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本文格式为Word版，下载可任意编辑——X中学学年第一学期英语组教研计划z中学学年第一学期英语组教研筹划

本学期的教科研工作很重要，也有确定的压力。根据学校对教科研工作的要求，为使教科研工作模范有序地举行，根据我校的实际处境，特制定本学期教科研工作筹划。

一、指导思想

针对初中新课改的逐步开展，本学期学校教科研工作将以新课改精神为指导，立足课堂开展教导教学研究，以教科研带动教师教导教学观念的更新和落实、教学方法和手段的更新，在新课程实施中探索出适合我校师生特点和学校特色的英语教导教学方法。

二、教情，学情分析

（1）全校共有7名英语教师，5名是任教多年的教师，2名是任教不久教学阅历欠缺的教师，这两名教师对多媒体教学对比生疏，需要多加学习。

（2）我校学生与学生间都存在着较严重的两极分化现象，学生的根基也严重差异。因此，要多开展教课研活动，对学生因材施教，多与学生沟通，从而取得梦想劳绩。

三、工作目标和任务

⒈加强理论学习，立足校情、实事求是、勇于探索，转变观念，巩固“以学生为主体”、“变要我学为我要学”意识。全组教师要更新观念，提高熟悉，要充分熟悉到积极加入教导科研是提高教师素质的重要途径。

2、切实落实教学常规工作，改革课堂教学方法，不断提高课堂四十五分钟教学效果。

⒊、加强课题研究工作，树立“问题即课题”的思想。激励教师积极撰写优秀论文、教学案例，教学反思。

4、抓好根基学识的教学，更加是词汇，句型，强化学生的掌管，并且加大对阅读、听力的训练力度，切实提高学生的英语才能。

四、为完成上述教研组目标，全体英语教师，深入议论，从实际启程，采取以下措施。

1、充分发挥教导报刊和教导网络资源库的作用，实时获取教导改革和教导科研的最新信息，组织教师学习，采取“走出去，请进来”的手段，为教师的学习创造有利条件和供给机遇，本学年内专心对待“区域联谊”和请教骨干教师到我校扶助指导的活动，从而扶助教师提高教科研才能和教科研水平。

2、专心组织开展好听评课，从而推动课堂教学改革，提高教师课堂教学水平，全面提高教学质量。

3、搞好与学生的情感沟通教导，加强对学生的心理疏导，扶助学生抑制厌学英语的心绪，培养爱学英语的兴趣。

4．充分利用集体备课时间，议论抉择教材的重、难点：强化学生的英语词汇，稳扎稳打，攻克词汇关。要求学生建立词汇本和错题集。

5．每周一节完形、阅读强化课，结合教师的教材教法讲解，有针对性的解决做题过程中的问题，真正做到又快又对。

6．复习课前给学生5分钟的自由交谈时间，以复习单元的相应话题为准，练习口语表达。

7．实时根据复习内容，以学科组为单位，举行测验，以便实时查漏补缺。

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