2021-2022学年山东省日照市五莲县四年级下学期期末语文真题及答案

2021-2022学年山东省日照市五莲县四年级下学期期末语文真题及答案一、基础积累与运用。1．看拼音，写词语。hūxiàojiànkāngfánxīngmǐnjiéqiāngshuān2．先补充词语，再根据句意选择合适的词语填到横线上（填序号）。①马龙②炊烟③高楼（1）村子的上方，落日余晖映照在房顶上。（2）的街道上汽笛鸣响，就像奏响了一首紧张而刺激的交响乐。3．句子练兵场。（1）胜人者有力，。（2）无论是古诗，还是现代诗，都能触动人的心弦。诗中有美丽的风景，“篱落疏疏一径深，”；诗中有大爱，“母亲啊！天上的风雨来了，；心中的风雨来了，。”（3）“北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿，地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。”这句话是抓住、等景物来直接描写冬天的。请用本学期学过的拟人的方法描写其它的季节：4．口语交际。学校宣传栏里有一则表扬信息。请你将这条信息转述给自己的妈妈，并简要发表一下你对这则信息的看法和感想。表扬我校杨洋同学在5月26日举行的全县第四届博乐读写达人大赛中荣获“读写达人”称号，特此表扬。希望全体同学以杨洋为榜样，广泛阅读书籍，勤于动笔写作，人人争做“读写小达人”。光明小学教导处2021年5月27日二、阅读宝库。5．白鹅（节选）鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈（shǐchǐ），但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍（cìshì）候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺（sìcì）。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃泥、吃草的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供（gònggōng）养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。（1）为文中加点的字选择正确的读音，划“√”。（2）读选文中画横线的句子，作者把白鹅称作“”，让我体会到作者。（3）读句子，体会加点动词的准确生动，再根据给出的提示语写一组连续的动作。（至少用上3个动词）鹅吃饭：先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。小明扫地：6．成长的桥（节选）我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都在父母与别人闲谈中得知。在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。上学第一天回家的巷口碰上母亲，她说：“老师今天讲了啥？”我想了半天才挤出三个字——“脚板印”。母亲又问一起回来的同学，她说：“老师要我们脚踏实地，好好学习。”大家一阵笑，我也跟着笑。一次不小心摔破了家中珍爱的花瓶，我把碎渣扫到地板中央，再搬个小凳老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时，我振振有词地说：“老师讲要表扬诚实的孩子，您却批评我！”母亲忍不住扑哧笑了。也许智商有限加上读书不用心，虽然花了时间做了副努力的样子，小学时成绩并不理想。懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生重大转折。那年，春天的花开得特别艳，尤其我家向阳的窗下，花朵更是美不胜收。我喜而忘形，一手扳窗，一手摘花，却忽略了窗是没有插销的。一分钟后那扇窗子开了，把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动，仙人掌又火上浇油，落地后我已变成昏迷不醒的“刺猬”。后来听说，是好心的行人送我进了医院。私下嫌我笨的母亲，听到这个消息竟在柜台内晕倒了，苏醒后跌跌撞撞推开同事就往医院跑；而父亲一脸煞白，骑自行车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲……那天医生差点下死亡通知书，警告说，病人必须一直保持清醒意识。于是父母每隔一个小时就忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我，就被父母一声又一声、柔和而又有力、掺杂着心疼与希冀的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。那年期末，我破天荒考了个全年级第一。邻居说这一摔没留下后遗症已是万幸，想不到还摔开了窍，变聪明了。只有我自己知道那是为什么。从懵懂到明事，其实只有一桥之隔；这座桥，就是父母温厚的爱。就像黑云经过太阳的亲吻也全变成绚丽的彩霞，再笨的小孩，有父母的爱来呵护，也会成长为顶天立地的栋梁。（1）默读文章，对照第4、5自然段，梳理出主要内容。发生意外重度昏迷→→（2）品读文中划“”的句子，主要通过对父亲和母亲的描写，表现出他们的心情。（3）“只有我自己知道那是为什么。”联系上下文，想一想：是什么让我“变聪明了”？（4）读了文章，相信你对“成长的桥”有了更加深刻的理解，请结合自己的实际写一写感受。三、习作乐园。7．题目：游近几年，你游览过哪些地方？请按照游览的顺序写写这个地方吧。注意：先把题目补充完整，再把游览的过程写清楚，印象深刻的地方重点来写，可以使用过渡句。文中不要出现真实校名、班级名和姓名。四、博乐阅读试题。8．“花枝草蔓眼中开，小白长红越女腮”中“蔓”的读音为（）。A．màn B．wàn C．mǎn D．mán9．“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”的作者是（）A．李白 B．杜甫 C．杜牧 D．刘禹锡10．“向阳花木早逢春”前一句是（）A．人面桃花相映红 B．蜀江春水拍山流 C．近水楼台先得月 D．来往亭前踏落花11．“月上柳梢头，人约黄昏后”出自（）A．《青玉案•元夕》 B．《桃花溪》 C．《春望》 D．《生查子•元夕》12．“悟己往之不谏”的下一句是（）A．恨晨光之熹微 B．知来者之可追 C．觉今是而昨非13．填空。（1）右侧的图片是哪本书的目录？A.《灰尘的旅行》B.《看看我们的地球》C.《十万个为什么》D.《人类起源的演化过程》（2）璐璐看到妈妈把搓出好多肥皂泡的衣服放在水龙头下一冲，很快就把泡沫冲走了。她想知道为什么水能冲走脏东西，应该看这本书的第章。14．《夏洛的网》中的夏洛用自己的丝织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底改变了威尔伯的命运，为它赢得了一个安享天命的未来，可是它自己的生命却走到了尽头，你觉得夏洛这样做有价值吗？为什么？

参考答案一、基础积累与运用。1．看拼音，写词语。hūxiào呼啸jiànkāng健康fánxīng繁星mǐnjié敏捷qiāngshuān枪栓【解答】答案为：呼啸健康繁星敏捷枪栓2．先补充词语，再根据句意选择合适的词语填到横线上（填序号）。①车水马龙②炊烟袅袅③高楼林立（1）村子的上方②，落日余晖映照在房顶上。（2）①的街道上汽笛鸣响，就像奏响了一首紧张而刺激的交响乐。【解答】①车水马龙②炊烟袅袅③高楼林立（1）炊烟袅袅：指古时候人们做饭时徐徐轻烟回旋上升，随风而逝的景象。（2）车水马龙：形容车马或车辆很多，来往不绝。故答案为：①车水②袅袅③林立（1）②；（2）①。3．句子练兵场。（1）胜人者有力，自胜者强。（2）无论是古诗，还是现代诗，都能触动人的心弦。诗中有美丽的风景，“篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴”；诗中有大爱，“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲进它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”（3）“北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。不一会儿，地上、树上、屋顶上就积满了厚厚软软的白雪。”这句话是抓住风、雪等景物来直接描写冬天的。请用本学期学过的拟人的方法描写其它的季节：金黄的落叶伴着凉爽的秋风翩翩起舞。不一会儿，小路上就铺满了黄色的地毯。【解答】（1）“胜人者有力，自胜者强”意思是战胜别人的只能说有力量，而能克服自身的缺点才是真正强大。（2）分别出自宋代杨万里的《宿新市徐公店》，冰心的《繁星》。（3）考查了修辞、句子仿写。句子抓住“风、雪”等景物来直接描写冬天的。运用拟人的方法描写其他季节。故答案为：（1）自胜者强；（2）树头新绿未成阴鸟儿躲进它的巢里我只躲到你的怀里；（3）风雪金黄的落叶伴着凉爽的秋风翩翩起舞。不一会儿，小路上就铺满了黄色的地毯。4．口语交际。学校宣传栏里有一则表扬信息。请你将这条信息转述给自己的妈妈，并简要发表一下你对这则信息的看法和感想。表扬我校杨洋同学在5月26日举行的全县第四届博乐读写达人大赛中荣获“读写达人”称号，特此表扬。希望全体同学以杨洋为榜样，广泛阅读书籍，勤于动笔写作，人人争做“读写小达人”。光明小学教导处2021年5月27日妈妈，我校杨洋同学在5月26日举行的全县第四届博乐读写达人大赛中荣获“读写达人”称号，受到了学校的表扬，学校希望我们以杨洋为榜样，广泛阅读书籍，勤于动笔写作，人人争做“读写小达人”。我们都要向杨洋学习，广泛阅读书籍，勤于动笔写作。【解答】转述时注意人称的变化，并简要发表自己的看法和感想。故答案为：妈妈，我校杨洋同学在5月26日举行的全县第四届博乐读写达人大赛中荣获“读写达人”称号，受到了学校的表扬，学校希望我们以杨洋为榜样，广泛阅读书籍，勤于动笔写作，人人争做“读写小达人”。我们都要向杨洋学习，广泛阅读书籍，勤于动笔写作。二、阅读宝库。5．白鹅（节选）鹅的吃饭，常常使我们发笑。我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。大约这些泥和草也有各种可口的滋味。这些食料并不奢侈（shǐchǐ）chǐ，但它的吃法，三眼一板，一丝不苟。譬如吃了一口饭，倘若水盆放在远处，它一定从容不迫地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃过泥和草再回来吃饭。这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍（cìshì）shì候，像饭馆里的堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺（sìcì）sì。等它吃过一口饭，踏着方步去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃泥、吃草的时候，狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫，似乎责备人们供（gònggōng）gōng养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。（1）为文中加点的字选择正确的读音，划“√”。（2）读选文中画横线的句子，作者把白鹅称作“鹅老爷”，让我体会到作者对鹅的喜爱之情。（3）读句子，体会加点动词的准确生动，再根据给出的提示语写一组连续的动作。（至少用上3个动词）鹅吃饭：先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。小明扫地：先把垃圾扫成一堆，一点一点地扫进簸箕，再双手捧起簸箕，倾倒进楼外的垃圾桶，最后用双手拍打掉身上的尘土。【解答】（1）考查学生对字音的辨析。“奢侈”中“侈”的读音为“chǐ”。“侍候”中“侍”的读音是“shì”。“伺”是一个多音字，读“sì”时意思是侦查。读“cì”时意思是等待、观察。结合语境“侍候”中“伺”的读音是“sì”。“供”是一个多音字，读“gòng”时意思是把祭品陈列在祖先、神佛的像或牌位前。读“gōng”时意思是提供东西或条件给需要的人。结合语境“供养”中“供”的读音是“gōng”。（2）考查学生对句子的理解。“因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺”这句话中作者把白鹅称作“鹅老爷”，让我体会到作者对鹅的喜爱之情。（3）考查学生的语言组织能力。学生结合所给例句，并用上三个动词组织语言回答即可。示例：小明扫地：先把垃圾扫成一堆，一点一点地扫进簸箕，再双手捧起簸箕，倾倒进楼外的垃圾桶，最后用双手拍打掉身上的尘土。故答案为：（1）chǐshìsìgōng；（2）鹅老爷对鹅的喜爱之情；（3）先把垃圾扫成一堆，一点一点地扫进簸箕，再双手捧起簸箕，倾倒进楼外的垃圾桶，最后用双手拍打掉身上的尘土。6．成长的桥（节选）我记事很晚，所有关于童年的记忆，差不多都在父母与别人闲谈中得知。在很多人眼里，我是一个不折不扣的笨小孩。上学第一天回家的巷口碰上母亲，她说：“老师今天讲了啥？”我想了半天才挤出三个字——“脚板印”。母亲又问一起回来的同学，她说：“老师要我们脚踏实地，好好学习。”大家一阵笑，我也跟着笑。一次不小心摔破了家中珍爱的花瓶，我把碎渣扫到地板中央，再搬个小凳老实地坐在旁边。母亲回来生气地责骂时，我振振有词地说：“老师讲要表扬诚实的孩子，您却批评我！”母亲忍不住扑哧笑了。也许智商有限加上读书不用心，虽然花了时间做了副努力的样子，小学时成绩并不理想。懵懵懂懂长到九岁，我的思想第一次发生重大转折。那年，春天的花开得特别艳，尤其我家向阳的窗下，花朵更是美不胜收。我喜而忘形，一手扳窗，一手摘花，却忽略了窗是没有插销的。一分钟后那扇窗子开了，把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动，仙人掌又火上浇油，落地后我已变成昏迷不醒的“刺猬”。后来听说，是好心的行人送我进了医院。私下嫌我笨的母亲，听到这个消息竟在柜台内晕倒了，苏醒后跌跌撞撞推开同事就往医院跑；而父亲一脸煞白，骑自行车撞到了电线杆，爬起来车子不要、泥水不管地直往前冲……那天医生差点下死亡通知书，警告说，病人必须一直保持清醒意识。于是父母每隔一个小时就忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我，就被父母一声又一声、柔和而又有力、掺杂着心疼与希冀的呼唤拉回了这鸟语花香的世界。那年期末，我破天荒考了个全年级第一。邻居说这一摔没留下后遗症已是万幸，想不到还摔开了窍，变聪明了。只有我自己知道那是为什么。从懵懂到明事，其实只有一桥之隔；这座桥，就是父母温厚的爱。就像黑云经过太阳的亲吻也全变成绚丽的彩霞，再笨的小孩，有父母的爱来呵护，也会成长为顶天立地的栋梁。（1）默读文章，对照第4、5自然段，梳理出主要内容。发生意外重度昏迷→爸妈耐心地唤醒→自己努力变聪明（2）品读文中划“”的句子，主要通过对父亲和母亲动作、神态的描写，表现出他们着急、心疼的心情。（3）“只有我自己知道那是为什么。”联系上下文，想一想：是什么让我“变聪明了”？我认为“我”不是摔开了窍，而是因为经过了这件事“我”懂得了父母对“我”的爱，“我”将这种爱化为了学习的动力，“我”要为父母好好读书，因此让我“变聪明了”。（4）读了文章，相信你对“成长的桥”有了更加深刻的理解，请结合自己的实际写一写感受。生活中父母为了儿女可以付出一切，包括自己的生命，结合文章末尾的“这座桥，就是父母温厚的爱”可知标题“成长的桥”指父母温厚的爱。【解答】（1）考查对短文内容的理解。通过阅读与理解第④⑤段内容可知，作者因意外事故重度昏迷，是在爸妈的耐心呼唤下，才醒了过来。可从第④段中这些句子“于是父母每隔一个小时就忐忑不安地唤我一次。昏昏沉沉往下坠落的我，就被父母一声一声柔和而又有力、平稳而又颤抖、掺杂着心疼与希冀的呼唤拉回了这鸟语花香的世界”表现出来。作者醒来后，得知是爸妈的爱唤醒了她，于是，便从此发奋学习，使自己变得聪明起来。可从第⑤段中的这句话“那年期末，我破天荒地考了个全年级第一”表现出来。因此，这两段的主要内容可梳理为：因意外事故重度昏迷→爸妈耐心地唤醒→自己努力变聪明。（2）考查对文章写法和人物心情的把握。仔细品读文中划“”的句子可知，主要通过对父亲和母亲动作、神态的描写，表现出当时他们着急、心疼的心情。（3）考查了提取信息的能力。根据文意可知“我”不是摔开窍的，由“再笨的小孩，有父母的呵护，也会成为顶天立地的栋梁”这句话可知，我认为“我”不是摔开了窍，而是因为经过了这件事“我”懂得了父母对“我”的爱，“我”将这种爱化为了学习的动力，“我”要为父母好好读书，因此让“我”“变聪明了”。（4）考查了理解标题含义和分析句子作用的能力。根据文中叙述的事件以及我们生活中父母对儿女的做法，他们为了儿女可以付出一切，包括自己的生命，结合文章末尾的“这座桥，就是父母温厚的爱”可知标题“成长的桥”指父母温厚的爱。故答案为：（1）爸妈耐心地唤醒自己努力变聪明；（2）动作、神态着急、心疼；（3）我认为“我”不是摔开了窍，而是因为经过了这件事“我”懂得了父母对“我”的爱，“我”将这种爱化为了学习的动力，“我”要为父母好好读书，因此让我“变聪明了”。（4）生活中父母为了儿女可以付出一切，包括自己的生命，结合文章末尾的“这座桥，就是父母温厚的爱”可知标题“成长的桥”指父母温厚的爱。三、习作乐园。7．题目：游近几年，你游览过哪些地方？请按照游览的顺序写写这个地方吧。注意：先把题目补充完整，再把游览的过程写清楚，印象深刻的地方重点来写，可以使用过渡句。文中不要出现真实校名、班级名和姓名。【解答】范文：游九寨沟到四川的九寨沟一游，是我多年的愿望。今年暑假，我终于如愿以偿，去了人间仙境——九寨沟。九寨沟景区位于四川省阿坝州藏羌自治州，距九寨沟县城30公里，平均海拔2800米，这里气候宜人，景色秀美，是世界级自然遗产保护区，5A世界级风景区。每天，慕名而来的中外游客成千上万，络绎不绝。九寨沟的天空明净瓦蓝，像一颗巨大的蓝宝石，镶嵌在空中，缕缕白云犹如棉花糖，随手可摘，这里空气清新自然，令人神清气爽。早上，我们坐上观光车，首先到达了长海，远远望去，长海掩映在崇山峻岭的怀抱中，像一位羞涩的少女，静静地依偎在恋人身旁，喃喃低语。长海四周布满了郁郁葱葱的森林，有许多不知名的鸟儿在枝头婉转歌唱。岸边绿油油的草丛中，点缀着五颜六色的野花，一阵微风吹来，海面波光粼粼，晶莹通透，像一片片孔雀羽毛覆盖在海面。我被这美景深深地陶醉了，仿佛走进了梦幻般的仙境。“咔嚓、咔嚓”我被一阵阵相机声惊醒，再向海面望去，此时的海面，平静得像一面镜子，海面倒映着蓝天、白云、秀丽的山峰，鱼儿在水中穿梭，鸟儿在空中飞翔，形成了一幅奇特的山水画卷。让我与游客们驻足观望，久久不愿离去。跟随观光车，我们还浏览了箭竹海、五花海、老虎海等景点。这里的海，是那样的美，美得让人陶醉；这里的海，是那样的静，静得与世无争；这里的海，是那样的清澈，清澈得毫无杂质；这里的海，是那样幽蓝，蓝得像一块无瑕的宝石，而珍珠滩瀑布却是另一番景象。珍珠滩瀑布，高21米，宽270米，是悬崖上面的泉水，倾泻而下，溅出一粒粒水珠，这些水珠似断了线的珍珠，撒落在空中，珍珠滩瀑布因此得名，整个瀑布看起来气势磅礴，雄伟壮观，恰如狂龙发怒，水声震耳欲聋，这使我想起了李白的诗句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，我们不得不向大自然的鬼斧神工拍案叫绝！诺日郎瀑布也十分壮观，84版《西游记》的部分片段就是在此拍摄的。怎么样，你想来游九寨沟吗？我爱九寨沟，更爱这里的山山水水，因为这里风景独好。四、博乐阅读试题。8．“花枝草蔓眼中开，小白长红越女腮”中“蔓”的读音为（）。A．màn B．wàn C．mǎn D．mán【解答】蔓：读[màn]时，义同“蔓（wàn）”。用于合成词“蔓延”。读[wàn]时，指植物成细条状而不能直立的长茎。读[mán]