有的知识。细节决定成败，我们应该学会观察周围的小事，用心对待，用心去做，真正履行好一个青年志愿者应尽的义务。同时，作为青年志愿者，我们承当的是更多的责任。一滴水只有放进大海、才不会干涸，一个人只有融入社会、才能实现自己的人生价值，但假设要成为一名合格的志愿者，最根本的就是肩负责任，勇于承当。对自己负责，对学生负责，对学校负责，对社会负责，这是我们每一个志愿者时刻应铭刻的。我们一定要永远铭刻我们的誓言，认真做到我们承诺的一切。作为一名支教的志愿者，在教学方面，我们不仅要勤奋刻苦，仔细钻研;在生活中，也要懂得关心学生的疾苦，特别是关爱留守儿童以及关注留守儿童身心安康的开展特别重要。作为新时代的志愿者，我们应该牢记它赋予我们的使命，为我们伟大祖国教育事业的繁荣兴盛奉献自己的力量。而在人群中，作为一名普通的志愿者，我们要学会用一颗感恩的心对待周围的人和事，学会感动，学会回报。因为义务和责任是我们每一个志愿者所肩负的。青春的舞台，美妙的憧憬。用我们的一颗爱心去点燃千千万万颗爱心。所有的青年志愿者们!让我们携起手来行动吧，积极投身于志愿者效劳的活动中去，将我们的义务和责任时刻牢记在心，用我们的行动努力去进步自我，完善自我。用我们的双生手去实现作为一个志愿者做出的承诺，用我们青春的汗水去寻求通往将来的成功之路。谢谢!篇三：支教演讲稿亲爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好，我很荣幸代表我们“E往直黔”团队来和大家分享一下我们在2023暑期理论活动的收获与感想。有这么一些村落，遍布贵州的偏远的山窝窝里;有这么一群村民，世世代代以种地为存活之道;有这么一群孩子，很少知道山外面的世界;有这么一群组织，他们来自学校，他们深深的爱着山里的孩子……我们就是这群组织的之一。“E往直黔”让十四名怀着热情激血的大学生们走到了一起。我们只有一个愿望：尽我们最大的努力为山区的孩子带去哪怕一点点的改变。当然，任何事不是一腔热血即可。必须克制每一步的困难才会到达更好的效果。前期工作：联络校长，提早踩点，确定团队人员，筹划撰写，物资购置，提早备课，队友们都在为这次的活动做着充分的准备。7月10日，晚上队友们即拖着行李箱分开了重邮，开场了为期20天的支教活动。经过24小时的行程顺利到达支教地点——贵州省遵义市凤冈县土溪镇大屋完小。5大屋完小共计学生200余人，其中留守儿童占据80%，其中不乏孤儿。超过80%的学生每天需步行一个小时才可到达学校，其中最远的每天来回学校时间占6个小时。下面我对支教环境做个简单的介绍：住宿环境即教室：用课桌拼接成床，铺上我们自行带来的凉席，住宿就解决了；饮食环境：一般只有土豆和冬瓜可供选择，我们总是提一天去买菜，即去附近居民家中买菜，纯朴的村民从来不收取我们任何金钱，我们总是丢下钱就跑，然后按照事先安排好的后勤安排表做饭。用水环境；当地缺水比拟严重，我们最严重的情况曾今有连续四天没有方法洗澡；天气环境：当地的紫外钱非常强烈，连向日葵都不向太阳，何况我们。支教期间，我们采取“4+1”形式，无假期。4天均为授课，每天下午放学后局部队员也会进展家访；1表示上午举办活动，开阔学生眼界，下午全体队员分不同方向随学生一同回家进展家访。支教期间，每天敲响的钟声代表着新的一天。开设的科目多达九种。同时举办多种活动；中国梦演讲比赛，希望每个孩子都可以做个有梦想的人。兴趣运动会，希望每个孩子都可以安康快乐的成长。文艺汇演，告诉孩子们，即使没有优越的条件，你们一样可以表演的出色。“爱的味道”全校包饺子活动，温馨的场面永远存在我们的脑海。家访对于我们每个队员而言是内心最深的感触，因为那个时候才会看到他们真实的生活：早上五点起床：去上山放羊放牛砍柴；干完这些之后便自己回家做饭，再走一个小时上学，由于支教期间我们没有经济实力供应午餐，所以学生们中午都不吃饭，下午三点多钟放学之后，回家继续放牛放羊砍柴，等天黑了才能回家吃饭，吃饭之后才会有时间完成自己的作业，不能让他们吃上中饭是我们心里深深的痛。也许你知道他们家里很穷，但你不知道他们有的房子露不避风；有的摇摇欲坠我觉得也不夸大，也许你们猜到他们要干很多活，但你不知道他们砍柴放牛的时候也会经常受伤；也许你能想到他们吃的东西不好，但你不知道他们没有几个过过生日。但一切物质条件上面的匮乏所带来的苦恼远远比不上他们心灵所受的创伤，因为有太多的父母外出打工几年才能回来一次，更有甚者，直接是“抛弃”了在山里的孩子离家8年一次都没有回去也没有联络，让孩子在小小的年纪就失去了被父母呵护的时机，他们不愿意哭，因为哭只会让自己更伤心。他们的苦难，他们的坚强与懂事，无一不让我们动容。最后的分开，每个人的心理都是非常沉重的，我们二十天能做的太少太少，我们受的那点物质上的困难又算什么，我们希望的是有更多的人去关注这些山间最美的风景；其实每个人或许都有一个支教的梦想，但是同学们，请不要因为困难而阻止了你前进的步伐，需要帮助的地方还有很多很多，不要怕自己能做的太少，最怕的是所有的人都不去做。然而支教的完毕却不是最后的完毕，由于在支教期间理解到学生们普遍语文成绩差，一个班及格人数不超过20%。原因是他们能利用的课外书少之又少；记得家访回来的路上，有个学生正在放牛，我就前去和他聊了会；他说：“老师，其实我挺想好好学习的，但是语文不行，上次只考了20多分，要是我有课外书看多好啊”。支教完毕后，我们所有队员集体搜集自己同学的旧书籍，最后得到了很多人的帮助，甚至是生疏人，其中包括皖南医学院捐书300余本，最终共计700余本旧课外书籍顺利送达大屋完小，去年十一期间我和队长一同再次看望学生们，他们非常喜欢那些书籍。我真心希望有更多的人可以参与其中。然而一次好的活动离不开一个好的团队，很感谢团队的每位成员，还有我们的指导老师老师；去看看那些孩子们吧，去看看山间最美的风景吧。力量很小，更多的力量集中起来那便是宏大的力量。公益不在大小，只在你的一念之间，E往直黔加油，大屋完小加油！一次有效的理论活动需要注意的地方有很多：第一：前期准备很重要，万事开头难，同时也是决定一个理论活动的关键所在。第二：责任心很重要，理论活动绝不是一个形式，不仅要知道你从中可以学到什么，更多的你是要想着可以给别人带去什么。第三：能吃苦很重要，在理论的过程中，你会遇到很多困难。第四；你不是一个人在战斗。一个好的团队很重要，团队之间要互帮互助，互相理解，共同进步。最后，请允许我再强调一次：公益你我，不要轻视我们小小的力量，或许给他们带去的是一生的改变，希望更多的人可以参加进来。一起成长。更多的人去呵护山间最美的风景。让我们在自己的青春留下最好的回忆。谢谢大家！志愿者支教活动交流发言刚刚送走充满收获的金秋，又迎来了银装素裹的初冬。今天，我们放下繁忙的工作，以饱满的热情来参加这次会议。在此，我代表全体支教志愿者向始终关心、支持我们的各级领导致以诚挚的谢意。XX年，省委组织的大学生志愿者支教活动像一根红线，把我们这些漂泊在外的游子系回家乡，为克东教育事业奉献青春，这也圆了我们多年的为师之梦。可以成为教育战线的一员，为克东开展培育人才，使我倍感荣耀。记得报到那天，乡亲们用四轮车把我们接到距乡直十公里外的山河学校，我们内心充满喜悦，一路上议论着，憧憬着。但看到学校的环境、现状时，心中不免还是有些失落，办学条件太落后了。落后的教学环境，艰辛的生活条件，我们为家乡农村教育志愿效劳的信念曾经几度动摇过，当望着孩子们一双双渴求知识的眼神，听到家长们的声声叮嘱，我们真正感觉到了肩上担子的份量，当时我暗下决心，一定要努力工作，教好书，育好人，不辜负乡亲们的厚望。渐渐地，在工作中我们找到了自信，找到了精神支柱。在支教的两年中，市、县、乡各级领导经常到校问寒问暖，为我们拨款维修宿舍,购置电视、炊具以及米面等生活必需品，解决了很多实际困难；学校老师和学生家长经常从家里给我们拿菜，也给予了我们很大帮助，免去了生活上的后顾之忧，使我们得以将全部精力投入到教育教学工作之中。我所在的志愿效劳学校是兴盛乡的山河学校，山河学校有老师23名，我们志愿者就占11名，我们的到来解决了学校老师严重缺编的问题。由于我们所效劳的学校老师缺编，到岗后我们不仅全部担任班主任和主要学科教学任务，而且大多数都跨年级、跨学科任课，在初中任教的每天一天至少4节课，最多时一天6节课。由于课节多，嗓子哑了，含片草珊瑚，挑灯备课、批作业是常事，双休日也很少休息，进展家访、给学困生无偿补课。一分耕耘，一分收获，我们在过去两年的志愿效劳期间，边理论，边学习进步，默默奉献，努力拼搏，我们所教学生的学习成绩得到了大幅度的进步，我和阎候刚、王春艳共同执教的05、06____初中毕业班的中考成绩到达了山河学校中考升学考试历史最好程度，XX年考入一中4人；一分耕耘，一分收获，今年19名考生中，就有10人升入一中，升学率53％。，听说这比有的乡镇中学的成绩还好，这在全乡引起了不小的轰动，同时也使得我们向上级组织和父老乡亲交上了一份满意的答卷，这充分证明了我们的才能和价值。当听说XX年中考录取成绩时，我们自己都不敢相信，后来我们的校长打问中心校的李校长得以确认，我们都为自己努力拼搏获得的成绩而欣喜假设狂，我默默的流出了眼泪，过去的苦和累都被成绩所取代。我们在教学中的成绩得到了学生和家长的肯定和认可，我校不但没有流失生，还吸引了很多周边村的学生到我校就读，学校的在校生由XX年的164名增至273名，这也证明了我们这支志愿者队伍的根本素质。我们以志愿者这一称号为荣，我们也做到了为志愿者这支队伍增辉。然而，闲暇之余和外地校友谈到他们的优越情况时，心中偶然也会有一些失落，他们有的已成为正式职工，有的进入了政府机关，有的进了较好的企业。但一进入课堂，看到那一张张得意的笑脸，回想起已经获得的教学成绩，一切都抛到了脑后。我爱人在第一中学任教，我家在克东镇内居住，每天要座通勤车到80里的外兴盛乡的山河村，早上披星而出，晚上戴月而归，遇到天气不好，或为学生补课，就得吃住在学校。我是在参加志愿效劳前夕结婚的，到山河校之后，全身心地投入到了教育教学工作，我舍弃了要孩子，这是一个已婚女人很难作出的决定，为此爱人也时不时的劝我。期间的苦和累自不必说，能为家乡的教育事业奉献青春，我无怨无悔。我是大学生志愿者之一，我只是其中的的代表，还有很多同事比我做得更好，付出的比我更多，在支教期间，为了安心教书，为了乡村教育，有的在乡村安家立业，扎根农村，真诚的理论着志愿效劳家乡愿望。两年多来，我们的工作是繁忙、紧张、有序的，我们增长了知识，锻炼了才能，丰富了经历。“不经风雨，怎见彩虹。”我们多人屡次得到上级组织的奖励，这是我们所有支教志愿者的荣耀。回忆过去，充实、辉煌、烂漫，展望将来，我们前景一片光明。在两年效劳期已满之后，我们在为自己的去向彷徨之际，县委领导以及工程办、教育局的领导屡次跑省有关部门，为我们努力争取续签协议，使我们可以为家乡的农村教育再做奉献，使我们可以继续在自己所钟爱的三尺讲台无私奉献，这是我们所期盼的。在此我代表全体支教大学生向支持、关心和帮助我们的各级领导表示衷心的感谢！虽然我们平凡，但我们在平凡中收获着，因为平凡孕育着伟大。经我县各级领导的多方协调和努力，为我们争取了续签六年协议的时机，在此，我代表全县支教志愿者向组织郑重承诺，在今后的支教期间，我们将进一步树立为克东农村教育事业的稳定与开展做出奉献的稳固思想，积极向上，努力拼搏，用自己的实际行动回报各级领导和父老乡亲的厚爱，努力为克东农村教育事业开展做出奉献！努力为家乡社会新农村建立奉献自己的每一分光和热。支教志愿者代表演讲稿支教志愿者代表卢圣泉首先，我想要代表我们全体志愿者感谢在座各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们这次的家长会，可能大家会觉得在这样一次的暑假支教活动中开一次家长会是小题大做，但是，我们是想藉由这一次时机，和各位家长分享一下我们自己的体会以及对明年的活动的展望。不得不说的是，我们要对在座各位报以歉意，因为这一次支教活动，我们的资金，设备等都比拟匮乏，无法最大限度的给予孩子们帮助，也要感谢各位可以信任我们，愿意将孩子们送到我们这里来，我们也想要更多的帮助孩子们，不单单是在学习上，更希望在各方面对孩子们都能有正面，积极的影响，但是在支教活动进展的过程中，我们发现了一些问题:有一些家长，当然是有一些，对我们这次支教活动的重视程度不够，甚至说有一点自由散漫，不客气的说，或许只是想自己的孩子找一个可以玩的地方，这就有悖于我们的初衷了。我们来支教，我们内心是有不求回报的决心的，我们也有为孩子们带来收获的盼望，但是假如我们得不到家长的支持，我们没有方法很好的管理孩子们在补习班的行为，因为假如家长对待我们的态度随随意便，我想在孩子眼中，我们也自然而然的被认为是可以随意敷衍的补习，这是非常让我们痛心的，也会让我们有十足的挫败感。身为普通大学生的我们，自己本身就没有什么经济才能以及在当地的社会人脉关系，我们唯一能做的就是希望用自己的初心来吸引孩子们，并且获得在座各位的支持，这样子我们管理起来才会更加地有效，轻松。事实上，很多时候，我们有一些老师甚至要为了一些事情忙到半夜一两点，我们有时想想确实是挺累的。所以希望大家可以理解可以配合，可以更好的来配合我们。其次是学习上的事情，一个礼拜下来，我们所有的任课老师都有一个共同的感受，就是班级里存在比拟严重的两极分化。确实有一批同学是很愿意来与我们沟通，来和我们交流，并且在课堂上遵守纪律，认真积极答复下列问题、完成作业。但是不是让人特别愉悦的是，也有一批同学，在课堂上注意力不集中，还会影响其他同学，对作业也是任意散漫的态度。有时我们也想过要大动肝火，严厉地进展处分，但是又想到孩子们来这边学习也是不容易，所以就不了了之，但是久而久之，不仅这样的同学自己不能得到收获，而且周围那些想要学习的同学的收获也会大打折扣这种害人害己的态度，我想我们家长都不希望在自己孩子身上看到。详细的学习情况我们在之后会和大家一一交流。最后，是对明年支教活动的展望。我觉得，假如要继续办下去，必不可少的是我们需要得到你们和孩子的支持。首先我要澄清一点，可能有一些家长认为我们不收费是因为我们从政府获得了大量补贴，这一切都是错的，甚至说，在某种程度上是对我们支教精神的一种侮辱，希望大家谅解。我们都是平凡家庭出来的普通大学生，我们只是为了造福家乡，初衷就是这么简单，还是希望大家可以理解。谢谢大家！寒假支教志愿者培训演讲稿寒假支教志愿者尊敬的兄弟姐妹们：大家好！感谢安拉的默助，使我有幸能参加今天这个培训并和大家一道学习；也感谢韩文科会长盛情邀请，我真不知道能给大家讲点什么。你们的人数是40多名，来自不同的大学，即将前往我国师资力量比拟薄弱的青海省遥远山区去支教。说实话，我心里很感动，你们的举动，应该是包括我在内许多人学习的。在今天，有多少人醉生梦死在名利场上，你们却甘愿放弃优裕的生活条件，主动深化到我国西部最艰辛的环境中，奉献自己炽热的青春和聪明才智。这种牺牲和奉献精神，令我们每一个有信仰的人无不心生敬意！我坦言，我不是专门来欢送大家的，也不是专门来给大家讲课的，我是出差到西宁，碰巧赶上了你们的活动，也就非常幸运地看到了整装待发的你们大家，此时此刻，我心潮澎湃，感慨万千。我没有过支教的经历。我的学生时代没有这样的机遇，那是由于时代不同，社会环境不一样所致，所以，我很羡慕你们朝气蓬勃地实现自己心中举意，这也是我青春时期的一个遗憾。我从小在山沟里长大，在农村里上学，对山区教育的落后状况是有着最深化的体会。所以，我在成年后就把振兴民族教育视为己任，办过穆斯林公益学校，办过穆斯林报刊，把“以文化振兴民族，以知识启迪信仰”做为一生的奋斗目的，我树立这个目的的时候，我也就是20多岁，正好就是你们这个年龄。直到今天，我仍然在从事着这些工作。包括这次来西宁。也许今天在座的当中，就有我的读者和网校的学生。我作为一个比你们年龄大的哥哥，在你们出发之前，我就嘱咐几句，也算是对我自己的勉励吧。第一句，谁帮谁？假如我们把支教理解为帮助的话，我就想到这样一个问题：谁在帮谁？要说明这个问题，我就给大家讲一个。说是在战场上，敌机前来轰炸阵地，随处都在扔____，这个时候，有经历的老战士都会迅速卧倒。有个老兵，他刚刚卧到，突然发现离他不远处有一个新兵傻傻地站在那里，老兵急忙爬起来扑了过去，一把推倒了新兵，和他倒在一起，不一会，飞机走了，他们起来了，等弹完身上的土，老兵吃惊地发现，他自己刚刚卧倒的地方被炸了一个大坑，而新兵原来站的位置却没有什么变化，看到此情此景，冲动的让老兵眼的泪都掉下来了。很多时候，帮别人，其实就是帮自己啊！你们这次去支教，也许收获最大的正是你们自己，正因为你们去的地方比拟艰辛，才会锻炼你们的身体素质；你们去的地方比拟落后，才会对自己所学到的知识有一个实习的时机；你们去的地方比拟贫穷，才是训练你们爱心的时机，这一切，都是你们成长中所需要的，甚至是钱买不来的。这一切都会构成你们人生的最重要的经历，成为你们一生的财富。第二句，教什么？这也许不是一个问题，因为它很明显，至少所有要去支教的同学们都知道--那就是教知识呀！可我要告诉大家的是：你们此行最重要目的不是去教知识。这是因为：一是时间短，只有三、四十天，孩子们学习知识是个系统工程，在这么短的时间内是教不了多少知识的，况且，由于国家对农村义务教育的力度加大，你们去支教的那些孩子们也许早已经在学习知识了，他们学习的那些知识和你们所要教的，根本上没什么两样。一加一等于二，他们的老师原来是这么教的，你们去了想必也是这么教的，不会有另外的答案。那么你们去支教重点是做什么呢？我认为：你们最重要的工作就是去向大山深处的孩子们传播一种观念，普及一种文化。有也可以综合起来，我就叫他“文化观念”吧。这是一种在偏远的西部山区不容易承受到的新观念。而不是单纯的书本知识。在我看来，知识是一种工具，文化是它的载体。知识和文化之间有关联，互相包容，但却不等同。狭义的文化就是为获取知识而效劳的，而知识却是为人的成长而效劳的。人有了文化，就能很方便的获取必要的知识，有了知识就会工作。没有文化的人，也可以通过其他渠道获得知识，但速度很慢，也很费事，本钱也相对高。没有知识，人也可以生活，但他会生活的相对累一些，生活的质量也不会高。所以，我们把改变观念，弘扬一种合适本民族的文化排在了首位，尽管一个人没有文化，并不等于他没有知识。我认为，就像文化不一定会产生知识一样，知识也是改变不了一个人命运的。让一个人能发生变化的，只有观念，在伊斯兰看来，信仰决定了一个人的高度，而不是知识，穆圣说：一切工作，皆因意念。这里的意念，其实也就是一种观念。只有观念才是决定一个人一生成就的根本因素。观念可以改变人的态度，态度会指导人的行为，行为才会产生结果。这就说明了观念和知识之间的根本区别。前者属于思想范畴，后者属于技能范畴。前者告诉人们为什么做，或者做与不做，后者告诉人们如何去做。做与不做比方何做重要的多。也有本质上的区别。我们大家几乎都见到过那些没有上过几天学，却创造了财产数量可观的商人，他们为社会的开展做出了了一定的奉献。也见到过一些拿着大学文凭，却仍然贫困潦倒，养活不了自己的书呆子。当然了，我在这里并没有贬低知识，或者发表什么知识无用的言论，而是我对知识的本质以及知识与一个人成功的关系做一些简单的表述，这是我个人的观点，也不一定正确。假如我们在有限的时间内，通过自己方式，给这里山里的孩子们传递一种观念，一种对社会，对民族，对自己人生的全新观念，那么，你们的这次行动就成功了，在你们分开后，孩子们会更加勤奋的学习。这才是他们受益终生的东西。也是你们支教工作最重要的内容。第三句，怎么教？这是一个方法问题。在我看来，学习的方式大致分为三种：第一种是向书本学习，这种学习的优点是可系统化、可操作性强，以及学习成果可量化。所以，几乎所有国家的义务教育都采用这个方式。缺点是这种学习方式是一种机械式地、千篇一律地学习方式。几乎没有因材施教等灵敏性。也是被动式的，无论是老师还是学生，根本都是被动地教、被动地学。第二种是向人学习。这种学习既不需要书本，也不需要文字。____总理生前床头总是贴着这样一幅对联：“与有肝胆人共事；从无字句处读书。”这幅对联就是说的这个道理。一般人认为，这种学习方式只合适成年人，不合适学龄儿童。事实上，不是这样的，每一个孩子自从有了自我意识，就在不断的用这种方式学习，在家里向父母学习，在外面向朋友学习，在学校里向老师学习。这种学习的不需要形式，不需要课本，所以，它几乎也不需要本钱，只要有比自己优秀的人在一起，就可以随时随地地向他学习了。你们这次去支教，是去当老师，尽管只有短短的几十天，但却是你们的人生当中一次最珍贵的角色体验。在你们工作的这段时间里，你们的每一个手势，每一个发音，每一个表情，甚至你们的每一个人穿着打扮，都会使你们的学生潜移默化地向你们学习。对你们来说，是在实习，是在做义工，但对孩子来说，你们就是真正老师啊。所以，你们要约束自己，遵守相关制度，努力地把自己最优秀的一面表现给孩子们，这对你们来说，是有点压力的。但你们要知道，你们将要从事的确实是一项伟大的工程，当然了，它也会给你们带来无上的荣誉，那是一份沉甸甸的收获。第三种是向事学习。也就是说人们可以通过所发生的一些事件，可以学到一些东西。这种学习的方式也比拟简单，因为在今天，获取“事”的途径很多，例如电视、播送、报刊新闻等，但凡发生在身边的事情都可以给愿意学习的人一些启迪。例如：你们各位，在这个冬季，放弃了假期的休息，放弃了本属于你们的娱乐和悠闲，走到大山的深出，把自己珍贵的时间无私的奉献给一些不认识的人，奉献给一群和自己一点都不沾亲带故的孩子们，这本身就是一堂非常生动的课，这堂课的影响力，没有那一种文字可以代替得了，对你们所教育的对象来说，一定会让他们受益一生的。课本是学习知识的工具之一，却不是全部。就目前而言，它仅是众多知识载体的一种，希望你们在给孩子们辅导学好课本知识的同时，充分发挥你们的特长，让孩子们从你们的身上看到大学，由此而羡慕大学，努力的学习，考上大学；看到社会，由此而热爱社会，成为的建立者；看到人生的意义，由此而能确定人生的目的和终生的信仰。最终使把自己的成长和自己民族的进步联络起来，把自己的学习和伟大祖国的繁荣富强联络起来。亲爱的兄弟姐妹们，你们即将要出发了，想必已经作好了准备，我就不再多罗嗦了，作为一个年龄比你们大一些的哥哥，我真诚地祝愿你们这次支教活动获得优异的成绩。2023年1月18日于西宁〔演讲稿〕支教志愿者代表演讲稿范文首先，我想要代表我们全体志愿者感谢在座各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们这次的家长会，可能大家会觉得在这样一次的暑假支教活动中开一次家长会是小题大做，但是，我们是想藉由这一次时机，和各位家长分享一下我们自己的体会以及对明年的活动的展望。不得不说的是，我们要对在座各位报以歉意，因为这一次支教活动，我们的资金，设备等都比拟匮乏，无法最大限度的给予孩子们帮助，也要感谢各位可以信任我们，愿意将孩子们送到我们这里来，我们也想要更多的帮助孩子们，不单单是在学习上，更希望在各方面对孩子们都能有正面，积极的影响，但是在支教活动进展的过程中，我们发现了一些问题:有一些家长，当然是有一些，对我们这次支教活动的重视程度不够，甚至说有一点自由散漫，不客气的说，或许只是想自己的孩子找一个可以玩的地方，这就有悖于我们的初衷了。我们来支教，我们内心是有不求回报的决心的，我们也有为孩子们带来收获的盼望，但是假如我们得不到家长的支持，我们没有方法很好的管理孩子们在补习班的行为，因为假如家长对待我们的态度随随意便，我想在孩子眼中，我们也自然而然的被认为是可以随意敷衍的补习，这是非常让我们痛心的，也会让我们有十足的挫败感。身为普通大学生的我们，自己本身就没有什么经济才能以及在当地的社会人脉关系，我们唯一能做的就是希望用自己的初心来吸引孩子们，并且获得在座各位的支持，这样子我们管理起来才会更加地有效，轻松。事实上，很多时候，我们有一些老师甚至要为了一些事情忙到半夜一两点，我们有时想想确实是挺累的。所以希望大家可以理解可以配合，可以更好的来配合我们。其次是学习上的事情，一个礼拜下来，我们所有的任课老师都有一个共同的感受，就是班级里存在比拟严重的两极分化。确实有一批同学是很愿意来与我们沟通，来和我们交流，并且在课堂上遵守纪律，认真积极答复下列问题、完成作业。但是不是让人特别愉悦的是，也有一批同学，在课堂上注意力不集中，还会影响其他同学，对作业也是任意散漫的态度。有时我们也想过要大动肝火，严厉地进展处分，但是又想到孩子们来这边学习也是不容易，所以就不了了之，但是久而久之，不仅这样的同学自己不能得到收获，而且周围那些想要学习的同学的收获也会大打折扣这种害人害己的态度，我想我们家长都不希望在自己孩子身上看到。详细的学习情况我们在之后班主任会和大家一一交流。最后，是对明年支教活动的展望。我觉得，假如要继续办下去，必不可少的是我们需要得到你们和孩子的支持。首先我要澄清一点，可能有一些家长认为我们不收费是因为我们从政府获得了大量补贴，这一切都是错的，甚至说，在某种程度上是对我们支教精神的一种侮辱，希望大家谅解。我们都是平凡家庭出来的普通大学生，我们只是为了造福家乡，初衷就是这么简单，还是希望大家可以理解。谢谢大家！志愿者发言稿尊敬的老师、同学们：大家好！冬去春来，三月的春风又唤起了我们的思念和心底那一线永不干涸的信念。雷锋精神，一直深深地刻在我的心中。从心里敬重雷锋，因为“雷锋”是青春的代名词，是“爱心”的守护者。虽然雷锋一生短暂，但他那不随时空而逝的鲜活精神仍在不断鼓励与影响着一代又一代人的成长。继承优良传统，弘扬雷锋精神，传承人类文明是每一个二十一世纪青少年所肩负的神圣使命。伴随着时代车轮滚滚向前，雷锋精神也历久弥新，与时俱进，有了新的内涵与外延，迸发出更鲜活的生命力。我是一名军人的女儿，从小受到父母的影响和熏陶。父亲经常教育我，要乐于奉献，以帮助别人为己任，主动学习雷锋精神，报效祖国，效劳人民。我长大后，渐渐领会了父亲谆谆教诲中的深化含义，不仅是军人意味着奉献、乃至牺牲，社会中的各行各业都诠释着雷锋精神的内涵。作为一名学生，我学习雷锋那一丝不苟的钉子精神，认真学习，刻苦钻研；工作上，我处处模范带头，有强烈的主人翁意识和集体荣誉感，在自觉维护班中的环境的同时，学习雷锋无私奉献的精神，见到有废纸主动地捡起来，讲台桌有些乱或者有粉笔灰的时候主动拾掇、拿布擦干净。这些小事都早已经成为我的习惯；在班中，我团结同学，与同学们友爱互助，共同进步。提到雷锋精神的时代新风气，那就是如今社会中新兴的志愿者精神。在北京20xx年奥运会的过程中，奥运志愿者组成了北京一道亮丽的风景线。此次共有10万赛会志愿者、20万拉拉队志愿者、40万城市志愿者和100万社会志愿者参与奥运志愿效劳。170万志愿者用自己的效劳和微笑，让北京在世界各国来宾的心中留下了一个美丽的感慨号，真正的证实了，志愿者的微笑是北京最好的名片！让我骄傲和自豪的是，在举世瞩目的北京奥运会中我有幸成为一名志愿者，这是发扬雷锋精神、学习雷锋好典范、无私奉献、甘愿付出的一次最好的理论，我和其他志愿者一道，在烈日和酷暑下，坚守岗位，迎接八方来客，耐心解疑答惑，微笑效劳。我看到了不止我一个人，每一位不辞辛苦、无私奉献的志愿者都在奉献社会、效劳人民的生动理论中升华了自身的人生价值。在我们身上，表达了新时期的雷锋精神，表达了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。相信我们的可贵行动和崇高精神将会感召和鼓励更多的有志青少年参与到日益开展壮大的志愿效劳队伍中来，做一名永远以奉献雷锋精神，效劳社会、人民的志愿者。这些只是我个人以雷锋为典范，弘扬雷锋精神的一点做法和体会。我做得还很不够，我决心在以后的学习和成长道路上更加努力，真正做一个高尚的人，一个有益于人民的人！大学生志愿者支教活动交流发言文章标题：大学生志愿者支教活动交流发言刚刚送走充满收获的金秋，又迎来了银装素裹的初冬。今天，我们放下繁忙的工作，以饱满的热情来参加这次会议。在此，我代表全体支教志愿者向始终关心、支持我们的各级领导致以诚挚的谢意。20xx年，省委组织的大学生志愿者支教活动像一根红线，把我们这些漂泊在外的游子系回家乡，为克东教育事业奉献青春，这也圆了我们多年的为师之梦。可以成为教育战线的一员，为克东开展培育人才，使我倍感荣耀。记得报到那天，乡亲们用四轮车把我们接到距乡直十公里外的山河学校，我们内心充满喜悦，一路上议论着，憧憬着。但看到学校的环境、现状时，心中不免还是有些失落，办学条件太落后了。落后的教学环境，艰辛的生活条件，我们为家乡农村教育志愿效劳的信念曾经几度动摇过，当望着孩子们一双双渴求知识的眼神，听到家长们的声声叮嘱，我们真正感觉到了肩上担子的份量，当时我暗下决心，一定要努力工作，教好书，育好人，不辜负乡亲们的厚望。渐渐地，在工作中我们找到了自信，找到了精神支柱。在支教的两年中，市、县、乡各级领导经常到校问寒问暖，为我们拨款维修宿舍,购置电视、炊具以及米面等生活必需品，解决了很多实际困难；学校老师和学生家长经常从家里给我们拿菜，也给予了我们很大帮助，免去了生活上的后顾之忧，使我们得以将全部精力投入到教育教学工作之中。我所在的志愿效劳学校是兴盛乡的山河学校，山河学校有老师23名，我们志愿者就占11名，我们的到来解决了学校老师严重缺编的问题。由于我们所效劳的学校老师缺编，到岗后我们不仅全部担任和主要学科教学任务，而且大多数都跨年级、跨学科任课，在初中任教的每天一天至少4节课，最多时一天6节课。由于课节多，嗓子哑了，含片草珊瑚，挑灯备课、批作业是常事，双休日也很少休息，进展家访、给学困生无偿补课。一分耕耘，一分收获，我们在过去两年的志愿效劳期间，边理论，边学习进步，默默奉献，努力拼搏，我们所教学生的学习成绩得到了大幅度的进步，我和阎候刚、王春艳共同执教的05、06____初中毕业班的中考成绩到达了山河学校中考升学考试历史最好程度，05年考入一中4人；一分耕耘，一分收获，今年19名考生中，就有10人升入一中，升学率53％。，听说这比有的乡镇中学的成绩还好，这在全乡引起了不小的轰动，同时也使得我们向上级组织和父老乡亲交上了一份满意的答卷，这充分证明了我们的才能和价值。当听说06年中考录取成绩时，我们自己都不敢相信，后来我们的校长打问中心校的李校长得以确认，我们都为自己努力拼搏获得的成绩而欣喜假设狂，我默默的流出了眼泪，过去的苦和累都被成绩所取代。我们在教学中的成绩得到了学生和家长的肯定和认可，我校不但没有