六文下期末总复习练习

PAGEPAGE16六文下第一单元练习一、选择正确的读音打“√”。薄弱（bóbáo）

养尊处（chǔchù）优

弓缴（zhuójiǎo）空（kòngkōng）地屏（bǐngbīng）住气

附和（hè

hè）

拧（nìngnǐng）脾气

差（chāchà）异三、形近字组词。掩（

）

裸（

）

徘（

）

挪（

）淹（

）

稞（

）

排（

）

那（

）凝（

）

芒（

）

令（

）

利（

）疑（

）

茫（

）

伶（

）

俐（

）四、填上合适的词。（

）的双眼

（

）的世界

（

）的树

（

）的树苗（

）的回去（

）的痕迹

（

）的心（

）的基五、选词填空激烈

剧烈

强烈

猛烈（1）、当那摞碗又（

）地晃动起来时，少年轻轻抖了一下脑袋，终于把那碗稳住了。（2）、（

）的战斗打响了。（3）、轮船遇到（

）的风暴，船身（

）地摇晃。即使……也……

如果……就……（1）、（

）你不同意，我们（

）要按计划行事。（2）、（

）无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然（

）枯萎了。六、把下面句子中加粗的部分改为成语写在后面的括号里。（1）、雷锋叔叔为了别人，为了集体而放弃个人利益的精神，深深地感动了我。

（

）（2）、做作业的时候，我们要一心一意，集中精神研究题目，这样才能做准确。（）（3）、我国的万里长城在全世界都出了名。

（

）（4）、大街上来来往往的人像流水一样连续不断。

（

）六、照样子写句子。1、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。仿写：

2、过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。仿写：

七、理解句子并填空。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子．这是个（

）句，把（

）比喻成（

），表现出（

）。八、填空。1、人非生而知之者，

?2、一鼓作气，

，

。3、

，天下物无全美。4、

，观千剑而后识器。5、《匆匆》的作者是朱自清，他是现代著名作家，（

）家。代表作有《

》、《

》。本文表达了作者对（

）的感慨和对（

）的无奈。6、《桃花心木》的作者是（

）。7、在不确定中生活的人，能比较经得起（

），会（

）出一颗（

）的心。在不确定中，就能学会把很少的（

）转化为巨大的（

），（

）生长。8、在（

）的日子里，在（

）的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有（

）罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如（

），被微风（

）了，如（

），被初阳（

）；我留着些什么（

）呢？九、联系课文解释下列句子的意思是其智弗若与？曰：非然也。

2、我以日始出时去人近，而日中时远也。

3、孰为汝多知乎？

六文下第二单元练习一、字词练习。1.多音字：（进行正确读音的选择）万象更(gēnggèng)新

间(jiānjiàn)断

铺(pūpù)户天气转(zhuànzhuǎn)暖

分(fēnfèn)外热闹2.下列三组词语中加点字的注音完全正确的一项是………………（

）A正月（zhēng）

摇曳（yì）

B妩媚（fǔ）馕（náng）坑C引吭高歌（háng）

江水吞噬（shì）3.下面三组词语没有错别字的一组是………………（

）A祟山峻岭

截然不同

野马脱缰

B青面獠牙

随心所浴

载歌载舞C和睦相处

豁达乐观

勤俭持家4．根据下列词语的构词特点，仿写词语。张灯结彩

：

（）

零七八碎：（）各形各色

：（）走马灯、逛庙会：（）5．请给下列的词语排序，并说说为什么。小年

春节

正月初一

除夕

元宵

腊月6.根据下面句子的表述写出四字词语。①一听说有戏看，人们纷纷从四面八方赶了过来。（

）②东一块，西一块，非常杂乱。（

）③该得到的都得到了，再也没有其它的奢望（

）二、句子理解及练习１．这不是粥，而是小型的农业展览会。“农业展览会”是指

。作者用了

的表达方法，生动形象地写出了

这一民俗特点。写句子：不是……而是……２．除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。从第一句话可充分感受到

。透过

等词语，可以体验到人们多么重视除夕夜“吃团圆饭”，这里饱含着

。按照老北京的习惯，年三十晚上不能睡觉，要痛痛快快地玩一宿，这叫

。３．元宵上市，春节的又一个高潮到了。“元宵上市，春节的又一个高潮到了。”请你联系上下文，春节的三次高潮分别是

、

、

。４．一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。这句话在文中起

的作用。残灯是指

；末庙：是指

。这句话表达了作者

的感情，我从

等词中体会到的。课文是按

顺序写的，像这样有详有略地介绍老北京过春节的习俗，好处是

。5．请你用两个成语来形容你对北京春节总的印象

、6．课文描述春节风俗的画面，你觉得哪一个最有趣？为什么？三．测试你对本组课文内容的掌握，根据课文内容判断对错。（1）“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”是唐代诗人王安石写的《元日》中的诗句。(

)（2）客家民居的特点是“多起竹楼，傍水而居”。(

)（3）唐东杰布是藏戏的创始人，开山鼻祖。(

)（4）《北京的春节》运用了举例子、作比较、打比方等方法，介绍了节日的风俗。(

)（5）《各具特色的民居》是一篇说明文，介绍了特色鲜明的客家民居和傣家竹楼。(

)（6）和国的维吾尔人有爱美的天性，而且能歌善舞。(

)四、默写第二单元的“日积月累”，记得字写工整。六文下第三单元练习班级：

姓名：

座号：

得分：

第一部分：基础知识积累与运用（35分）一、读拼音，我能规范地写出相应的字词。（6分）

shūjí

kǒng

bù

xīngwàng

mó

guǐ（

）

（

）

（

）

（

）二、从括号内选一个正确的读音划“———”。（3分）优待（dài

dāi）

剥削（xiāo

xuē）

夹（jiā

jiá）衣转（zhuǎn

zhuàn）椅

被铺（bǔ

pǔ）

散（sǎn

sàn）布三、下列词语有错别字的一组是（

）。（2分）

A、拘留

匪徒

憧憬

B、焦急

审阅

陈设

C、思索

幻稚

剧烈

D、残暴

苦刑

隔壁四、把下列的词语补充完整。（3分）轻于（

）毛

精兵（

）政

不（

）不忙

一（

）而入

重于（

）山

死（

）其所

千（

）一发

满脸（

）肉五、选词填空。(4分)

剧烈

激烈

猛烈

强烈（1）后续部队遭到敌人的（

）阻击，再黑暗里找不到突破口。（2）（

）的围歼战就要开始了。（3）

我的心（

）地跳动起来。（4）汽车（

）的灯光照过来，刺得我睁不开眼睛。

六、在下面句中的括号里填上恰当的关联词语。（4分）1、（

）太阳离我们很远，（

）它和我们的关系却十分密切。2、（

）发奋学习，（

）一定有进步。3、（

）困难有多大，我们（

）能战胜它。4、多读科普读物（

）能扩大知识面，（

）能培养探索科学的兴趣。七、按要求写句子。（6分）1、李宁光荣地被评为“优秀少先队员”的称号。（改病句）2、运动员冲向终点。（改为比喻句）3、难道书不是我们最好的朋友吗？(改为陈述句)八、填空。（2分）

《为人民服务》是1944年9月8日，（

）在中共中央警备团追悼（

）会议上的演讲。第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读短文，回答问题。（12分）1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。那年春天，父亲每晚夜里回来得很晚。每天早晨，不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸投到火炉里去。我奇怪地问

爹

为什么要烧掉

怪可惜的

待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉，你小孩子家知道什么！”父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。1、“籍”字是（

）结构，部首是（

），音节是（

）共（

）笔。（2分）2、第三自然段加标点符号。（2分）3、“那年春天”是指（

）的春天。这年春天父亲的行为比较异常，体现在：（4分）4、“含糊”的意思是

；文中指

。（2分）5、文中的第五自然段运用了什么写作手法，其作用是什么?（2分）二、课文内容分析。1、读句子并讲讲句子意思（1）我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。

_____________________________________________________________________（2）我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。_____________________________________________________________________（3）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

（4）我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。

2、《为人民服务》是

1944年9月8日在

同志追悼会上所作的演讲。文章开头就提出了中国共产党及其领导的八路军、新四军的宗旨是——

。然后结合当时的实际，从三个方面说明：一是：

；二是

；三是

。3、按课文内容填空，并说说每句话的意思。（

）我们是为人民服务的，（

），我们（

）有缺点，（

）不怕别人批评指出。（

）是什么人，谁向我们指出（

）行。（

）你说得对，我们（

）改正。你说的办法对人民有好处，我们（

）照你的办。4、默写第三单元的“日积月累”，记得字写工整。六下语文第四单元练习班级

姓名

得分第一部分：基础知识积累与运用（50.5分）一、看拼音写词语。（每个词语0.5分，共13.5分）guāiqiǎo

wéiqún

yìngbì

lièfèng

chúchuāng

jī，è

lǐbài（

）（

）（

）（

）（

）（

）（

）shēngxiù

róuzhòu

hūn，àn

mīfèng

sóngjiān

yīlǚ

dúdǎ（

）（

）（

）（

）（

）（

）（

）piězuǐ

qīfù

chōuyē

xiázī

dòngjiāngdòuxiào

cuànguò（

）（

）（

）（

）（

）（

）（

）gūér

dǎjiǎo

tiánmì

shèngdànshù

hēihúhú

xiàomīmī（

）（

）（

）（

）（

）

（

）二、按要求填空。（0.5分一个，共4分）近义词：欺负——（

）

抽噎——(

)

打搅——(

)反义词：昏暗——(

)

欺负——(

)

甜蜜——(

)照样子写词语：黑糊糊

（

）

又冷又饿（

）三、根据课文内容连线。（2.5分）幻想渴望现实美丽的圣诞树

温暖冻死慈爱的奶奶

幸福痛苦喷香的烤鹅

食物寒冷美好的地方

爱抚孤独温暖的大火炉

欢乐饥饿四、选词填空（7分）：愿望、指望、盼望、希望、渴望、绝望、失望。小凡卡（

）得到幸福，但他受尽了老板的折磨，生活没有（

）了。他给乡下的爷爷写信，（

）爷爷能接他回到乡下去，这是他美好的（

）。信寄出后，他整天（

）着。两个月过去了，爷爷没有来，他很（

）。半年后，乡下捎来口信：爷爷死了。凡卡从此（

）了。五、根据课文内容填空。（13分）1．学了本单元的材料，这些给我们带来精神财富的伟大作家的姓名值得我们牢记，试试，你还记得吗？《卖火柴的小女孩》的作者是________著名作家________，我们以前还学过他的一篇作品——________；《凡卡》的作者是________作家________；《鲁滨孙漂流记》的作者是________国小说家_________；《汤姆·索亚历险记》的作者是________国小说家________。2．学了这几篇课文后，你一定有很多的感想，请选择其中的一篇文章，写一段你学习后的感受吧！六、本单元中的日积月累，你应该积累下来了吧，尝试一下！（8分）1、_________是道德之本。2、_________无法洗去痛苦。3、最伟大的见解是___________的。4、人是为了自己的_________才活着的。5、_________是一项财宝，不应该随意虚掷。6、使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是________________________。7、只有那些_____________的人，才能熬过黑暗，迎来_________。8、一个人并不是生来要给________的。你尽可以________他，可就是________他。第二部分：阅读积累与运用（19.5分）一、读下面的句子，联系课文内容理解词语意思。（5分）1、伙计们捉弄我，他们打发我上酒店去打酒……打发：_________________

打：_______________2、等我长大了，我会照应您，谁也不敢来欺负您。照应：______________3、她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。（对这句话中的两个“幸福”，你是怎样理解的？________________________________________________________________（2分）二、选择正确的答案。（4分）1、凡卡在给爷爷的信中回忆了乡下的生活，是因为：A.乡下的生活很幸福。（

）B.乡下的生活虽然很艰难，但在凡卡看来，和爷爷在一起生活是那么自由、欢乐、那么值得怀念。2、课文的结尾，写凡卡做美梦，是为了说明：A.凡卡寄出信后非常高兴。（

）B.凡卡十分想念他的爷爷。（

）C.在沙皇统治下的资本主义社会，凡卡追求自由生活的愿望只能是个梦，永远不能实现。（

）二、课文阅读（10.5分）天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。他的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。1、“不过她没注意这些”。“这些”指

；她注意的是

；她注意这些是因为

。2、请判断下列句子中破折号的用法，分别在括号中标上序号。破折号用法:①用于文中解释说明的部分；②用于话题突然转变；③用于声音延长。（1）这是一年的最后一天——大年夜。（

）（2）那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。（

）（3）因为这是大年夜——她可忘不了这个。（

）3、这个选段主要写

（2.5分）4、改写文中画线的句子：（2分）

六文下第五单元练习一、看拼音写词语。juānzènɡ

rónɡyù

wánqiánɡ

fēnxī

yǐntuì

fá

lì（

）（

）（

）

（

）

（

）

（

）suānjiǎn

qīnshí

tóuxián

dànshēnɡ

xízǎo

jīxiè（

）

（

）（

）

（

）

（

）

（

）méi

ɡui

lǐnɡyù

lǐchénɡbēi

nìshízhēn

zhuóyǒuchénɡxiào（

）

（

）（

）

（

）

（

）sīkōnɡjiànɡuàn

wúdúyǒuǒu

jiànwēizhīzhe（

）（

）

（

）二、给加粗字选择正确的读音。侵蚀(shú

shí)

冶(yě

zhì)炼

淡泊(pō

bó)

执着(zhù

zhuó)卓(zhuōzhuó)有成效

重(chónɡzhònɡ)新

估量(liànɡ

liànɡ)

漩(xuánxuàn)涡三、把词语补充完整。（

）有成效

积劳成（

）

无独有（

）

司空见（

）见微知（

）

百（

）成钢

迎（

）而上

古为（

）用实事求（

）

标新立（

）

举一反（

）

触类旁（

）四、写出近义词和反义词。近义词：庄重（

）

坚定（

）

疲倦（

）反义词：人工（

）

所有（

）

肃然无声（

）五、根据意思写词语。1、集中大家的智慧，广泛吸收有益的意见。（

）2、比喻经过长期锻炼，变得非常坚强。

（

）3、虽然很少见，但还是有与它配对的。

（

）4、提出新奇的主张，表示与众不同。

（

）一、把下面的句子补充完整。1、居里夫人的美丽不仅体现在

，还体现在

。2、科学的灵感，绝不是

可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些

的人，给那些

的人，给那些

的人。二、理解下列句子的意思。1、这种可贵的性格和高远的追求，使玛丽·居里几乎在完成这项伟大发现的同时，也完成了对人生意义的发现。（“伟大的自然发现”指的是什么？“人生意义的发现”指得又是什么？从中你体会到什么？）2、只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。（“见微知著”是什么意思？这句话和课文开头有什么联系？）三、按照要求写句子。1、难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？（改成陈述句）2、仿写句子。这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。3、造句。一如既往——并不是……是……一、按课文内容填空。1、这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子

和

。玛丽的性格里天生有一种

的东西，她

、

、

，有

、

的追求。2、作者之所以说怀特森是一位“最好的老师”，是因为

。3、2005年10月12日，中国航天员

、

乘坐

飞船，开始中国第二次载人航天飞行。4、《真理诞生与一百个问号之后》一文中，作者所举的三个事例分别是

、

、

。二、阅读短文回答问题。一百年前的1898年12月26日，法国科学院人声鼎沸，一位年轻漂亮、神色庄重又略显疲倦的妇人走上讲台，全场立即肃然无声。她叫玛丽·居里，她今天要和她的丈夫皮埃尔·居里一起，在这里宣布一项惊人的发现：天然放射性元素镭。本来这场报告，她想让丈夫来作，但皮埃尔·居里坚持让她来讲。在此之前还没有一个女子登上过法国科学院的讲台。玛丽·居里穿着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情，那双微微内陷的大眼睛，让你觉得能看透一切，看透未来。她的报告使全场震惊，物理学进入了一个新的时代，而她那美丽、庄重的形象也就从此定格在历史上，定格在每个人的心中。1、文中那些词句是直接描写居里夫人美丽、庄重的形象的？请找出来写在下面。2、从文中对居里夫人美丽、庄重形象的描写中，你读出了什么？3、请说说你对文中画“

”句子的理解。六文下第六单元练习第一部分：词语天地1.读读记记。（抄写以下词语，写工整、漂亮。）沦陷虐杀晦暗娓娓动听戛然而止引人入胜十年树木百年树人有心栽花花不开无心插柳柳成荫难堪勤勉身临其境印象文雅惩戒寂静赫然矜持迫不及待

沐浴馥郁色彩斑斓绿阴如盖琳琅满目掐人中铭刻邮戳信笺馨香2.按要求写词语。（1）六年的时光一闪而过，我们可以用哪些四字词语来形容时间的飞逝？（写3个）（2）光阴似箭，六年的朝夕相处中，我们对某个同学肯定比较熟悉，请你围绕某位同学，按要求写四字词语。形容外貌神态的（

）。形容个性品质的（

）。形容彼此关系的（