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文档简介

单元Unit3教学内容SectionA1a-2c课时1st教学目标1.知识与技能:学生能够识记、理解并正确运用本课时单词、短语及句型。会谈论做家务的词汇,及如何有礼貌的提出要求。2.过程与方法:学生通过watchingreading,discussing.listening,speaking等展开学习活动。3.情感态度与价值观:培养学生热爱劳动、分享家务的能力,帮助学生建立和谐的人际关系。教学重点难点教学重点:理解运用词汇、句型;训练提高英语听说能力。教学难点:理解并正确运用情态动词could.教具学具资料准备多媒体课件课堂教学设计课堂教学设计教师活动(教师导航)学生活动或师生互动(学程设计)StepⅠWarming-upRevisewordsandphrasesinthispart.StepⅡPresentation1.Talkaboutthehousework2.LearnphrasesandhelpthestudentsmemorizethephrasesStepⅢPractice1aand1cTalkaboutthepictureswith:(1)Couldyoupleasedothedishes?Yes,sure./Noproblem.(2)Couldyoupleasedothedishes?Sorry,Ican’t.Ihaveto..../Iwill...(3)Discussthemwiththepartner.StepⅣListening1b1.Getstudentstoknowthetaskin1bandthemeaningsofthesephrases.2.Playtherecording.3Answerthequestions:(1)Whowillcome?(2)WhatwillmotherandPeterdo?StepⅤListening2a&2b1.Getstudentstoknowthetaskin2a&2bandthemeaningsofthesephrases.2.Playtherecording.3.answerthequestions:(1)WhatdoesPeterwanttodo?(2)Doeshisfathersayyesorno?Fathersaysno,why?StepⅥPractice2cMakeconversationsusingtheinformationin2aand2bStepⅦSummarySummarizethemainphrasesandsentencesStepⅧExercisesDoexercises.Checktheanswers.Groupwork.Revisewordsandphrases.Watchandtalkaboutthepictures.Learnandmemorizethenewwordsandphrases.Practicethetargetsentenceswiththesephrases.GroupworkMakesuretheyknowthelisteningtasksin1b.Listenandfinishthemindividually.Answerthequestions.Makesuretheyknowthelisteningtasksin2a&2bListenandfinishthemindividually.Answerthequestions.Makeconversationswiththeinformationin2aand2b.Groupwork.Doexercises.Checktheanswers.作业布置1.ReviseP17-P18,recitethewordsphrasesandsentences.Makemoreconversationswithyourfriends.usingthesentencepattern“Couldyouplease…?”2.Doexercisesinthispart.3.preparation.板书设计Unit3SectionA1a-2dNewwordsandexpressions3.CouldIuseyourcomputer?dothedishes,sweepthefloor,…Yes,Ican.---Couldyouplease…?Sorry,Ican’t.Ihaveto.../Iwilldosth.

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