生物体的结构层次课件

1.细胞是构成生物的基本结构单位。无论是单细胞生物还是多细胞生物，它们都是由细胞构成的.2.自然界里大多数生物属于多细胞生物构成多细胞的生物的众多细胞是怎样构成生物体的？第六节生物体的结构层次细胞组织

分化1.细胞是构成生物的基本结构单位。无论是单细胞生物还是多细胞1一、器官定义：生物体内由多种组织按照一定次序组合在一起的，具有一定功能的结构称为器官。叶是器官细胞组织

分化

构成器官观察叶片的结构保护组织营养组织输导组织

构成植物体植物体的结构层次

一、器官定义：生物体内由多种组织按照一定次序组合在一起的，具2根、茎、叶、花、果实、种子被子植物的六大器官不同的组合方式，构成不同的器官，从而具有不同的功能。依据它们的主要功能将六种器官划分为：根、茎、叶花、果实、种子营养器官生殖器官与植物制造自身营养物质和生长有关与生殖有关根：吸收水分、无机盐。茎：连接叶和根等，输导水分、无机盐和有机养料。叶：光合作用，制造有机养料。根、茎、叶、花、果实、种子被子植物的六大器官不同的组合方式，3细胞组织(如)保护组织输导组织营养组织机械组织分生组织器官营养器官生殖器官根茎叶花果实种子植物体分化构成构成植物体的结构层次

细胞组织(如)保护组织器官营养器官生殖器官根花植物体分化构成4植物名称食用部位植物名称食用部位萝卜、蕃薯根葱、白菜叶大豆种子姜、甘蔗茎芥菜(茎和)叶黄花菜花芹菜茎和叶橘、苹果果实(或果皮)蒜茎和叶藕、马铃薯茎我们平时吃的蔬菜和水果，食用的是植物的哪一部分器官植物名称食用部位植物名称食用部位萝卜、蕃薯根葱、白菜叶大豆种5冷敏小体热敏小体神经末梢触觉小体立毛肌表皮真皮皮下组织上皮组织结缔组织神经组织肌肉组织1上皮2神经结缔肌肉皮肤分三层血液结缔组织汗腺上皮组织冷敏小体热敏小体神经末梢触觉小体立毛肌表皮真皮皮下组织上皮组6细胞分化上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织构成皮肤的基本单位是____细胞人体的器官和系统人体最大的器官是皮肤口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏心脏、血管(动脉、静脉、毛细血管)肺、喉、气管、支气管肾脏、输尿管、膀胱、尿道子宫、卵巢、睾丸脑、脊髓、神经骨、骨骼肌、关节甲状腺、肾上腺、垂体运动呼吸泌尿消化循环神经生殖内分泌细胞分化上皮组织构成皮肤的基本单位是____细胞人体的器官和7１.定义:由若干功能相近的器官按照一定的顺序排列起来，共同完成一种或几种生理活动的多个器官的总和就称为系统。２.人体的八大系统：消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统、运动系统、内分泌系统。二、系统细胞组织分化构成器官构成系统构成人体人体的结构层次

１.定义:由若干功能相近的器官按照一定的顺序排列起来，共同完8细胞组织上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织器官(如)心脏肝脏胃脾脏等人体或高等动物体分化构成构成消化系统循环系统呼吸系统泌尿系统生殖系统神经系统运动系统内分泌系统系统人体的结构层次

细胞组织上皮组织器官(如)心脏肝脏人体或高等动物体分化构成构9(1)消化道口腔消化道的起始部位,内有牙齿(切断、撕裂、磨碎食物)、舌(品尝味道)和唾液腺.食物的通道食物的通道,通过蠕动将食物推入胃中胃消化道中最膨大部分,有暂时贮存食物和初步消化蛋白质的作用消化和吸收的主要器官(场所)小肠大肠肛门暂时贮存粪便大肠的起始部位,在腹腔的右下部.盲肠阑尾咽食道3、消化系统包括消化道和消化腺右左排出食物残渣消化食物和吸收营养物质的场所.(1)消化道口腔消化道的起始部位,内有牙齿(切断、撕裂、磨碎10小肠适于消化吸收的结构特点：(1)很长：4-6米，食物能充分消化和吸收。(2)表面积大：小肠内表面有许多环形皱襞，邹襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的表面积大；(3)小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管；(4)小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成。小肠适于消化吸收的结构特点：11唾液腺分泌唾液，其内的淀粉酶能够初步消化淀粉，溶菌酶有杀菌免疫作用。胰腺分泌胰液，进入小肠肝脏人体最大的消化腺,分泌胆汁(不含消化酶，有乳化脂肪的作用)，进入小肠，帮助消化，还能解毒。还有位于小肠的肠腺，能分泌小肠液；位于胃的胃腺能分泌胃液。(2)消化腺：右左分泌消化液(含消化酶),消化食物唾液腺分泌唾液，其内的淀粉酶能够初步消化淀粉，溶菌酶有杀菌免12糖类：从口腔开始被消化成麦芽糖，麦芽糖进入小肠被消化成葡萄糖后被吸收蛋白质：从胃开始被消化成多肽，多肽进入小肠被消化成氨基酸后被吸收脂肪：进入小肠被消化成甘油、脂肪酸后被吸收所以，小肠是消化的主要器官消化的方式有物理性消化和化学性消化两种。前者物质成分没有发生改变,只是食物的形状大小发生变化,后者在消化酶的作用下物质的成分发生了变化。(3)食物的消化消化道中具有消化作用的是：口腔(淀粉)、胃(蛋白质)、小肠(淀粉、蛋白质、脂肪)。主要部位是小肠.无消化功能的是：咽、食道、大肠、肛门。糖类：从口腔开始被消化成麦芽糖，麦芽糖进入小肠被消13少量水、无机盐和部分维生素少量水、无机盐和酒精葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸以及大部分水、无机盐、维生素思考1.你认为在消化道中哪些部位具有吸收作用?其吸收的主要部位是什么？为什么？2.各部分能够吸收哪些营养物质？3.你认为这些营养物质进入什么地方？消化道中具有吸收作用的是：胃、小肠、大肠。主要部位是小肠.无吸收功能的是：口腔、咽、食道。吸收的营养物质进入循环系统,由血液运输到全身各处。(4)营养物质的吸收少量水、无机盐和部分维生素少量水、无机盐和酒精葡萄糖、14小结消化系统的组成消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门消化腺:唾液腺、胰腺、肝脏、胃腺、肠腺位于消化道外的大消化腺(不与食物接触的消化器官)位于消化道壁内的消化腺唾液胰液胆汁胃液肠液消化腺:消化液:排入器官：口腔小肠胃小结消化系统的组成消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛15大多数动物体与人体一样,都是由八大系统构成的统一整体。构成人体的八大系统主要是在神经系统和内分泌系统的调节下协同工作,使人体形成一个完整的整体，能完成各种复杂的生理活动。大多数动物体与人体一样,都是由八大系统构成的统一整体。构成人16参加考试时,人常常会感觉到紧张,这与人体的神经系统有关,同时人们也会感觉到心跳加快,呼吸急促.这体现了当一个人情绪激动时,循环系统和呼吸系统的活动也会加强。可见人体内的各个系统是相互联系的,人体是一个统一的整体。参加考试时,人常常会感觉到紧张,这与人体的神经系统有关,同时17三、结构与层次地球在太阳系中的位置宇宙的结构层次地球→地月系→太阳系→银河系→宇宙三、结构与层次地球在太阳系中的位置宇宙的结构层次18细胞组织器官系统人体人体的结构层次细胞组织器官系统人体人体的结构层次19四、显微技术与科学的发展放大镜：放大4-5倍光学显微镜：最大放大约1500倍，能看清细胞的结构。电子显微镜：放大几百万倍，能看清细胞膜的结构。能看到叶绿体膜。电子显微镜的发明将人类对生物的认识推进到更微观的层次。四、显微技术与科学的发展放大镜：放大4-5倍20观察下图，将以下名称填写到图中相应的空白处，并给填好的图起个恰当名称。衣藻、洋葱表皮、果实、茎、皮肤、血液、心脏、乳酸杆菌、神经系统、运动系统生物体系统层次细胞层次层次层次神经系统茎血液运动系统衣藻乳酸杆菌洋葱表皮果实皮肤心脏组织器官你认为此图最恰当的名称为。生物结构层次图超级演练观察下图，将以下名称填写到图中相应的空白处，并给填好的图起个211上皮；结缔；肌肉；神经；保护身体、感受外界刺激、调节体温2不一样。(因不同组织间的细胞形态和功能有明显的区别。)3循环系统包括心脏和血管。它有输送营养物质、二氧化碳、氧气、废物等功能。4草履虫是单细胞生物，它可以通过细胞膜和水环境直接进行气体交换。1上皮；结缔；肌肉；神经；保护身体、感受外界刺激、调节体温221.细胞是构成生物的基本结构单位。无论是单细胞生物还是多细胞生物，它们都是由细胞构成的.2.自然界里大多数生物属于多细胞生物构成多细胞的生物的众多细胞是怎样构成生物体的？第六节生物体的结构层次细胞组织

分化1.细胞是构成生物的基本结构单位。无论是单细胞生物还是多细胞23一、器官定义：生物体内由多种组织按照一定次序组合在一起的，具有一定功能的结构称为器官。叶是器官细胞组织

分化

构成器官观察叶片的结构保护组织营养组织输导组织

构成植物体植物体的结构层次

一、器官定义：生物体内由多种组织按照一定次序组合在一起的，具24根、茎、叶、花、果实、种子被子植物的六大器官不同的组合方式，构成不同的器官，从而具有不同的功能。依据它们的主要功能将六种器官划分为：根、茎、叶花、果实、种子营养器官生殖器官与植物制造自身营养物质和生长有关与生殖有关根：吸收水分、无机盐。茎：连接叶和根等，输导水分、无机盐和有机养料。叶：光合作用，制造有机养料。根、茎、叶、花、果实、种子被子植物的六大器官不同的组合方式，25细胞组织(如)保护组织输导组织营养组织机械组织分生组织器官营养器官生殖器官根茎叶花果实种子植物体分化构成构成植物体的结构层次

细胞组织(如)保护组织器官营养器官生殖器官根花植物体分化构成26植物名称食用部位植物名称食用部位萝卜、蕃薯根葱、白菜叶大豆种子姜、甘蔗茎芥菜(茎和)叶黄花菜花芹菜茎和叶橘、苹果果实(或果皮)蒜茎和叶藕、马铃薯茎我们平时吃的蔬菜和水果，食用的是植物的哪一部分器官植物名称食用部位植物名称食用部位萝卜、蕃薯根葱、白菜叶大豆种27冷敏小体热敏小体神经末梢触觉小体立毛肌表皮真皮皮下组织上皮组织结缔组织神经组织肌肉组织1上皮2神经结缔肌肉皮肤分三层血液结缔组织汗腺上皮组织冷敏小体热敏小体神经末梢触觉小体立毛肌表皮真皮皮下组织上皮组28细胞分化上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织构成皮肤的基本单位是____细胞人体的器官和系统人体最大的器官是皮肤口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏心脏、血管(动脉、静脉、毛细血管)肺、喉、气管、支气管肾脏、输尿管、膀胱、尿道子宫、卵巢、睾丸脑、脊髓、神经骨、骨骼肌、关节甲状腺、肾上腺、垂体运动呼吸泌尿消化循环神经生殖内分泌细胞分化上皮组织构成皮肤的基本单位是____细胞人体的器官和29１.定义:由若干功能相近的器官按照一定的顺序排列起来，共同完成一种或几种生理活动的多个器官的总和就称为系统。２.人体的八大系统：消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统、运动系统、内分泌系统。二、系统细胞组织分化构成器官构成系统构成人体人体的结构层次

１.定义:由若干功能相近的器官按照一定的顺序排列起来，共同完30细胞组织上皮组织结缔组织肌肉组织神经组织器官(如)心脏肝脏胃脾脏等人体或高等动物体分化构成构成消化系统循环系统呼吸系统泌尿系统生殖系统神经系统运动系统内分泌系统系统人体的结构层次

细胞组织上皮组织器官(如)心脏肝脏人体或高等动物体分化构成构31(1)消化道口腔消化道的起始部位,内有牙齿(切断、撕裂、磨碎食物)、舌(品尝味道)和唾液腺.食物的通道食物的通道,通过蠕动将食物推入胃中胃消化道中最膨大部分,有暂时贮存食物和初步消化蛋白质的作用消化和吸收的主要器官(场所)小肠大肠肛门暂时贮存粪便大肠的起始部位,在腹腔的右下部.盲肠阑尾咽食道3、消化系统包括消化道和消化腺右左排出食物残渣消化食物和吸收营养物质的场所.(1)消化道口腔消化道的起始部位,内有牙齿(切断、撕裂、磨碎32小肠适于消化吸收的结构特点：(1)很长：4-6米，食物能充分消化和吸收。(2)表面积大：小肠内表面有许多环形皱襞，邹襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的表面积大；(3)小肠绒毛内有丰富的毛细血管和毛细淋巴管；(4)小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄，只由一层上皮细胞构成。小肠适于消化吸收的结构特点：33唾液腺分泌唾液，其内的淀粉酶能够初步消化淀粉，溶菌酶有杀菌免疫作用。胰腺分泌胰液，进入小肠肝脏人体最大的消化腺,分泌胆汁(不含消化酶，有乳化脂肪的作用)，进入小肠，帮助消化，还能解毒。还有位于小肠的肠腺，能分泌小肠液；位于胃的胃腺能分泌胃液。(2)消化腺：右左分泌消化液(含消化酶),消化食物唾液腺分泌唾液，其内的淀粉酶能够初步消化淀粉，溶菌酶有杀菌免34糖类：从口腔开始被消化成麦芽糖，麦芽糖进入小肠被消化成葡萄糖后被吸收蛋白质：从胃开始被消化成多肽，多肽进入小肠被消化成氨基酸后被吸收脂肪：进入小肠被消化成甘油、脂肪酸后被吸收所以，小肠是消化的主要器官消化的方式有物理性消化和化学性消化两种。前者物质成分没有发生改变,只是食物的形状大小发生变化,后者在消化酶的作用下物质的成分发生了变化。(3)食物的消化消化道中具有消化作用的是：口腔(淀粉)、胃(蛋白质)、小肠(淀粉、蛋白质、脂肪)。主要部位是小肠.无消化功能的是：咽、食道、大肠、肛门。糖类：从口腔开始被消化成麦芽糖，麦芽糖进入小肠被消35少量水、无机盐和部分维生素少量水、无机盐和酒精葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸以及大部分水、无机盐、维生素思考1.你认为在消化道中哪些部位具有吸收作用?其吸收的主要部位是什么？为什么？2.各部分能够吸收哪些营养物质？3.你认为这些营养物质进入什么地方？消化道中具有吸收作用的是：胃、小肠、大肠。主要部位是小肠.无吸收功能的是：口腔、咽、食道。吸收的营养物质进入循环系统,由血液运输到全身各处。(4)营养物质的吸收少量水、无机盐和部分维生素少量水、无机盐和酒精葡萄糖、36小结消化系统的组成消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门消化腺:唾液腺、胰腺、肝脏、胃腺、肠腺位于消化道外的大消化腺(不与食物接触的消化器官)位于消化道壁内的消化腺唾液胰液胆汁胃液肠液消化腺:消化液:排入器官：口腔小肠胃小结消化系统的组成消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛37大多数动物体与人体一样,都是由八大系统构成的统一整体。构成人体的八大系统主要是在神经系统和内分泌系统的调节下协同工作,使人体形成一个完整的整体，能完成各种复杂的生理活动。大多数动物体与人体一样,都是由八大系统构成的统一整体。构成人38参加考试时,人常常会感觉到紧张,这与人体的神经系统有关,同时人们也会