2023年一年级班主任教学计划安排10篇

年一年级班主任教学计划安排10篇随着新学期的到来怎么写好教学方案呢？一班级是孩子进入正规（教育）的转型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹。下面是我为大家整理的关于2023年一班级班主任教学方案，假如喜爱可以共享给身边的伴侣喔!

2023年一班级班主任教学方案篇1

一、常规教育方面

刚踏入一班级的学校生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项（规章制度）对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手：

1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》，《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，特地负责监督检查同学的日常行为，并在下周班队会时间进行（总结），通过监督岗的汇报，年终评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育教育。这学期利用（老师节），（国庆节），少先队建队日和（元旦）等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。比如：可以利用校内远程教育活动节目等活动，对同学进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳“自理小屋”，“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范同学的行为习惯。对于同学的书写读的姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关心。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律

课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，开展“跳绳，做嬉戏”等活动，使同学既健体又受教育，还能增进同学之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

3、路队纪律

为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使同学不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监督，准时管理。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着干净，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教育。

四、班干部的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此，在班级连续开展各种活动。如：文明小标兵评比，小书法家，小创造家，小诗人，数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中，大力推出新人，新作，让每个孩子都敢于面对大家展现自我，充分熬炼自己，提高同学的自信念。另外，充分利用班级板报中的德育阵地，加强管理。

2023年一班级班主任教学方案篇2

刚踏入学校大门的一班级学校生,对于学校的日常生活和学习环境还不适应，同学没有多少纪律意识，很难管，班集体比较难以建立。每一项规章制度对于他们来说都极其生疏，为了使同学能够及早进入角色,适应学校的生活,时时到处向同学进行有针对性的常规教育。本学期重点是对同学进行常规训练，养成良好的学习习惯，营造良好的班级氛围，使同学讲文明，懂礼貌，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，投入到学习当中，成为一名合格的学校生。特制定本学期（班主任（工作方案））。

一、班级概况

本班现有同学46人，男生23人，女生23人。孩子们刚从幼儿成为学校生,经受着生理和心理进展的重要转折。这一时期,孩子的行为还带有明显的幼儿期特征：自控力量较低,留意力简单分散；部分同学常常会消失“违规”现象；伙伴之间往往以玩为主题,常常消失打闹,告状等现象；在学习活动方面,他们具有剧烈的奇怪   心,需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆,学习活动带有深厚的嬉戏颜色。

二、工作（措施）

（一）抓好同学的常规教育，强化行为习惯的养成。

良好行为习惯的养成是一项长期的工作,要长期抓,持之以恒。一班级同学年龄尚小，对学校的许多规章制度、纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动、奇怪   、贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生等特点,我班制定了班规儿歌,并组织同学进行理解背诵,从文明礼貌、（学习态度）、讲究卫生等各方面对同学进行训练和指导,严抓同学的日常行为规范.老师要时刻想着同学，引导他们熟悉学校、喜爱学校。

1、向同学进行文明礼貌教育，教他们学会使用礼貌用语，见到老师同学主动问好，上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。

2、进行遵守纪律的教育，教育他们按时上学、放学以后按时回家。不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不交头接耳，仔细听从老师的支配。下课不在教室嬉戏和追跑打闹，上课铃响马上进教室在座位上坐好，等待老师来上课。

3、进行（平安教育）。由于一班级孩子顽皮好动,缺乏自我爱护意识。因此,增加同学的平安意识行为是本学期工作的重中之重。在校时间严禁随便出校门。刚入学时老师领着同学上厕所，并对同学进行现场教育。充分利用班会或上课时间加强平安宣扬教育,让同学逐步真正熟悉到平安的确重要.在对他们“说”的同时,更注意教他们“做”。

4、进行喜爱学习的教育，通过讲小（故事）、小笑话等多种方式讲学习学问的用处、形成“仔细学习光荣、不仔细学习可耻”的优良风气，教育同学自觉主动地学习。

5、进行讲卫生的教育。刚入学时，要利用课余时间或打扫卫生的时间，老师亲自和同学打扫卫生，教给同学打扫卫生的（方法）、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，再慢慢给他们熬炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。

6、进行喜爱劳动和自我服务的教育。针对同学在家中个个是小皇帝的现状，他们衣来伸手、饭来张口，自理力量极差的现状，向同学进行劳动教育，自己的事情自己做、不会的事情学着做，使劳动最光荣的观念深化人心，形成喜爱劳动的风气。

7、进行不吃零食的教育。刚入学的同学，每天口袋或书包里装着或多戓少的零食，多数都是垃圾食品，有的同学吃完后就随地乱扔包装袋。针对这种现状，老师利用上课或班会时间给同学讲解吃零食的危害，既不卫生，又对身体健康不利，让同学从内心深处拒绝零食。对个别不听劝说的同学，和家长联系。

（二）抓好班级干部的培育工作，使他们成为老师的小助手。

这学期，成立四个小组，小组内轮番当组长。从一开头的收发作业本,指导卫生打扫,每天汇报班级课堂、作业、课间等状况开头,逐步进展同学的力量。实行小组竞赛制，每天给同学竞争表现的机会，选出有自信念、有班级管理力量的小干部，同时老师要多深化同学中教给他们工作方法，卫生、纪律上绽开评比，使他们有新奇感，趣味感，增加集体意识，自觉自愿地遵守纪律、仔细学习。多向在这方面有（阅历）的老师请教，怎样才能培育出得力的干部，使他们成为老师的左膀右臂、帮助老师做好班级工作。

（三）做好与家长的联系工作。

本学期伊始，考虑到同学年龄小、自制力差，打算常常和家长联系，让家长对孩子的学习内容及在学校各方面的表现心中有数，以便有针对性地进行指导和教育。特殊是对于后进生来说，这项工作尤为重要。个别同学由于先天智力及后天各方面的缘由，在学习、纪律等方面显得不如别人，自己也没信念、缺乏自觉性和主动性。老师要准时与家长保持联系，了解同学的思想动态，准时与家长商讨合理的方法教育好每一个同学,与家长共同沟通、商讨各种行之有效的管理同学的方法。

（四）老师对自身的要求。

关怀喜爱同学、公正公正地对待每一个同学，尤其是对待后进生和有缺陷的同学，应投入全部的爱。注意发觉有特长的同学，并加以培育引导，对表现特别的同学细心分析缘由，加以疏导。平日要以师德规范严格要求自己，坚持用一般话与同学交谈，创设良好的氛围，以自身的行动潜移默化地教育好每一个同学。

这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的目光查找孩子身上的每处闪光点。我信任，只要关爱孩子、敬重孩子、宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。

2023年一班级班主任教学方案篇3

这学期我连续担当一班级班主任工作，为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊地进行。特制定（班主任方案）如下:

一、常规教育方面。

2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强同学的德育教育,使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感.同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人,有集体.比如:流淌红旗的评比活动,对同学进行思想教育.

二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律首先连续强调班规班纪,并制定相应的奖惩方法.这样同学既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于孩子们还小，自制力较差，所以，无论课上课下还要多督促，尤其培育孩子的相互监督的习惯。

2.课间纪律。课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛.但走廊和室内假如有吵闹声，常常有同学喧哗，会使整个学校不得宁静，影响到师生的学习和工作。因此，我把课间纪律作为重点，课上提示，课下督促，奖惩分明。我随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐.

三、卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

1、个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌堂勤清,物品勤摆，手脸勤洗。

2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行红花嘉奖.并在班级内提出表扬。

四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将连续深化班干部的培育,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、学习方面为了让每个孩子都学有所长，取得优异的成果。在教学方面我打算从以下几个方面来做:

1、态度习惯。找个别同学谈心，晓之以理，动之以情。与部分家长联系(包括优生与后进生)，主要从更上一层楼的角度，与家进步行沟通。

2、学问力量利用下午课外活动时间进行必要的辅导，(为不增加同学负担，辅导的同时适当削减书面作业)发动优生进行互帮互助，实行先同学自愿结对，后老师统筹支配的方法，给每一位后进生找到自己的关心人，达到相互提高的目的。

3、检查习惯的培育。老师利用上课时间，进行一步一步的指导，从培育同学检查意识开头，不仅知道检查的重要性，更能把检查作为自己的一种自觉行为。对同学的作业力争面批。

有人说:一个好班主任就是一个好班集体.假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光辉!

2023年一班级班主任教学方案篇4

一、班级基本状况分析：

本班共有30名同学，其中有男生14人，女生16人。通过和学前班老师的沟通及返校时跟孩子的接触，我对这些孩子有了基本的了解。他们个个活泼可爱，聪慧伶俐，大部分同学对学习布满爱好，有较剧烈的求知欲和上进心，但由于年龄和心理认知的关系，他们在学习上、生活上缺乏自制力，有待于培育良好的学习习惯。除此，他们接受学前教育也参差不齐。基本上都是独生子女，比较娇气，再加之年龄比较小，自控力量比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律。

二、工作目标

1、培育、形成良好的班风。

2、引导同学养成良好的学习习惯、生活习惯，引导同学从身边的小事做起。

3、加强与家长的联系与沟通，与家长亲密协作，关怀爱惜每一位同学。

4、使同学讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱惜公物，遵守纪律。

三、详细工作

（一）抓紧时间了解同学。

我和孩子们刚刚熟悉，对每一个孩子都不是很了解。我和孩子要多接触，早一点了解他们，只有了解了每一个孩子的特点，才能因材施教。

（二）开展常规教育

刚踏入一班级的学校生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教。

充分利用班队会的时间学习《一日常规》，《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗，特地负责监督检查同学的日常行为，并在下周班队会时间进行总结。对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强教育。

（三）德育方面

1、合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育教育。这学期利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。比如：可以利用校内远程教育活动节目等活动，对同学进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，采纳“自理小屋”，“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范同学的行为习惯。对于同学的书写读的姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关心。（四）选拔培育班干部一个班级是不是具有分散力，首先看这个班级有没有一支过得硬的班干部队伍。了解每一个同学，培育选拔班干部。

（五）班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律

课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳，做嬉戏，拍球等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

3、路队纪律

为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使同学不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。

2023年一班级班主任教学方案篇5

一、指导思想：

本学期将以（学校工作方案）、德育工作方案、（教学工作方案）为指导，结合班级实际，与各科老师紧密合作，从点点滴滴做起，时时到处向同学进行有针对性的教育。

二、同学现状分析：

本学期全班同学共计28人，男生13人，女生15人。本班同学喜爱班集体，乐观向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，从中熬炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入学习状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我信任在大多数同学的影响和关心下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。

三、班集体的目标：

每天进步一点点。

四、工作目标：

第一：建立完善的管理制度。

班级里实行班干部责任制。选择和培育乐观分子，形成班级集体领导核心；形成集体纪律；做好个别教育工作。

其次：狠抓同学的学习，促使良好学习氛围的形成。提高同学学习的主动性。

为了让同学在学习上充分地绽开竞争，提高自我学习的能动性，要多开展相应竞赛活动激发每个同学的学习乐观性。

第三：低班级的同学自护意识还比较弱，所以老师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强平安教育，以确保同学的身体健康。

第四：重视主题班会和各种活动的开展，培育同学团结协作的精神。用活动来达到教育的目的，增加班级分散力；要开展好主题班会合理利用升旗仪式、重大节日，加强对同学的德育教育。

第五：在感恩教育的基础上，进行抱负教育。

第六：在班级卫生方面，首先培育同学的维护意识，引导他们爱惜校内一草一木，班级的角角落落。其次指导同学开展检查督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学帮助检查员工作。再次，指导同学学习简洁的劳动方法，培育爱劳动、会劳动的意识。

五、详细措施：

1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好《学校生日常行为规范》，使同学逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和乐观的学习态度，不使一个同学掉队。

2、加强后进生管理：面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。

3、准时了解学情：精确     把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。课后，多花点时间辅导把握较差的同学。同时建立“一对一”帮扶活动，让把握好的同学帮把握较差的同学，

4、家校结合：常常保持与同学家长联系，远的可以通过电话联系家长，上下村的可以上门向家长反应同学在学校的状况，使学校教育和（家庭教育）有机地结合起来。本学期，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

5、培育班级干部：准时召开班干部会议，指导他们工作，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造机会，熬炼和培育他们的力量。

6、重视关怀教育：要关怀同学的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，以使班主任工作做的更好。

7、重视文体工作：教育同学上好全部学校开设的课程，乐观参与体育熬炼，乐观参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的乐观参加，培育同学的参加意识。

2023年一班级班主任教学方案篇6

当一名学校一班级的班主任，教学任务是不重，任凭哪一个老师都能教，不过我认为，教学不是最重要的，教一班级的学校生如何读书、学习才是最重要的。学校一班级的同学时第一年上学，思想和行为意识都没有达到最好，只有老师的不断领导和教导，将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。所以我依据我的思路制定了本学期班主任工作方案：

一、班级状况分析

本班同学有37人，其中男生x人，女生x人。同学中大部分人思想较好，同学有困难能相互关心，拾到东西归还失主或交给老师，但也有个别同学很自私，只顾自己，斤斤计较，有x个同学脾气倔强，不太听话，男同学中有20%的同学活泼好动，行为上不简单约束自己的行为，要提高班级各方面的整体水平，需付出更多的心血和汗水。

二、指导思想

本班队工作将以爱国主义教育为主旋律，以“加强小公民道德建设，争做五小小公民”为行动目标，不断深化“雏鹰行动”推动素养育。

三、奋斗目标

1、加强思想政治教育，强化行为规范养成，使同学成为“五小”小公民。

2、面对全体同学，培优转后，充分挖掘、培育同学的潜能，使同学在德、智、体、美、劳方面全面进展。

3、抓好班级建设、建立乐观向上班风。

4、以“心育”为主题，培育同学健康的心理素养，使同学身心健康协调进展。

5、以（社会实践）活动为内容，培育同学社会责任感和适应社会的力量。

6、重视个别教育，形成教育合力

四、主要班队工作

1、以重要节日、纪念日和重大大事为契机，开展思想道德教育活动，提高同学的道德素养，关心他们树立诚恳守信、喜爱祖国、喜爱集体、喜爱他人的良好品质。

2、围绕“诚信、明理、惜时、节俭”，开展形式多样的体验活动，使同学的身心得到健康成长。

3、利用集会课、班会的时间，利用（黑板报）等宣扬阵地，贯彻落实《学校生日常行为规范》《同学在校一日常规要求》，抓好同学的行为养成教育。

4、加强班级组织的建设和健全，培育一批力量强、学风正的班干部。

五、详细措施

（一）常规教育方面

刚踏入一班级的学校生，对于学校的日常生活和学习还不太适应，每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此，依据我们学校的相关常规要求及本班实际，我打算从以下几点入手：

1、充分利用班队会及早读的时间学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，特地负责监督检查同学的日常行为，比如学习眼（保健操）、形体训练（好好走路），通过监督岗的汇报，评出，赐予加分加星的激励。

对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育，做好同学常规教育，让同学早日进入正常学习生活轨道。

2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，开展礼仪教育、评比“每周之星”，对同学进行敬重老师，敬重父母的教育，使同学懂文明懂礼貌，并懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。比如：可以利用校内广播站、流淌红旗的评比等活动，对同学进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内的板报的教育作用，采纳敏捷多样的栏目进一步规范同学的行为习惯。对于同学的书写、读书的姿态，我将采纳“闪闪星我最亮”的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关心。

（二）加强班风建设

1、营造向上氛围

依据同学的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。

（1）制定班级公约、班风，给自己班级、小组取个新名字，创作班歌等。

（2）布置教室环境。如设立袖珍图书角、卫生角、金色童年、我们在这里成长等（文化）背景。

（3）让同学参加班级管理，培育同学的组织力量和责任心，使每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识，供应显示同学才华的机会，在潜移默化中渐渐形成自理自治力量，体现同学的主体地位，发掘创新精神。

2、培育小干部

班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。

第一，关心小干部树立威信；

其次，鼓舞小干部大胆工作，教导他们工作方法；

第三，严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；

第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。

（三）针对特别同学，开展特别教育

1、期初排出特别同学名单（贫困家庭同学、智力障碍同学、自控力差同学），建立特别同学档案。

2、通过多种途径，实行多种方法，对特别同学开展教育。

通过观看与同学谈心听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对同学有全都的要求和态度，并时常同他们交换看法。特殊要充分调动家长的乐观性，取得共识，协作学校教育好孩子。

3、针对行为习惯差、自控力差的同学，进行思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

4、开展帮困助困活动。通过结对助困等活动，从生活、学习等方面对贫困同学进行关怀关心。

（四）深化爱国主义教育

1、爱国主义教育是学校德育工作的主线，当前，加强对同学的爱国主义教育非常迫切，我们不仅要告知同学为什么爱国，更要告知同学怎样做才是爱国，爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校、爱家乡做起。

2、结合重大节日、纪念日（老师节、国庆节、（重阳节）、元旦等）适时地组织活动，对同学进行爱国主义教育活动。

（五）加强养成教育

1、养成教育是学校德育工作的基础，要抓好《学校生日常行为规范》，开创我校的德育特色。围绕同学学问、力量、魄力的培育目标，实施有抱负、有道德、有文化、有纪律的育人工程，逐步贯彻五小行动，详细落实十个道德好习惯：

（1）今日的事情今日完成，轻松迎接每一天。

（2）出门照镜子，整理头发、服装、领巾、鞋子等，干洁净净迎接每一天。

（3）主动招呼别人，微笑礼貌待人。

（4）用过的东西放回原处，到处想着别人。

（5）中午、放学不吃零食，每天节省几元钱或几毛钱。

（6）每周至少了解几条国内外新闻，并抢先在同学间沟通。

（7）每周向家长讲解几个学校里发生的趣事，和家长多沟通。

（8）每周学讲一个故事，从中自我观赏。

（9）每月至少为家人做一件自己力所能及的事。如打扫卫生、整理房间等。

（10）每月至少为老师做一件好事，让老师了解你。

通过详细十个好习惯的强化训练，充分发挥同学的主体作用，让同学自主组织活动、管理评价，逐步使同学从要我这样做转变为我应当这样做，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。

2、课间纪律

课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“下棋、猜（谜语）、做嬉戏”等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

3、养成教育融于班级活动中，结合班会课，传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。

4、重视良好学习习惯的养成教育，让同学终身受益。

5、加强班级文化建设，如卫生角、学习园地、图书角、荣誉角等，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，开展五星组评比活动。

（六）抓好阵地建设

1、增加育人意识，把课堂教育作为德育的重要阵地，结合学科特点，有机渗透德育。

2、充分利用宣扬栏、黑板报宣扬校内文明佳事，树立榜样。准时采集同学间的好人好事，加大宣扬力度。

3、依据每月教育重点和班级实际，有方案地组织好每周一次的班会课和品德教育课。

（七）加强同学心理健康教育工作

1、落实同学心理健康教育，培育同学健全的人格。要广泛开展（心理（健康学问））的宣扬活动，普及心理健康学问，让同学人人懂点心理健康学问，使心理健康教育成为全员参与的大合唱。

2、要进一步加强心理健康教育。

（1）多（渠道）地了解和把握同学的心理问题信息，准时关心同学解决心理障碍。

（2）常常性通过黑板报、班会等形式进行心理健康教育。

（3）结合后进生的帮教转化工作，把心理健康教育与后进生转化工作有机结合，提高转化率。

（八）抓好三个结合教育

1、加强学校、家庭、社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家访工作

2、举办新生家长学校，提出同学在家、在校的学习常规要求，使孩子在家长指导下，加快常规养成。

3、结合社会实践活动，组织同学参与校外教育活动，了解家乡变化，感受祖国的腾飞。

另外，我还重视平安教育，把平安教育贯穿始终，除了每节课5分钟平安教育外，每周周一都将对部分同学进行谈话，从中了解动态，对有危急性的活动进行引导，订正，让其意识到危急性；周五进行周末平安教育从而加强同学防火，防盗，防中毒等意识，同时组织同学学习《学校生平安守则》从今来提高同学自救，自护力量。

班主任的工作是锁碎和细致的，我想工作方案只是一个设想而已，关键在于付诸行动并有所收获，有所提高。在今后的共同学习生活中，我将不断摸索出同学们的特点，以备在班级工作中能对症下药。过去，转瞬即逝；将来，就在眼前，让我们一起努力！

2023年一班级班主任教学方案篇7

我就像一条劳碌伴着充实，喜悦伴着疲乏的渡船，刚送走了相处六年的十几个同学，又迎来了一批新的孩子，我又进入了新的一轮摆渡，为了更好的做好从高段班主任到低段班主任角色的转换，为了实现“团结、活泼、严谨、求学”的班训，在本班树立“洁净、宁静、团结、上进”的良好班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人，首先，我必需树立老师的威武，让同学喜爱我、亲近我、敬畏我。特制定班级工作方案如下：

一、班级基本状况

本班共有25名同学，其中有男生11人，女生13人。本班基本上是独生子女，比较娇气，平均年龄5岁半，自控力量比较弱，还有部分同学第一次离开父母独立生活，担心定心情甚至过激行为在所难免，因此需要花比较多的时间去安抚同学，抓行为习惯的养成教育，抓常规纪律的约束，更重要的是独立生活、学习力量的培育。我会用妈妈的慈祥去关怀关爱每一个孩子，让他们在一班级班这个大集体中快欢乐乐地幸福成长。

二、本学期基本工作要点

1、确立班级体的奋斗目标

班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的`方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结合，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级分散力。我作为班级组织者的班主任，结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标“洁净、宁静、团结、上进”。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的乐观性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、培育同学良好的学习习惯，端正学习态度

这学期要通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把握科学的（学习方法）和良好的学习习惯。关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证指导本班同学的课外阅读，组织同学多讲故事，多听故事，进行（国学经典）的诵读，培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步。乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到教育。

三、详细措施

1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对同学进行思想教育。

一班级同学由于年龄小，自控力差，纪律涣散。我要从培育同学良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引同学的留意力，组织好同学的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度，提示同学做好上课预备工作，并且在课后留意观看同学的行为，依据同学的表现在同学中树立榜样。开学至今，一个多星期了，每次排队都有几个同学找不到自己的位置，班级常规工作，难度很大，很累。在日常学习中，时刻留意调动同学的乐观性，渐渐养成仔细听课、仔细作业、下课好好休息，讲文明、讲礼貌的好习惯。

2、乐观组织同学参与集体活动，培育同学的分散力、集体荣誉感班集体是培育同学共性的沃土，有了这块沃土，同学的共性才能百花争艳。集体活动，最能培育同学的分散力、集体荣誉感。班级设计讲故事竞赛、口算竞赛等，各种活动能让同学展现各方面的才能，进展共性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

3、营造轻松愉悦的学习环境，向课堂要效率。

课堂是老师“传道、授业、解惑”的主阵地，是同学健壮成长的欢乐园。为了使短短的40分钟课时井然有序、包涵性大，信息量多、形式活跃、贴近同学的年龄特点，发挥其最大的效用，我将注意在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课，备教材、备同学，熟识教学软件的操作过程，保证课前的预备工作准时、充分。课中全神贯注，到处体现语文课特色，并依据同学的特点进行教学，让同学在一种轻松开心的氛围中学习。开心的心情是产生学习爱好的重要因素，所以我将从激发同学的学习爱好入手，充分地调动同学的学习乐观性，引导同学在老师的启发下进行一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节，爱好成为了同学学习的动力。课后准时反馈。登记教学中的胜利点和失败点，及其改进方法。本学期我还尽量为同学创设良好的课堂气氛，注意培育同学养成井然有序的课堂常规；使他们在轻松开心、欢快活泼的状态下进行乐观地学习。课后置身于孩子们之中，关怀他们的身体，关怀他们的生活，了解同学的喜怒哀乐，解决他们的实际困难，特殊关爱学困生。

4、培育孩子良好的生活、学习习惯。

充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”，特地负责监督检查同学的日常行为，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强教育。合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育教育。这学期利用老师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。

5、班级管理采纳激励机制，提高同学的管理力量，让孩子自己管理自己。

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。班级文化建设有“小青虫乐园”，让24条“小青虫”在班级健康成长，最终蜕变成24只漂亮的“蝴蝶”。增设“我最棒”评比栏，激励同学树立“我最棒”的思想。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的班训是：“洁净、宁静、团结、上进！”我们的宗旨是“说到就要做到。”课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等丰富多彩的活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。注意平安教育，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

2023年一班级班主任教学方案篇8

结束了一个学期的工作，一段路走到了一个终点。在即将开头新的一段路的时候回顾了一下走过的路，有收获，有教训。在吸取前面教训的基础上制定新学期的班主任工作方案，方案如下：

一、抓好常规工作：

常规有许多方面，本学期我只抓以下几方面：

1、平安

平安工作是同学工作的重中之重，肯定要连续根据“平安十知道”的要求，利用班会和晨会的时间，就身边的小事给同学讲解（平安学问），并结合学校的活动具体阐述平安学问。

详细措施：

1、利用好晨会的时间，灌输“平安十知道”学问。

2、搜集案例给同学讲解平安的重要性。

3、准时消失在教室，应对突发大事。

4、充分发挥同学能动性，让同学监督，准时上报意外状况。

2、班级文化建设：

本班孩子的整体特点是比较狡猾，所以要发挥他们朴实的优点，着重培育孩子们的品德，比如：感恩。但在此基础上又需要调动同学的竞争意识，让孩子们摆脱“与我何干”的思想熟悉，形成你追我赶的学习氛围，所以班级建设的重点就是“品德培育”和“鼓舞士气”。

3、班级卫生：

支配好值日，擦桌子、扫地、拖地、擦黑板、擦玻璃、摆桌椅等工作由专人负责，视状况可以定期更换。依据学校考核方法对同学做统一要求和动员。

4、同学习惯：

平常同学的习惯要抓紧：协作体育老师训练同学的队列队形，站队快、静、齐；同学个人卫生，包括衣着、洗手等问题要严格要求；书本的摆放要由专人负责检查；同学言行的要求：不骂人，不说脏话，不打架等。

二、抓好德育工作：

品德是一个人在社会上的立足之本，借用《资治通鉴》里面的“德才兼备者谓之圣人；徳大于才者谓之君子；无才无德者谓之愚人；才大于德者谓之小人”我们可以知道：品德是最重要的，所以要连续利用《品德与社会》课和班会晨会的时间对同学进行思想教育。

详细措施：

1、上好思品课，深化挖掘一下材料。

2、利用班级发生的小事儿对同学进行教育。

3、利用各种活动对同学进行感恩等思想教育。

4、通过家长发觉同学在家中的闪光点在学校放大。

三、抓好教学工作：

教学是最终目的，所以教学不能放松。谨记领导的那句话：实行一切措施在自己原有的水平上有所提高。

1、在一班级落实课改：

在一班级落实课改有肯定难度，但是必需从思想上进行转变，不断进行课堂探究和试验，同时加强同头课的讨论，肯定要从现在开头对孩子进行渗透，让同学从小有这种意识。

详细措施：

1）、课堂上充分发挥培训后的小组合作的作用。

2）、鼓舞同学提问题，嘉奖“真问题”。

2、加强学习，提高自身素养：

利用好学校部这个和谐的环境，平常自己多下功夫，发扬自己肯吃苦的特点，连续熬炼自己的基本功。珍惜学校为老师买书的机会，把看到的听到的都用来指导自己的教育教学工作。

总之，要把工作做细，多听多看，多问多记，多总结多（反思），肯定要再上新台阶。

2023年一班级班主任教学方案篇9

随着新一轮课程改革的到来，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚，热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂，最动人的光辉！为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下：

一、常规教育方面

为了使同学能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规教育。因此，我打算从以下几点入手：

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》，《学校生守则》和《学校生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,特地负责监督检查同学的日常行为，并在晚点时间进行一日总结，通过监督岗的汇报，评出最佳拇指奖.对表现不够好的同学，准时进行点拨，指导，加强教育。

2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强同学的德育教育。这学期利用老师节，国庆节，少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人，有集体。比如：可以利用校内电视节目，故事会和流淌红旗的评比等活动，对同学进行思想教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，进一步规范同学的行为习惯。

4、对于同学的书写读的姿态，我将采纳我的姿态最棒的活动进行监督，并在课堂上随时提示与关心。

二、班级纪律方面

一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

一课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

二课间纪律

课间是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展跳绳，做嬉戏，拍球等活动，使同学既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动和场地，寓教于乐。

三路队纪律

为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在班级开展路队小标兵评比活动，使同学不仅做到快，齐，静，而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长，每天定时向班级汇报路队状况，准时监督，准时管理。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说“病从口入”。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

个人卫生：要求衣着干净，做好三勤,桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花