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文档简介

组歌（节选）浪之歌雨之歌组歌

他是阿拉伯现代小说和艺术散文的主要奠基人，20世纪阿拉伯新文学道路的开拓者之一，是阿拉伯第一个文学流派“叙美派”（即“阿拉伯侨民文学”）的中坚和代表。黎巴嫩文坛骄子

——纪伯伦黎巴嫩文坛骄子——纪伯伦字词1炽热(chì)2海誓山盟3祷词(dǎo）4执拗(niù)5礁石（jiāo）6长吁短叹(xū)7馈赠(kuì)8夜阑人静9彻夜不寐

10真谛(dì)11天穹(qióng)12千山万壑(hè)13璀璨(cuǐcàn)14镶嵌(qiàn)15盛气凌人16翱翔(áo)17酷肖（xiào）执拗：固执任性，不听从别人的意见。憔悴：形容人瘦弱，面色不好看。馈赠：赠送(礼品)。真谛：真实的意义或道理。璀璨：形容珠玉等光彩鲜明。海誓山盟：男女相爱时所立的誓言和盟约，表示爱情要像山和海一样永恒不变。长吁短叹：因伤感、烦闷、痛苦等不住地唉声叹气。盛气凌人：傲慢的气势逼人。朗读《浪之歌》，整体感知内容曲折表达对祖国忠贞不渝的情感和对世界坚定的爱。作者借“浪之歌”要表达怎样感情？浪在文中是怎样的形象？海岸的情人、人世间的守护者雨之歌好雨知时节，清明时节雨纷纷，沾衣欲湿杏花雨，却话巴山夜雨时。两三点雨山前。比一比，看谁填得快：当春乃发生。路上行人欲断魂。何当共剪西窗烛，七八个星天外，吹面不寒杨柳风。读课文，想一想雨是一个什么样的形象？的雨滋润万物的雨让山河欢乐的雨让花草欢笑的雨为云彩和田野传递爱情的雨充满爱心的雨启迪心扉的雨沁人心田的雨等装点山壑镶嵌绿地传递感情解除干渴医治相思启迪心扉雨奉献者使者小结《浪之歌》海浪：海岸的情人人间世界的守护者《雨之歌》雨：滋润万物“传情的信使”（奉献者和使者的形象）拟人杰作炽热深情朗读的技巧：1、注意语音的饱满与圆润。2、注意节奏和停顿。3、注意语气的轻重抑扬。

在这两首散文诗中，作者采用第一人称，借助丰富的想像，艺术地描绘了“浪”和“雨”的生活，表现出对人生的思考。请你以第一人称,发挥丰富的想象,学习多样的拟人手法以及其他修辞手法的巧妙运用,

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