河南省漯河市《教育基础知识》招聘考试国考真题

河南省漯河市《教育基础知识》教师教育招聘考试（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）一、单选题1.（）不属于影响学生品德形成的内部因素。A、同伴群体B、认知失调C、态度定式D、受教育程度【参考答案】A2.下列哪一说法与新课程教育思想一致（）。A、潜能外显化过程不需要教师的参与B、学业评价是为了促进发展C、考试是为了鉴别素质优劣D、学习是为了鉴别素质优劣【参考答案】B3.在历史上，文字有被神圣化的倾向，制度化教育基本上以抄本、刻本和印本上所记载的知识为核心。而民众在千百年间形成的口耳相传的知识，长期得不到应有的关注。在今天的教育制度和知识体系中，虽然有民俗学、文化人类学等关注民众知识和文化的学科，但总体而言，这种倾向一直没有得到有效矫正。从

20世纪中叶开始，越来越多的学者意识到，以往偏重书面文化、轻视口头传承的倾向，给整体把握人类文明进程和知识体系带来了诸多弊端和限制。这种认识上的转变，形成了人文学术的某些新趋向和新领域，如“口述历史”“口头诗学”等。这段文字意在说明（）。A．学术界正在改变口头传承不受重视的状况B．文字被神圣化的倾向需要进一步纠正C．民间文化应纳入现代教育制度和知识体系中D．口头文化是人文学术发展的新趋向和新领域【参考答案】D4.“全光通信”是一种无需进行任何光电变换的全新光波通信。在全光通信系统中，图像和话音信息直接变换为光信号，并在传输媒体中传输。在摄像光学系统、光纤系统和接收光放大系统组成的全光通信系统中，由于不要求光电变换，所以没有任何电子元件，信号失真小，能够在

100℃以上的高温环境中连续工作，是理想的通信方式。下列说法不符合这段文字内容的一项是（）。A．全光通信无需进行信息转换B．全光通信系统的信息媒体是光波C．全光通信系统中没有电子元件D．全光通信信号失真小，因为没有光电转换【参考答案】A5.儿童游戏的主要物质支柱是（）。A、课本B、玩具C、场地D、教室【参考答案】B6.价格与价值的关系是（）。A、价格受供求关系的影响围绕价值上下波动B、价格决定价值C、无必然联系D、价值就是价格【参考答案】A7.在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段称为（）。A、原型启发B、原型定向C、原型操作D、原型内化【参考答案】C8.颁发营业执照属于（）。

A、权利性行政处理决定B、行政奖励C、行政处罚D、义务性行政处理决定【参考答案】A9.

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的（）。A、切中讲授的时机B、会进行强调C、要有启发性D、时间不宜太长【参考答案】C10.德育认知模式非常注重（）。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【参考答案】A11.在科学领域的学习中，幼儿除了学习科学探究及数学认知等相关内容，还可获得其他领域的一些知识经验，例如语言领域中的敢于表达表现、社会领域中的交往合作及规则意识等，这符合幼儿园教育活动内容的（）特点。A、广泛性和启蒙性B、生活性和生成性C、综合性和整体性D、趣味性和预设性【参考答案】C12.掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是取决于他们的（）。A、学习积极性B、学习自觉性C、要花多少时间D、智力水平【参考答案】C13.教学从本质上讲是一种（）。A、认识活动B、智育活动C、促进学生全面发展的活动D、教师教和学生学的活动【参考答案】A14.普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组，主要是为了（）。A、深化课堂教学B、培养竞赛人才C、因材施教，发展青少年个性特长D、充分发掘学有余力的学生的学习潜力【参考答案】C15.学校教育内容按活动的途径可分为（）。A、课堂教学，课外活动和校外活动内容B、智育、德育和体育教育内容C、智育、德育、美育和体育，劳动技术教育内容D、课上和课下教育内容【参考答案】A16.学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（）。A、测验B、诊断C、评定D、评分【参考答案】C17.以下表述不符合个体心理发展关键期的是（）。A、某种能力获得的最佳时期B、错过这个时期，个体难以获得这项能力C、不可逆转的时期D、0~3岁【参考答案】D18.罗杰斯的非指导性教学的精髓是（）。A、以学生为本

B、让学生自发地学习C、给学生以安全感D、排除对学习者自身的威胁【参考答案】A19.自我意识是主体对自己的（）。A、控制B、基本看法C、改造D、意识【参考答案】D20.个性心理特征不包括（）。A、需要B、能力C、气质D、性格【参考答案】A21.钓鱼岛附近除蕴藏丰富的石油、天然气等矿产资源外，还有丰富的渔业资源，其主要原因是（）。①大陆架宽广，阳光集中，生物光合作用强②附近有寒暖流交汇，使海水发生搅动③沿岸盛行上升补偿流④位于河流入海口，带来丰富的营养盐类A、①③B、①②C、①③④D、①②④【参考答案】B22.张某

11周岁，小学五年级学生，经常在其学校门口的一家小卖部买零食和一些学习用品，部分赊账，年终时共欠小卖部

340元。小卖部老板拿着账单要求张某父亲付款，遭到张某父亲拒绝。下列说法正确的是（）。A、张某购买零食和学习用品的行为是无效的民事行为，其父亲作为监护人，无需赔偿B、张某购买零食和学习用品的行为是合法有效的民事行为，其父亲作为监护人，应当付款C、张某购买零食和学习用品的行为是无效的民事行为，其父亲作为监护人，应当赔偿D、张某购买零食和学习用品的行为是合法有效的民事行为，应当由其自己付款，不应当由其父亲付款。【参考答案】B23.行政强制执行过程中，执行标的灭失的，（）执行。A、中止B、终结C、继续D、执行代履行【参考答案】B24.儿童的发展是通过（）。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节日而发展的【参考答案】A25.马克思主义认为，人的全面发展的真正实现是在（）。A、资本主义社会初期B、社会主义社会C、共产主义社会D、资本主义社会高速发展时期【参考答案】C26.观察是在（）下了解学生的重要方法。A、自然条件B、人为控制条件C、实验操作条件D、设计好的条件【参考答案】A27.DNA

的分子结构并不是一成不变的，在各种理化因素或环境因素的影响下，DNA

上碱基排列顺序即遗传密码可能发生改变，从而引起基因突变。即使在正常情况下，DNA

复制过程中也发生频率极低的突变。这段话主要支持一种论点，即

DNA（）。A．分子结构的可变性很强B．可能发生变异C．非常容易产生基因突变D．只有在特殊情况下才可能变异【参考答案】B28.在一定范围内发展外商投资经济和港澳台经济，对于加强我国现代化建设具有重大意义。它可以弥补我国资金的相对不足，建设一批国民经济急需项目；可以引进先进技术和科学的管理方法，提高我国的生产技术和经济管理水平；可以增加国家和地方的财政收入，积累建设资金；还可以扩大就业，提高人民的生活水平，扩大出口，增加外汇收入等。这段话的中心思想是（）。A．在一定范围内发展外商投资经济和港澳台投资经济可以提高人民生活水平B．在一定范围内发展外商投资经济和港澳台投资经济可以增加财政收入C．在一定范围内发展外商投资经济和港澳台投资经济对于加快我国现代化建设具有重大意义D．在一定范围内发展外商投资经济和港澳台投资经济可以增加建设资金

【参考答案】C29.《幼儿园管理规程》由（）负责解释。A、全国人民代表大会B、国务院C、国家教育委员会D、省、自治区、直辖市教育厅【参考答案】C30.公共管理是对国家和社会公共事物进行管理的社会活动，其管理的核心是（）。A、公共问题B、公共服务C、公共物品D、公共设施【参考答案】B31.行政机关之间发生职权争议的，由争议各方协商解决；协商不成的，涉及职权划分的，由有管辖权的（）提出协调意见，报本级人民政府决定。A、机构编制部门B、政府法制机构C、监察机关D、司法行政机关【参考答案】A32.桑代克的准备律与现代学习心理学中的（）相一致。A、动机原理；B、强化原理；C、学习的发展准备原理；D、成熟概念【参考答案】A33.教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动，这是（）的做法。A、美国保育学校B、法国保育学校C、德国保育学校D、英国保育学校【参考答案】D34.“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的（）。A、《大教学论》B、《教育漫话》C、《爱弥儿》D、《普通教育学》【参考答案】B35.班级组织建构的首要原则是（）。A、有利于教育的原则B、目标一致的原则C、可接受性原则D、有利于身心发展的原则【参考答案】A36.一个学生的学习迁移可受他的学习意图或学习心向的影响，这种现象称为（）。A、经验泛化作用B、学习定势作用C、分析概括作用D、相同要素作用【参考答案】B37.《儿童的道德判断》一书的作者是（）。A、皮亚杰B、柯尔伯格C、华生D、加里培林【参考答案】A38.下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是（）。A、描述B、监控C、解释D、预测

【参考答案】B39.最早用精确的实验对条件反射做了研究的苏联著名生理学家是（）。A、加涅B、桑代克C、奥苏贝尔

D、巴甫洛夫

【参考答案】D40.教育教学活动取得成功的必要保证是良好的（）。A、同学关系

B、同事关系C、师生关系D、上下级关系【参考答案】C41.在课程目的上，重视人，崇尚个性。在课程内容上，提倡广泛的课程范围。在课程的实施过程中，充分地尊重儿童，热爱儿童。这种教育目的观体现的是（）的观点。A、人文主义课程观B、科学主义课程观C、知识本位课程观D、能力本位课程观【参考答案】A42.学校体育的最为基本的组织形式是（）。A、早操、课间操B、体育课C、体育竞赛D、学生自觉锻炼

【参考答案】B43.教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（）。A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法【参考答案】B44.下列不属于设计研究指标的原则的是（）。A、以理论假设为指导的原则B、完整性原则C、简明、可行性原则D、经济性原则【参考答案】D45.关于我国农村三级卫生服务网络，下列说法正确的是（）。A、主要承担预防保健、基本医疗、健康教育、计生指导等任务B、包括乡镇卫生院、村卫生室和家庭自我保健C、以让农民“看病不出乡镇”为发展目标D、以乡镇卫生院为基础【参考答案】A46.德育的“认知模式”中，设置两难问题是为了（）。A、道德发展的形式B、测量道德判断的发展水平C、测量道德发展的能力D、测量道德发展的结构【参考答案】B47.主张对班级管理不过多干预，以容忍的态度对待班级生活中的决定，不主动组织班级活动，属于班主任领导方式的哪种类型（）。A、权威的B、民主的C、放任的D、随意的【参考答案】C48.不仅仅是讲与说，而应使其成为一种独特的艺术是指（）。A、教师的语言B、教育智慧C、教师的交往D、教育反思【参考答案】A49.以儿童中心主义著名的实用主义教育家是（）。A、夸美纽斯B、裴斯泰洛齐C、杜威D、布鲁纳【参考答案】C50.制定学前教育目标的依据不包括下面哪一项。（）A、我国教育方针

B、社会发展的需要C、学前儿童发展的需求D、经济发展的需要【参考答案】D二、多选题51.在一定劳动时间内劳动生产率的越高（）。A、生产的使用价值越多B、形成的价值总量越多C、形成的价值总量不变D、单位商品的价值量越大【参考答案】AC52.以下各项中属于《学记》里的内容的有（）。A、“君子之教，喻也”B、“学不躐等”C、“不陵节而施”D、“循序而渐进，熟读而精思”E、《孔子施教，各因其材》【参考答案】ABC53.教学的组织形式是（）。A、复式教学B、个别教学C、问题教学D、班级授课E、分组教学【参考答案】BDE54.以下属于影响迁移的客观因素的是（）。A、教师指导B、学习材料特性C、媒体D、认知结构E、智力【参考答案】ABC55.实施素质教育应当贯穿于：（）。A、中小学教育B、社会教育C、成人教育D、家庭教育E、高等教育【参考答案】ABCDE56.对教师在职培训的法律制度化作了规定的政策文献有（）。A、《教师法》B、《宪法》C、《教育法》D、《中小学教师继续教育规定》E、《教师资要条例》【参考答案】ACD57.教学方法中的讲授法可分为（）。A、讲述B、讲解C、讲叙D、讲演E、讲读【参考答案】ABD58.科技进步对教育的影响（）。A、决定教育的领导权和受教育的分配权B、现代科技知识已成为现代教育的主要内容C、是现代教育发展的根本原因D、促进教育发展规模和发展速度E、改变教育技术【参考答案】BCE59.下列属于条件反射的基本规律的是（）。A、获得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【参考答案】ABCE60.先行组织者可以分为（）。A、陈述性组织者

B、程序性组织者C、比较性组织者D、分析性组织者E、综合性组织者【参考答案】AC61.作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指（）。A、义务教育法B、心理学C、教育学D、教育心理学E、学科教学法【参考答案】BCE62.关于个体身心发展的动因的观点有（）A、内发论B、成熟机制C、多因素交互作用论D、教育E、外铄论【参考答案】ACE63.下列哪些教育家对分科课程做出了重大的贡献（）。A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、斯宾塞E、赞可夫【参考答案】BCD64.当事人确有经济困难，需要延期或者分期缴纳罚款的，经过下列哪些程序，可以暂缓或者分期缴纳（）

。A、经当事人所在地居委会证实B、经行政机关批准C、经当事人所在单位证明D、经当事人申请【参考答案】BD65.行为主义的基本主张是（）。A、主观主义B、客观主义C、环境主义D、强化E、发现学习【参考答案】BCD66.皮亚杰提出的影响个体发展的因素包括（）。A、成熟B、练习C、经验D、社会性经验E、自我调节【参考答案】ABCDE67.下列属于元认知策略的是（）。A、计划策略B、监视策略C、调节策略D、组织策略E、认知策略【参考答案】ABC68.家庭教育、学校教育、社区教育三教结合的基本形式有（）。A、互相访问B、通讯联系C、家长会D、教育讲座E、家庭学校【参考答案】ABCDE69.

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括（）。A、课程的价值B、课程的基本结构C、课程的主要任务D、可运用可运用的课程资源E、课程的根本目的【参考答案】ABCE70.学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程（）。A、群体差异B、年龄差异C、性别差异D、学习方式差异E、个体差异【参考答案】AE71.建构主义受到下列哪些重要人物的影响？（）A、杜威B、奥苏贝尔C、维果斯基D、皮亚杰E、布鲁纳【参考答案】ABCDE72.学校文化的特征表现在：（）。A、是一种组织文化B、是一种整合性较强的文化C、以传递文化传统为己任D、是具有互补性E、具有非正式性【参考答案】ABC73.原始社会的教育特征是（）。A、教育水平低B、有一些专门教育场所出现C、教育没有阶级性D、教育与生产劳动想脱离E、教育与原始宗教或仪式有紧密的联系【参考答案】ACE74.社会本位课程观的代表人物有（）。A、卢梭B、凯兴斯泰纳C、弗莱雷（批判教育学）D、罗杰斯E、布莱梅尔德（社会改造）【参考答案】BE75.制约教育任务的因素是（）。A、教育目的B、学生年龄特征C、学科的特性D、学生认知水平E、教学的时空条件【参考答案】ABCE76.关于我国第六次人口普查，下列表述错误的是（）。A、其标准时点是

2010年

1月

1日至

2010年

12月

31日B、所取得的数据不得作为对普查对象实施处罚的依据C、所需经费由中央政府完全负担，列入相应年度的财政预算D、采用按户口所在地登记的原则【参考答案】ACD77.布鲁纳认为“学习一门学科，看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是（）。A、新知识的获得B、知识的储备C、知识的转化D、技能的形成E、知识评价【参考答案】ACE78.斯金纳的操作性条件作用的基本规律包括（）。A、强化和强化的程式B、逃避条件作用C、回避条件作用D、消退E、惩罚【参考答案】ABCDE79.学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段（）。A、义务教育B、前制度化教育C、制度化教育D、非制度化教育E、终身教育【参考答案】BCD80.依据《香港特别行政区基本法》，香港特别行政区享有（）。A、立法权B、独立的司法权和终审权C、行政管理权

D、独立的防务权【参考答案】ABC81.自然环境通过对（）等方面的制约达到对教育的间接影响。A、教育内容B、社会的经济C、思维方式D、学校布局E、思想观念【参考答案】BCE82.下列哪些现象属于身心发展的互补？（）A、盲人一般听觉灵敏B、聪明儿童常常学习不努力C、坚强的意志能战胜肢体残缺的困难D、失去双手的人能用口写字E、有人早慧，有人大器晚成【参考答案】ACD83.中小学智育的主要任务有（）。A、培养基本的道德和行为规范教育B、传授知识C、形成技能D、发展智力E、提高鉴赏美、欣赏美、创造美的能力【参考答案】BCD84.下列思想家中，属于自然主义思想家的有（）。A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、夸美纽斯D、伊拉斯谟E、格里诺【参考答案】ABC85.教育目的的精神实质是（）。A、培养劳动者是社会主义教育目的的总要求B、重视人文性是我国教育目的的根本特点C、坚持社会主义方向，是我国教育目的的根本特点D、要求德、智、体、美等方面全面发展是社会主义的教育质量标准E、培养“四有新人”是社会主义的教育质量标准【参考答案】ACD86.设计教学法的优点在于（）。A、有利于系统知识的掌握B、能激发学生的学习动机C、有利于调动学生学习的主动性D、对教学设施和条件要求不高E、强调学科内容的科学性【参考答案】BC87.精细加工策略中属于记忆术的是（）。A、位置记忆法B、谐音联想法C、关键词法D、视觉想象E、语义联想【参考答案】ABCDE88.共同犯罪人分为（）。

A、主犯B、从犯C、胁从犯D、教唆犯【参考答案】ABCD89.下列情境中代表内部动机的情境是（）。A、王老师对张华的数学测验成绩表示满意B、学生把当前的学习和国家的利益联系在一起C、老师表扬爱劳动的学生D、王佳每天独自听音乐E、张华喜欢数学，每天都要学两个小时的数学【参考答案】DE90.小学班主任工作的具体任务包括（）。A、对学生进行品德教育B、教育学生努力学习C、指导学生校外、课外生活和活动D、管理班集体，指导少先队工作E、协调各任课老师的工作【参考答案】ABCDE91.课题计划的内容包括（）。A、课题名称B、本课题的教学目的C、本课题的必要教具D、本课题的课时计划及各个课时的问题E、本课题各课时上课类型和教学方法【参考答案】ABCDE92.教育学研究中引入实验法，其科学性大大增强，实验教育学以此为特色，其基本观点有（）。A、教育实验与教学实践高度结合B、教育目的在于促使社会历史的客观文化向个体主观文化转变C、实验按三阶段"假设，计划，运用"进行D、倡导教育研究引用实验心理学的研究成果和方法E、主张用实验，统计，比较的方法探索与运用【参考答案】CDE93.我国德育基本方法中的说服法包括（）。A、讲解B、谈话C、报告D、讨论E、参观【参考答案】ABCDE94.由班集体根据学生要求和班级实际情况讨论制定的班级规范是（）。A、班规B、体育锻炼标准C、作业要求D、课堂常规E、值日生制度【参考答案】AE95.皮亚杰的儿童道德发展的过程包括（）。A、前道德阶段B、自我中心阶段C、权威阶段D、自律或合作道德阶段E、公正道德阶段【参考答案】ABCDE96.选择教学方法的依据有（）。A、依据教学目的和任务的要求B、依据课程性质和教材特点C、依据学生的年龄特征D、依据学校的教学实践、设备、条件E、教师业务水平、实际经验及个性特点【参考答案】ABCDE97.学生文化的基本特征有（）。A、差异性B、非正式性C、过渡性D、多样性

E、互补性【参考答案】BCDE98.以下关于课外活动的论述，正确的是（）。A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的B、课外活动也能在校内举行

C、选修课是学生自己选择的，属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域【参考答案】ABE99.人口的社会结构包括人口的（）。A、文化结构B、年龄结构C、阶级结构D、职业结构E、地域分布结构【参考答案】ACDE100.单一课指在一节课中主要完成一种教学任务的课，又可细分为（）。A、新授课B、复习课C、练习课D、实验课E、测验课【参考答案】ABCDE判断题101.在学校中，全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师通常称之为年级组长。（）【参考答案】错误102.目前，我国的师资培养模式是开放型的。（）【参考答案】错误103.人的身体力量的发展有多种途径，但精神力量的发展只有通过教育才能实现。（）【参考答案】正确104.捷克教育家夸美纽斯在其《普通教育学》中提出了班级授课制的思想。（）【参考答案】错误105.《义务教育法》规定，国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。（）【参考答案】正确106.运用启发性原则的首要问题是让学生动手，培养独立解决问题的能力。（）【参考答案】错误107.所谓演示适时是指演示的时间要在恰当的时候进行。（）【参考答案】正确108.学校教育，尤其是基础教育对个体发展的影响不仅具有即时的价值，而且具有延时的价值。（）【参考答案】正确109.申请人提交的申请材料齐全、符合法定形式，行政机关当场作出准予行政许可决定的，可以不出具书面决定。（）【参考答案】错误110.教学目标是课程目标的进一步具体化，是指导、实施和评价教学的基本依据。（）【参考答案】正确111.分组教学制分为两类：外部分组和内部分组。（）【参考答案】正确112.前苏联教育家马卡连柯认为，教学过程是一种认识过程。（）【参考答案】错误113.基础型课程、拓展型课程、研究型课程三者之间的联系不是很大。（）【参考答案】错误114.测验的信度是指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度。（）【参考答案】错误115.国家倡导“阳光体育运动”，要求学校确保中小学生每天锻炼一小时。（）【参考答案】正确116.课时计划就是教案。（）【参考答案】正确117.教育在青少年身心发展中起主导作用，但要受青少年身心发展规律的制约。（）【参考答案】正确118.制度化教育的核心标志是学校的出现。（）【参考答案】正确119.校外教育是在课程标准以外实施的教育。（）【参考答案】正确120.自我认同有利于学生树立在集体中的形象与自信心。（）【参考答案】正确121.班集体的形成是自然发展的产物。（）【参考答案】错误122.高级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门认定。（）【参考答案】错误123.教学是学校的中心工作，贯彻国家的教育方针，实现教育目的的基本途径。（）【参考答案】正确124.教学任务受人们追求的教学价值取向决定，它指明各教育阶段、各科教学应实现的目标要求。（）【参考答案】正确125.公民、法人或其他组织就具体行政行为直接向人民法院提起行政诉讼，人民法院已经依法受理的，复议