班主任教学工作计划【7篇】

班主任教学工作计划【7篇】一刺眼时间我们的工作就过去了，不妨坐下来好好写写（工作方案）吧。做好工作方案可是让你提高工作效率的（方法）喔!下面是我给大家整理的班主任最新（教学工作方案），仅供参考盼望能够关心到大家。

班主任最新教学工作方案篇1

新的学期又开头了，为了在新学期把工作做好，把我们班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定（班主任工作方案）如下：

一、班情分析

(一)学情分析

本班共有同学19人，其中男生10人，女生9人。其中活泼好动类型的有10人，比较内向的有9人(杜龙婷、钱宇恒、温皓宇、陈琳最为内向)。经过三年多的学习，钱宇恒和温皓宇同学的性格有所转变，已经变得更加开朗和自信，所以本学期的重点转化同学为杜龙婷和陈琳。杜龙婷是单亲家庭，长期得不到母爱，父亲对她特殊严峻，但是缺少（教育）方法，常常打骂，导致她特殊胆小怕事，性格孤僻。温皓宇的家庭是父母分居，并且年事已高，和孩子的沟通较少，导致温皓宇同学不会和别人沟通沟通，性格内向。除此之外还有一些同学很聪慧，但是活泼好动，没有把精力放在学习上，致使成果一般，假如严格管理还能取得突破的同学，例如刘少春、郭智博、张承轩、杜浩冉等。李银泉学习很仔细，成果很好，但是（文明礼仪）和思想品德有待教育。田皓宇同学头脑敏捷，但是简单冲动，爱顶撞同学和老师、甚至是家长，上学期多次消失类似状况，经过我和马杰老师的沟通及教育，状况稍有好转，但仍需连续观看引导。周可馨、刘子怡、马畅几位同学学习仔细，但是不能持之以恒，简单受环境影响，所以本学期要多和家长沟通，关心孩子制造更好的学习氛围。赵博琦、白卓然两位同学活泼可爱，讨人喜爱，但是学习却心不在焉，常常不完成作业，家长也疏于辅导，习惯较差，成果也不抱负。与其他十六位同学相比，赵家续、边煦然、乔欣蕊三位同学是班级里的佼佼者，无论是学习习惯还是生活习惯等各方面都是同学们的榜样，自律意识很强，是不行多得的好同学。可以说全班同学都有较强的进取心和学习爱好。更是有相当一部分学习表现出了很强的学习力量，例如乔欣蕊、赵家续、边煦然、郭智搏、刘少春、周可馨、李银泉、杜浩冉、钱宇恒、张承轩。还有一部分同学自律力量强、管理力量突出，例如乔欣蕊、赵家续、边煦然、杜浩冉、马畅、郭智搏、周可馨。还有一些同学仿照力量精彩，在文艺表演上表现精彩，例如赵博琦、刘少春、李银泉。总之，班上每一位同学都有他们独特之处，可爱之处，过人之处，当然也存在着不足之处，我会争取将他们的优点发扬光大，努力改掉他们的那些不足，力争让每一位同学在学校阶段养成良好的生活和学习习惯。

(二)班情分析

1、班级路队常规养成较好，课间纪律较好，同学之间关系和谐，互帮互助，班内气氛非常融洽。

2、班级卫生保持不好是较大问题，本学期应重点管理。

3、班级（文化）创建缺乏亮点和新意，本学期也应着力打造。

二、预期目标

1、个人目标

提高自身的管理水平及品位。努力创建有效的班级管理体系。

2、班级目标

(1)把班级文化的建设做为本学期的班主任工作重心，努力制造更加新奇的外墙、软木板等文化区，打造全校的温馨教室。用丰富多样的形式让同学感受到鲜亮的班级主流文化。

(2)建设一个分散力强的班集体，创建有深厚竞争氛围的学习场，并急躁、细致的做好后进生转化工作。

3、同学目标

让每位同学养成良好的卫生习惯、学习习惯，懂得生活中的基本礼仪，进一步增加平安意识。

三、基本（措施）

1、个人成长措施

(1)研读优秀班主任的理论专著，仔细做好（读书笔记），用新的理念来指导自己的工作，提高管理品位。书目为魏书生的《班主任工作漫谈》、《班主任如何说话》。

(2)通过多种形式听主题班会课不少于4节;

(3)仔细做好读书笔记，撰写教育（随笔）。

(4)做好听评课记录。

2、班级体成长措施

经过上学期的细心布臵，班级文化初见成效。但是为了进一步加强班级文化的建设打造特色班级，本学期要在原有的班级文化上面挖掘其更深刻的内涵，制造出更适合同学身心进展的班级文化。让班级文化与同学的精神面貌相得益彰，渐渐形成一个整体或系列。

(1)挖掘自身制造细胞

在网上搜集班级文化创建的点子、图片等资源，提高自身的设计水平

(2)挖掘同学的制造潜力

成立班级文化建设团队，为班级文化建设出谋划策。

(3)发挥家长的力气

请家长帮助老师和同学共同打造温馨教室。

3、同学成长措施

(1)连续完善本班的“幸福五娃”评比标准

利用班会课制定合理有效的班规，做为每天规范同学行为的标准，对做的好的同学准时表彰，有不足的同学予以鼓舞，让每位同学都能自觉遵守班规，争当“五娃”，使班级形成良好的学习和生活氛围。

(2)组织同学做好三操

在完善三操“幸福五娃”的量化考核的同时，督促同学在出操时能够做到出操快，步伐整齐，精神饱满。做广播操要队列整齐，精神状态饱满，动作规范有力。做眼（保健操）要求动作规范，穴位按摸精确     。对表现好的同学，准时赐予表彰。对“三操”中消失的问题，准时反馈、整改。经过上学期的训练，同学在出操时的速度和路队的整齐度上都有了明显进步，本学期重点抓同学的广播（体操），对表现好的同学赐予“领操”资格，动作不规范的同学要在全班的最终一排进行特殊培训，以促进全班同学仔细对待做操。

(3)组织和培育班集体

将利用班会和（社会实践）活动等机会培育同学的仆人翁意识，使班里形成人人有事做，事事有人做的良好氛围。进一步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班级，培育自我管理和管理他人的力量，形成表率，当好班主任的好帮手。并在每星期召开班干部会议一次，严格要求。做到准时了解状况准时反馈处理。

创建班级窗口工作，开展读书、读报活动。选举图书管理员，制定好图书管理体制，让同学在有序的借阅中，培育良好的行为习惯，做到“有借有还，有损必赔”，解决上学期图书损坏和图书丢失的问题。

班主任最新教学工作方案篇2

一、班级基本状况

本班共有24名同学，其中有17位女同学，7位男同学。经高校一班级下来，我班总体状况良好，班内大多数同学（学习态度）端正，遵守学校（规章制度）。经过全体师生的共同努力，我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。

二、本学期基本工作要点

1、要求同学严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求参与补考的同学进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。

2、鼓舞同学大胆创新，勇于表现自己，多参与系、学校活动，如卡拉OK、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓舞他们在学好专业课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。

3、发掘同学特长，培育多方面的人才，熬炼同学动手、动口力量，为他们不久要踏上社会打好基矗这方面预备在这学期多开展主题班会，如演讲竞赛等。

4、培育同学良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌，保持宁静，遵守纪律。

5、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都仔细写好工作方案，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。

6、做好弱势同学工作。我班弱势同学主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我预备多场地家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其乐观向上的学习态度。

7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许同学外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课老师联系，了解他们的学习成果，关怀他们的学习状况。

8、关怀住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门，还有一部分同学自己租房。状况比较简单，这就给管理上加大了难度，所以我将更加关怀他们的生活状况，常常光顾他们的宿舍。

三、班级主要活动内容

1、组织部分同学到苏州补考，并准时对学习上重视的教育。

2、向同学进行尊师教育，在（老师节）到来之际，启发同学用各种方式向老师。出版第一期（黑板报）。

3、组织同学参与开学典礼，进行思想教育。

4、组织同学一次秋游活动。

5、开展庆祝（国庆节）活动，出版相应黑板报。

6、开展一次演讲竞赛。

7、组织同学参与工程系的卡拉OK竞赛，争取进入院竞赛。

8、组织迎新年庆祝活动。

9、组织参与学校秋季运动会。

10、抓好复习，参与期末考试。

班主任最新教学工作方案篇3

一、做了控流保学工作：

1、了解同学动向，多关怀、多关心同学，做好同学稳定工作。

2、合理支配班级干部，增加班级分散力。

二、加强道德教育：

1、开展以“自主与责任”教育，以同学进展为本，培育同学仔细负责的态度和情感以及把事情做好的行为和力量，并努力依据校方案，从五个途径(熟悉自我，对自己负责、对小事负责、（自我评价）、自我教育)加强“自主与责任”教育。

2、创设良好的文化氛围：充分利用板报、宣扬栏、主题班会――本学期依据目标开展“如何正确对待男女生交往”、“诚恳守信”、“（学习（阅历））沟通”、“我的（职场）梦”、等主题教育活动，让同学树立远大抱负，培育“我能行，我肯定能行”的自信精神，做到班级无空地，班级无空时，到处时时教育人。

三、学风建设:

1、常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解同学状况，做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对同学综合力量的培育，乐观培育同学的制造精神，利用班会开展形式多样的活动，如学问竞赛，读书沟通会，（（辩论）会）等。

4、加强同学早自修，午自修等时段的自主管理。

四、加大家庭学校联系力度：

平常多与家长多沟通，家校携手，共谱教育教学新篇章：关键时期，更应充分利用家长力气，让他们了解同学，关怀同学，关注同学的学习及生活、思想的变化，准时解决同学存在的问题，充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。

五、详细支配：

1、每周一次主题班会。

2、开创值日班长制度，好人好事坚持每天记，每天通告制度。

3、培育良好的卫生习惯，坚持每天三扫。

4、指导关心同学做好成长记录袋的工作。

7、做好就业动员和（毕业）工作。

班主任最新教学工作方案篇4

1、本人要仔细学习先进的班级管理理念，仔细贯彻了党的教育方针，努力推动了素养教育，注意同学的全面进展，提高同学的整体素养，促进同学共性的进展。要注意培育同学的自主性、主动性、制造性，使他们学会生存、学会关怀、学会合作、学会生活，充分发挥同学的主观能动性，让同学自主地进展，从各种压抑中解脱出来，在生动活泼的进展中感受到同学生活的美妙和欢乐。

2、以人为本，敬重同学，让同学成为班级管理的仆人

首先要在班内召开一次班会，欢迎同学提出管理班级的看法。凡是班集体的方案和打算，都和班集体共同争论，给个别同学以关心指导和救济。对同学表现赐予客观的表扬和批判，以建立尊师爱生、团结友爱、协调融洽、紧急活泼的班内人际沟通环境。

3、一把钥匙开一把锁，关注同学的共性差异

使用观看法、谈心法、试验法、讨论有关资料法、调查访问法等各种方法了解同学信息材料，对同学做深化的分析讨论，提高教育的针对性，实效性。

4、提高学习的效率，交给同学学习的方法。首先，在了解“学情”的基础上，针对同学的年龄特点、学问基础、心理特点等状况对症下药详细指导。其次，要指导同学养成良好的学习习惯。第三、留意到非智力因素的影响，如同学学习的爱好、意志力、良好的学风、班风、校风的影响等。第四、加强思维力量的训练。培育具有创新精神和制造力量的高素养人才，决不能忽视对同学思维力量的培育。

5、关爱同学，产生情感的共鸣

敬重同学，做同学的伴侣，贴心人，在人格上与同学公平相待，以诚相见。信任每一个同学的力量，并信任同学有力求上进，成为社会有用人才的良好愿望。

班主任最新教学工作方案篇5

又是一学期开头了，区分于上学期的方案，这次我写时的底气明显得由原先的三分增加到了七分：从前的三分只是一点自信在作祟，那是盲目的，说白了就是“三分钟热度”。经过一学期的摸索与实践，多多少少有一些体会(谈不上阅历，所以在这也就不细谈了)，不论站在讲台上，还是坐在办公室里，心里踏实多了，因此，又多了四分的把握。自信当然有，但另外的三分我不敢奢望(临时)。由于，要做一个好老师，一个好班主任，这究竟不是一朝一夕就可以练成的，它不仅是一项技术，更是一门艺术——可望而不行及啊!

业绩始于方案，当然方案也不是唯一的，一味的照着方案按部就班，那就失去了工作本身的意义，所以现在暂且依据学校的大方向及班级的小细节拟一个方案，使得日后的工作更具规范性与效率性。

一、班级状况分析

从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的——班风乐观健康向上，同学思维活跃，班干部的工作力量有很大提高，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数一些自控力较差的同学。本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯，争取引导个别同学有明显进步，顺当迎接统考的严峻考验。大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、乐观、先进的班集体。

二、本学期目标：

1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，分散挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。

3、加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。

4、与同学融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。

三、详细措施

(一)思想教育：

1、每天一（总结），针对同学的实际行为强调文明礼貌，加强《中同学守则》、《中同学日常行为规范》，教育同学做到“事前三秒钟，事后三分钟”，努力克制插言等不良习惯。

2、定期召开班干部会议，准时了解班级状况，做好班干部的培育工作。

3、多多了解关怀同学，努力开导同学，尽力做好“心理专家”和“引导者”。

4、适时开展青春期心理专题会。

(二)常规工作：

1、适当调整班干部组织，每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部乐观主动并制造性地处理班内事务，培育工作力量。

2、每半个月换一次座位。

3、适当调整大扫除、平常值日轮番表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度

4、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，布满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。

5、出操做到快、静、齐。

(三)学风建设：

1、，加强与各任课老师的联系，抓好各门学科的联系工作。

2、做好“后进生”转化工作。

3、加强对同学综合力量的培育，乐观培育同学的制造精神，开展形式多样的活动，如学问竞赛、读书沟通会、辩论会等。

4、加强自主作业时的自主管理。

班主任最新教学工作方案篇6

一、教学工作：

1、加强课堂教学，提高课堂效益，乐观探究新课程教学的课堂模式。提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。

2、发扬团队协作精神，依据本届初三同学实际状况制定本学科教学方案。把教学讨论工作落到实处。

3、加强中（考研）究，仔细讨论中考命题的特点和规律，针对不断变化的中考，加强考试的动态讨论，以此指导复习，抓好专题复习讨论

4、加强教学常规管理，常抓不懈。

5、做好班级现状分析，找出薄弱环节，分析缘由，查找对策，让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。

6、重视月考、期中、期末考试制度，准时召开质量分析会，准时诊断，准时（反思），准时解决考试中消失的问题。

7，仔细抓好体育训练，课间操时段转变熬炼策略，男女生分组，力争让每个同学都发挥出最大潜力，力争体育中考成果达到最好水平。

8、高度重视培优工作，加大培优力度，对前十名同学要加大力度，为他们松绑减压，营造宽松的竞争氛围，力求在和谐的竞争环境中迎难而上，使优秀学科更加优秀，使薄弱学科也逐步优秀。科学合理的做好李昊元的思想工作，争取中考一炮打响，其他前几名的同学争取在全市排名靠前。

9、做好中考各项报名工作，严格认真的把好每一道官，确保同学能够正常发挥。

10、做好同学的心理疏导工作，适当调整心情，以良好的心情投入学习中去。

二、德育工作：

1、依据学校要求，对初三同学开展抱负、感恩教育和信念教育。激励同学，促使他们树立信念，鼓足士气，最终冲刺。

2、关心同学分析自己的学习现状，制定出短期和长期目标，以乐观良好的心态对待中考前的每一次考试。

3、加强家校合作，准时向家长反馈同学每阶段在校的学习状况、思想动态、纪律表现，与家长共同探讨切合实际的教育方法，对稳定同学学习心情、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成果起到肯定效果。定期召开家长会，准时反馈学校的信息，最大限度去的家长的支持。

4、关注后进生，不放弃任何一个同学，要在情感教育上多下功夫，要对后进生做到有爱心细心加急躁，擅长挖掘他们的闪光点。对待后进生不卑视，从而有效地保证后进生提高。

三、月工作支配：

二月：

1、督促各学科将剩余内容教学完毕。

2、“我的新学期准备”(同学研讨方案)

三月：召开班会，并给每一位同学做思想工作，指出个人的优势与劣势，提出远期与近期的目标。

四月：第一轮复习开头，常考常总结。

五月：进入二轮复习教学阶段;留意考试的格式，比如涂卡。强调考试时的小节问题。部分薄弱同学个别谈话。

六月：初三第三轮复习状况;优生座谈会;中考前的冲刺心理调整，请安主任支配徐老师做心理指导工作。

班主任最新教学工作方案篇7

初三下期是教育管理关键的一学期，也是班主任班级管理的重头戏，这学期时间短、任务重，依据本班特点，特制定以下措施。

一、树抱负、转变学习态度：把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会。让同学明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段，只有重视其学习过程，才可能实现抱负，转变学习态度，明确努力方向。

二、鼓舞同学树立信念：在这期中的最终的两三个月中是冲刺阶段和收获