幼儿园大班学期教学工作总结

幼儿园大班学期教课工作总结【必备】幼儿园大班学期教课工作总结4篇幼儿园大班学期教课工作总结篇1一转瞬，一个学期就过去了，回忆起来忧如就在昨天，大一班孩子们的欢声笑语记忆犹新回忆这学期的点点滴滴，每一个孩子都获得了很大的进步，这些都是班里的三位老师以及家长努力的结果。此刻我就对这一学期的班级工作做以下总结：一、教育教课方面孩子们立刻就要升一年级了，所以我们三位老师以及家长也是特别着重幼小连接，我们请小学的一位老师来给我们班的孩子上课，课程的内容是对于幼儿园升一年级，小学生应当注意的一些事情，以及刚升一年级小学生的生活状况，以后我们班也会依据一年级学生的生活习惯来让幼儿体验，让幼儿提早有所准备。在上课的时候，幼儿的惯例也是管理的特别严格，立刻他们就要上一年级，讲堂上回答下列问题举手做正直，依据一年级学生的标准来要求他们。老师们最常说的一句话就是大班儿的孩子就要做一个勤劳的孩子，而老师们要做一个“懒老师”。不论做什么事情，都要让孩子去着手，去思虑，培育孩子自主能力。上课的时候在教课活动中都要让每位孩子举手回答，并鼓舞他们。此刻老师备课要求也特别严格，每次备课的时候，几位老师要在一块儿商讨，不懂的地方会一同商讨，一同解决，把课备好，而后才能把知识更好的教给孩子。二、保育方面我们班的保育老师也是特别的负责任，不单学习保育知识，并坚持做到。在消毒和卫生方面做得特别到位。每日做到勤通风。实时提示幼儿喝足量的水，照料特别的孩子。吃饭时候提示幼儿做到三静，并鼓舞幼儿每人吃两碗饭。三、幼儿状况经过一个学期的学习，幼儿在各方面都有了很大的进步，在讲堂上，幼儿能踊跃举手讲话，踊跃参加各样游戏，语言表达方面，着手操作能力，以及惯例方面有了较大的提升。我们班的好多孩子都有很大的进步，胡云夕由以前不爱说话到此刻能够上课举手讲话，陈宇凡由以前的不吃饭到此刻能够吃一碗饭了，赵诺一此刻已经是老师的得力小助手。四、家园共育《大纲》明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊敬、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并踊跃支持、帮助家长提升教育能力。”老师实时与家长交流议论，经过电话交流，家访，校讯通，QQ反应幼儿状况，请家长做助教，并选用家长代表，做到真实的家园共育。我们会经过家长开放日,亲子运动会，元旦亲子为演出让家长能够走进幼儿园陪孩子一同成长认识孩子全面发展的状况。经过老师和家长的努力，这个学期也画上圆满的句号。幼儿园大班学期教课工作总结篇2光阴飞逝，光阴无痕，转瞬一学期又要结束了，回首这半年来仿佛很繁忙，可是却感觉很充分而存心义，有压力的同时也有工作的动力，回首本学期的工作也难免有些感触，现将本学期工作总结以下：一、教育教课工作本学期班里有几位重生入我们班，为了做好新旧知识的连接减少新老生之间的知识差别，在组织教课时多以游戏的形式让孩子们在短时间内稳固情绪，因人施教，让幼儿在玩中学，玩中乐轻松快乐的学习，使孩子们在不同程度上获取提升，本学期我们园还睁开了“多元美术”特点课，我们班的美术特点是泥工制作，孩子们很感兴趣，经过搓、捏、揉的动作，使幼儿手部肌肉获取发展，为孩子学习创建优秀的学习氛围，成立了优秀的学习习惯，为让幼儿顺利入小学，本学期增强幼儿的阅读，识字，算数等各方面的培育，提早做好幼小连接工作。二、安全教育工作保证幼儿安全健康发展是幼儿园尽的义务，为此我们增强业务学习，提升自己的岗位的安全意识和应付能力，实时检查，发现不安全隐患，防患于已然，增强对幼儿的安全教育提升他们的安全意识，本学期我们在园领导的组织下进行了防水演习，让幼儿认识自救方法，使幼儿掌握一些自我保护的技术。三、卫生工作为创建一个安全健康的生活环境，我们严格履行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩具进行冲洗、消毒，每日对活动室内及走廊的环境进行打扫，为幼儿制造一个洁净整齐的学习环境。四、保教联合在与本班老师合作工作的同时也要多与老师交流及交流，特别是在生活护理方面要做到保教联合，就要常常交流，在平常交接班时，交接孩子的带药及服药状况，并多关察带药幼儿的情续，保证每位孩子都能健康快乐的成长。五、家长工作我们的工作离不开家长的支持与配合，幼儿园教育是一个复杂的教育，不是家庭一方面能够胜任的，也不是幼儿园独自能够胜任的，它需要二者联合才能获得优秀的收效。经过本学期的学习我们看到孩子们的进步和成长，让我们持续努力，为我们漂亮的事业贡献自己的一份力量，相信明日会更好。幼儿园大班学期教课工作总结篇3一、对幼儿进行了操作习惯的培育1、教孩子认识数学书，掌握正确的翻书方法，学会如何珍爱书。2、教孩子如何运用学具，如何保存好自己的学具。二、游戏式的教课活动在课前我仔细剖析教材，画好挂图，准备好所需教具。以培育孩子“主动学习、逻辑推理、创建思虑、解决问题”的能力为要旨，活动以“游戏式数学”的精神为主轴，增强数学学习的乐趣，让孩子在轻松、快乐的情境下睁开与数学的第一类接触，在学习历程中累积足够的操作经验，建构完好的数理观点，让孩子更喜爱数学并养成主动探究，追求知识的兴趣和优秀质量。特别是在本期的《组合建构篇》活动中，孩子对变化万千的方块学具特别感兴趣，我充分抓住孩子的兴趣，在教课活动中，坚持以“做中学、玩中学、学知识、练思想”的方式，以“手、眼、脑并用，教、学、做合一”的方式，让幼儿进行学具教课操作活动。经过对学具的嵌入、翻转、摆列、组合，将所需教授的知识睁开，螺旋式深入，运用学具操作活动，指引幼儿把零落的感性知识归纳化，促进学习的迁徙，形成贯通融会的认知能力。而且在活动中我着重增强教课的多样性，提升了孩子的着手操作能力和主动自学的能力。经过一期的学习，孩子在听故事、玩游戏的快乐环境中学习了量、数、计数、空间与数观点，并进一步提升了自己解决问题的能力，确立了一世都受用的基础。三、亲密的家园合作家庭是幼儿活动时间最长的场所，父亲母亲是孩子接触时间最久的对象，家长饰演着极其重要的角色，对于孩子的认知与学习，家长不单不可以缺席或忽略，更该担负部分的责任。所以在活动中我特别着重与家长交流，争取家长的配合。让家长参加孩子的学习，辅助幼儿园共同建立孩子的心智与学习能力发展欢迎您。本学期，孩子们达成的《亲子手册》我都仔细的检查过，孩子们在家长的辅助下达成得特别好。可见，亲密的家长工作获得了必定的收效。四、获得的成就1、孩子们对数学活动特别感兴趣，知道数学与自己生活的关系，能在生活中加以运用。3、孩子们对数学活动很有信心，并愿意努力战胜数学活动中的困难，相信自己的数学能力。3、孩子们能正确翻阅书本了，养成了优秀的操作习惯。4、孩子们主动自学的能力提升了，能用多想法、多方法、多模式解决问题的能力，拥有创建思虑的能力、逻辑推理的能力，有探新的激烈梦想。5、家长工作睁开得有条不紊，受的家长和领导的好评。幼儿园大班学期教课工作总结篇4辞旧迎新，在忙繁忙碌中这一学期又将结束了。在我们的努力下，各方面的工作都睁开得相当顺利，也获得了必定的成绩。在新年到临之际，特此对一学期来的工作做一总结。也借此时机，回首一下工作中的成功与不足，以促进我们在此后的工作中，更好地睁开班级工作，表现班级特点。金秋九月，孩子们在“我在长、我在变”的氛围中快乐的升入了大班，成为了幼儿园里最大的哥哥、姐姐，他们的骄傲感、责任感油但是生。针对他们的年纪特点，我们睁开了《你变我变大家变》的主题活动，幼儿采集了很多自己小时候穿着的衣物、鞋帽等放在地区中，下课的时候，孩子们会给衣服进行分类、搭配，他们还喜爱给娃娃穿上自己搭配好的衣服，看着娃娃穿得漂漂亮亮的，他们感觉很有成就感。孩子们还带来了自己小时候的照片和此刻的近照，看着小时候的自己和此刻的自己，变化这么大，他们都感觉自己长大了，应当更懂事，更听话了。大班是孩子们在幼儿园学习生活的最后一年，也是孩子们进入小学前十分重要和重点的一年。所以做好幼小连接工作是特别重要的，这需要家长的配合，所以9月我们召开了家长会，特邀请了小学老师给我们的家长做幼小连接的报告。我班的家长特别重视，出勤率很高，大家都仔细聆听报告，回到自己班后，好多家长针对自己孩子存在的问题与我们交流、商讨。我们还开设了班级QQ群，家长们在QQ群中与老师谈话，与班里其余家长谈话，这是一种很好的交流方式。十月一日是祖国妈妈的诞辰，孩子们作为中国的娃娃，用自己灵便的双手制作出了各样拥有中国特点的作品。如：京剧脸谱。孩子们还采集了各肤色人的图片，大家手拉手，表示着世界各国人们手拉手，团结友善。十月我们联合主题活动，举行了一次班级拍皮球竞赛。在激烈的竞赛中，孩子们比出了自己最好的水平。最后有三位小朋友分别获取了冠、亚、季军，我们给他们举行了一次盛大的颁奖仪式。全班小朋友共同选出了一位颁奖贵宾和一位礼仪小姐。仪式开始了，冠、亚、季军迈着齐整的步伐走上领奖台，颁奖贵宾从礼仪小姐的手里拿来奖牌，分别给冠、亚、季军获取者带上奖牌。冠、亚、季军站在领奖台上招手致谢。全班响起热情的掌声。十月我们睁开的主题活动是亮眼看世界。依据主题活动的睁开，我们丰富了主题墙中的内容。孩子们依据平常的察看，设计了各样标记，还和爸爸、妈妈精心制作了时钟，便于学习时间。还采集了一些城市的图片，使孩子们感觉到我们中国是多么得漂亮。孩子们用自己的画笔划出了一幢幢漂亮的房屋，又为我们的'环境创建增加了漂亮的一角。十一月是流感高发的时期，在我们三位保教人员的共同努力下，我班的出勤率最高。清晨来园，我们就开窗通风，活动的时候我们特别注意孩子们的运动量，一出汗就给他们擦汗、垫毛巾。午休的时候，我们会把门窗翻开，还让孩子们多脱一件衣服，当他们睡着的时候，我们会巡回检查，帮他们盖被子。午休醒来，我们提示孩子实时地把衣服穿上，以防感冒。我们还进行了一些竞赛，如：穿衣裤竞赛、折被子竞赛，经过竞赛，孩子们穿衣裤、叠被子的速度快了好多，也培育了他们自理能力和自我服务的能力。十一月的主题活动是动物我们的朋友，孩子们从家里带来个各样动物的图片和动物毛绒玩具，我们部署成了一个“小小动物园”。下课的时候，孩子们最喜爱在“小小动物园”里，他们一边聊天，一边抱着自己喜爱的小动物，真高兴啊！十二月初，我们向家长开放了半日活动。家长踊跃参加，经过活动家长对幼儿在园的表现有了初步的认识，他们看到了自己的孩子在幼儿园活动中好的方面，也看到了不足的地方。从家长的反应表中看出，他们对我们工作的必定，也给我们提出了一些建议，我们将在此后的工作中精益求精，使我们的教育教课工作更为优秀。十二月的主题活动有高兴一刻，我们让幼儿和家长采集一些小笑话，富裕风趣感的小故事，在班内，我们睁开了一次讲笑话、讲风趣故事的活动，活动中孩子们叙述着一个个小笑话、小故事。经过活动培育了孩子们的表达、叙述能力。依据主题活动的需要，我们让幼儿采集了一些球体、长方体、正方体、圆柱体的物件如：薯片筒、牙膏盒、地球仪等，放在地区中，让孩子进行分类、游戏。幼儿经过操作，掌握了不同形状的物体特点。十二月也是繁忙的一个月，为了迎接元旦的到来，我们大班组举行了亲子游园活动。每个班都精心准备了一个亲子游戏。我班的亲子游戏名称是：“红”运当头。这个游戏有一个很好的寓意，预祝参加游戏的家长和孩子都隆运当头。游戏固然比较简单，但孩子和家长都玩得很高兴，特别是家长，当他们头顶着红色毽子迅速地绕着椅子走的时候，我看到他们的脸上也洋溢着绚烂的笑脸，仿佛一下子回到了童年时代。经过游戏，家长和幼儿都感觉到了亲子游戏所带来的快乐。孩子和家长都快乐地度过了2021年的最后一天，将迎来崭新的一年。一月的天气特别地严寒，但我们的孩子特别地英勇。清晨来园，他们在我们活动室的连廊上选择丰富的体育器械进行锻炼。有孩子们自己着手制作的纸棒、有家长帮助制作的沙包、毽子、有幼儿从家里带来的皮球，还有家长依据孩子脚的大小用鞋盒制作的“大鞋子”，孩子们都玩得特别地高兴。一月我们的主题活动是冬季里，我们教孩子自己制作冰，在活动中睁开化冰实验。教孩子们剪雪花，玩雪花。让幼儿感觉到冬季固然很冷，但冬季相同很漂亮，给我们带来不相同的快乐！一月又是这个学期立刻结束的一个月。我们在给孩子们进行总复