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文档简介

篮球:双手胸前传接球联系电话:篮球:双手胸前传接球1你认识他吗?2你认识他吗?2你知道他在干什么吗?3你知道他在干什么吗?344下面我们就来学习新课原地胸前传接球5下面我们就来学习新课原地胸前传接球5课堂常规

(1)、体育委员整队,报告人数。(2)、师生相互问好,教师检查学生服装,

安排见习生。(3)、老师宣布本节课的主要内容和任务。6课堂常规(1)、体育委员整队,报告人数。6热身活动

采用慢跑、徒手操及原地运球练习,达到热身的目的,同时可以提高学生对球的控制能力,提高学生学习的积极性,为接下来的教学做好准备。7热身活动采用慢跑、徒手操及原地运球练习,达到热身的目

全班同学共分成四个小组,由小组长带领各小组的同学进行自由练习。(1)、抛、接球练习(2)、双手指拨球练习(3)、腰间绕球练习(4)、跨下环绕球练习

熟悉球性练习8全班同学共分成四个小组,由小组(1)抛、接球练习9(1)抛、接球练习9(2)双手手指拨球10(2)双手手指拨球10(3)腰间绕球11(3)腰间绕球11(4)胯下环绕球12(4)胯下环绕球12学习原地双手胸前传接球13学习原地双手胸前传接球13原地两人一组双手胸前传接球

传球要点:持球正确,蹬地、伸臂、屈腕、拨指动作协调连贯,双手用力均匀。

接球要点:手型正确,触球时收臂缓冲动作柔和,连贯

14原地两人一组双手胸前传接球传球要点:持球

胸前传球15胸前传球15传球手型16传球手型16篮球明星传球手型17篮球明星传球手型17接球动作18接球动作18篮球明星接球19篮球明星接球19胸前传接球完整动作20胸前传接球完整动作20分组练习全班同学分组,间隔三米,练习胸前传接球21分组练习全班同学分组,间隔练习方式如图所示22练习方式如图所示22

学生易犯的错误

(1)传球时俩肘外翻,出手用力迟缓。

(2)接球手型不对,易手指向前,俩

手分开过大。

23学生易犯的错误2游戏:“导弹拦截”

全班同学分成四组,每组围成一道约8米的圆周,选择三位同学进入圈子内作为拦截者,其它同学原地双手传接球,谁传球被拦或接球失误,谁进圈替代拦截者,依次进行。24游戏:“导弹拦截”全集合队伍,播放一首舒缓的音乐,教师领做放松操。25集合队伍,播放一首舒缓的音乐,教师领做放松操。25课堂总结26课堂总结26作业两人课余时间练习胸前传接球动作,互相检查动作是否正确。在原地胸前传接球的基础上,自主练习身体移动中胸前传接球。预先练习胯下运球。27作业两人课余时间练习胸前传接球动作,互相检查动作是否正确谢谢观看谢谢观看28谢谢观看谢谢观看28此课件下载可自行编辑修改,供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!29此课件下载可自行编辑修改,供参考!29篮球:双手胸前传接球联系电话:篮球:双手胸前传接球30你认识他吗?31你认识他吗?2你知道他在干什么吗?32你知道他在干什么吗?3334下面我们就来学习新课原地胸前传接球34下面我们就来学习新课原地胸前传接球5课堂常规

(1)、体育委员整队,报告人数。(2)、师生相互问好,教师检查学生服装,

安排见习生。(3)、老师宣布本节课的主要内容和任务。35课堂常规(1)、体育委员整队,报告人数。6热身活动

采用慢跑、徒手操及原地运球练习,达到热身的目的,同时可以提高学生对球的控制能力,提高学生学习的积极性,为接下来的教学做好准备。36热身活动采用慢跑、徒手操及原地运球练习,达到热身的目

全班同学共分成四个小组,由小组长带领各小组的同学进行自由练习。(1)、抛、接球练习(2)、双手指拨球练习(3)、腰间绕球练习(4)、跨下环绕球练习

熟悉球性练习37全班同学共分成四个小组,由小组(1)抛、接球练习38(1)抛、接球练习9(2)双手手指拨球39(2)双手手指拨球10(3)腰间绕球40(3)腰间绕球11(4)胯下环绕球41(4)胯下环绕球12学习原地双手胸前传接球42学习原地双手胸前传接球13原地两人一组双手胸前传接球

传球要点:持球正确,蹬地、伸臂、屈腕、拨指动作协调连贯,双手用力均匀。

接球要点:手型正确,触球时收臂缓冲动作柔和,连贯

43原地两人一组双手胸前传接球传球要点:持球

胸前传球44胸前传球15传球手型45传球手型16篮球明星传球手型46篮球明星传球手型17接球动作47接球动作18篮球明星接球48篮球明星接球19胸前传接球完整动作49胸前传接球完整动作20分组练习全班同学分组,间隔三米,练习胸前传接球50分组练习全班同学分组,间隔练习方式如图所示51练习方式如图所示22

学生易犯的错误

(1)传球时俩肘外翻,出手用力迟缓。

(2)接球手型不对,易手指向前,俩

手分开过大。

52学生易犯的错误2游戏:“导弹拦截”

全班同学分成四组,每组围成一道约8米的圆周,选择三位同学进入圈子内作为拦截者,其它同学原地双手传接球,谁传球被拦或接球失误,谁进圈替代拦截者,依次进行。53游戏:“导弹拦截”全集合队伍,播放一首舒缓的音乐,教师领做放松操。54集合队伍,播放一首舒缓的音乐,教师领做放松操。25课堂总结55课堂总结26作业两人课余时间练习胸前传接球动作,互相检查

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