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在此输入您的封面副标题5.守株待兔人教版部编本小学语文三年级下册在此输入您的封面副标题5.守株待兔人教版部编本小学语文三年级1空白演示在此输入您的封面副标题刻舟求剑画蛇添足掩耳盗铃小故事,大道理空白演示在此输入您的封面副标题刻舟求剑画蛇添足掩耳盗铃小故事2著名儿童文学家严文井说:“寓言是一个小小的魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来。”著名儿童文学家严文井说:“寓言是一个小小的魔袋,袋子3在此输入您的封面副标题5.守株待兔言简义丰文言文寓言人教版部编本小学语文三年级下册在此输入您的封面副标题5.守株待兔言简义丰文言文寓言人教版部4在此输入您的封面副标题5.守株待兔学习提示:
请同学们自由朗读课文,读准字音,读通句子。在此输入您的封面副标题5.守株待兔学习提示:5在此输入您的封面副标题
宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株,折颈/而死。因/释其耒/而守株,冀/复得兔。兔/不可复得,而身为/宋国/笑。
sònggēngshìlěijì
守株待兔自由读两遍,读准字音,读好停顿。在此输入您的封面副标题宋人/有耕者。田中/有株。兔走6在此输入您的封面副标题
宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。守株待兔在此输入您的封面副标题宋人有耕者。田中有株。兔走触株7在此输入您的封面副标题
守株待兔宋人有耕者田中有株兔走触株折颈而死因释其耒而守株冀复得兔兔不可复得而身为宋国笑在此输入您的封面副标题守株待兔8在此输入您的封面副标题守株待兔宋人有耕者田中有株兔走触株折颈而死因释其耒而守株冀复得兔兔不可复得而身为宋国笑在此输入您的封面副标题守株待兔宋人有耕者田中有株兔走触株折颈9在此输入您的封面副标题起因:经过:结果:兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。在此输入您的封面副标题起因:经过:结果:兔走触株,折颈而死。10宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀11在此输入您的封面副标题
宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
宋国有个农夫正在田里翻土。突然,他看见有一只野兔从旁边的草丛里慌慌张张地窜出来,一头撞在田边的树墩子上,便倒在那儿一动也不动了。农夫走过去一看兔子死了。因为它奔跑的速度太快,把脖子都撞折了。农夫高兴极了,他一点力气没花,就白捡了一只又肥又大的野兔。他心想:要是天天都能捡到野兔,日子就好过了。从此,他再也不肯出力气种地了。每天,他把锄头放在身边,就躺在树墩子跟前,等待着第二只、第三只野兔自己撞到这树墩子上来。世上哪有那么多便宜事啊。农夫当然没有再捡到撞死的野兔,而他的田地却荒芜了。因为没能再次得到兔子,农夫自己沦为了宋国的笑柄。文言文言简义丰现代文在此输入您的封面副标题宋12在此输入您的封面副标题
宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株,折颈/而死。因/释其耒/而守株,冀/复得兔。兔/不可复得,而身为/宋国/笑。
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守株待兔在此输入您的封面副标题宋人/有耕者。田中/有株。兔走13在此输入您的封面副标题
宋______。田______。兔________,______________。因____________,冀__________。兔________,而________。守株待兔在此输入您的封面副标题宋______。田______14部编本三年级下守株待兔优秀课件15兔走/触株,折颈/而死。跑撞兔走/触株,折颈/而死。跑撞16读懂文言文的方法:2.看注释3.观插图1.反复读读懂文言文的方法:2.看注释3.观插图1.反复读17因/释其耒/而守株,冀/复得兔。耒因/释其耒/而守株,冀/复得兔。耒18空白演示在此输入您的封面副标题耒:古代用来耕田的一种农具。空白演示在此输入您的封面副标题耒:古代用来耕田的一种农具。19
耕耒耕耒20在此输入您的封面副标题
耕我会写在此输入您的封面副标题耕我会写21在此输入您的封面副标题因/释其耒/而守株,冀/复得兔。放下希望在此输入您的封面副标题因/释其耒/而守株,冀/复得兔。放下希22释其耒而守株释其耒而守株23释其耒而守株,冀复得兔。释其耒而守株,冀复得兔。24释其耒而守株,冀复得兔。释其耒而守株,冀复得兔。25空白演示在此输入您的封面副标题农夫啊农夫,_______________。身为宋国笑空白演示在此输入您的封面副标题农夫啊农夫,_________26空白演示在此输入您的封面副标题“寓言是生活的一面镜子。”联系生活实际,说说你的想法。空白演示在此输入您的封面副标题“寓言是生活的一面镜子。”联系27空白演示在此输入您的封面副标题南辕北辙空白演示在此输入您的封面副标题南辕北辙28空白演示在此输入您的封面副标题空白演示在此输入您的封面副标题29在此输入您的封面副标题5.守株待兔人教版部编本小学语文三年级下册在此输入您的封面副标题5.守株待兔人教版部编本小学语文三年级30空白演示在此输入您的封面副标题刻舟求剑画蛇添足掩耳盗铃小故事,大道理空白演示在此输入您的封面副标题刻舟求剑画蛇添足掩耳盗铃小故事31著名儿童文学家严文井说:“寓言是一个小小的魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来。”著名儿童文学家严文井说:“寓言是一个小小的魔袋,袋子32在此输入您的封面副标题5.守株待兔言简义丰文言文寓言人教版部编本小学语文三年级下册在此输入您的封面副标题5.守株待兔言简义丰文言文寓言人教版部33在此输入您的封面副标题5.守株待兔学习提示:
请同学们自由朗读课文,读准字音,读通句子。在此输入您的封面副标题5.守株待兔学习提示:34在此输入您的封面副标题
宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株,折颈/而死。因/释其耒/而守株,冀/复得兔。兔/不可复得,而身为/宋国/笑。
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守株待兔自由读两遍,读准字音,读好停顿。在此输入您的封面副标题宋人/有耕者。田中/有株。兔走35在此输入您的封面副标题
宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。守株待兔在此输入您的封面副标题宋人有耕者。田中有株。兔走触株36在此输入您的封面副标题
守株待兔宋人有耕者田中有株兔走触株折颈而死因释其耒而守株冀复得兔兔不可复得而身为宋国笑在此输入您的封面副标题守株待兔37在此输入您的封面副标题守株待兔宋人有耕者田中有株兔走触株折颈而死因释其耒而守株冀复得兔兔不可复得而身为宋国笑在此输入您的封面副标题守株待兔宋人有耕者田中有株兔走触株折颈38在此输入您的封面副标题起因:经过:结果:兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。在此输入您的封面副标题起因:经过:结果:兔走触株,折颈而死。39宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀40在此输入您的封面副标题
宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。
宋国有个农夫正在田里翻土。突然,他看见有一只野兔从旁边的草丛里慌慌张张地窜出来,一头撞在田边的树墩子上,便倒在那儿一动也不动了。农夫走过去一看兔子死了。因为它奔跑的速度太快,把脖子都撞折了。农夫高兴极了,他一点力气没花,就白捡了一只又肥又大的野兔。他心想:要是天天都能捡到野兔,日子就好过了。从此,他再也不肯出力气种地了。每天,他把锄头放在身边,就躺在树墩子跟前,等待着第二只、第三只野兔自己撞到这树墩子上来。世上哪有那么多便宜事啊。农夫当然没有再捡到撞死的野兔,而他的田地却荒芜了。因为没能再次得到兔子,农夫自己沦为了宋国的笑柄。文言文言简义丰现代文在此输入您的封面副标题宋41在此输入您的封面副标题
宋人/有耕者。田中/有株。兔走/触株,折颈/而死。因/释其耒/而守株,冀/复得兔。兔/不可复得,而身为/宋国/笑。
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守株待兔在此输入您的封面副标题宋人/有耕者。田中/有株。兔走42在此输入您的封面副标题
宋______。田______。兔________,______________。因____________,冀__________。兔________,而________。守株待兔在此输入您的封面副标题宋______。田______43部编本三年级下守株待兔优秀课件44兔走/触株,折颈/而死。跑撞兔走/触株,折颈/而死。跑撞45读懂文言文的方法:2.看注释3.观插图1.反复读读懂文言文的方法:2.看注释3.观插图1.反复读46因/释其耒/而守株,冀/复得兔。耒因/释其耒/而守株,冀/复得兔。耒47空白演示在此输入您的封面副标题耒:古代用来耕田的一种农具。空白演示在此输入您的封面副标题耒:古代用来耕田的一种农具。48
耕耒耕耒49在此输入您的封面副标题
耕我会写在此输入您的封面副标题耕我会写50在此输入您的封面副标题因/释其耒/而守株,冀/复得兔。放下希望在此输入您的封面副标题因/释其耒/而守株,冀/复得兔。放下希51释其耒而守株释其耒而守株52释其耒而守株,冀复得兔。释其
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