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文档简介
Unit4what’sthebestmovietheater?SectionB2a—2c【学习目标】haveonethingincommon:That'suptoyouForexample,playaroleinfact运用比较级描述人物的才能【学习重点难点】haveonethingincommon:That'suptoyouForexample,playaroleinfact运用比较级描述人物的才能【教学过程】导入(启发探究)Discuss2a 猜猜谁是班上最有才能的人?Whoisthebestsingers,themosttalenteddancers,themostexcitingmagicians,thefunniestactorsandsooninourclass?二、自学(自主探究)生词学习:拼读音标、记忆含义、抽认单词P29三、交流(合作探究)Task1:听2b磁带,体会语音、语调、句群停顿,理解段落的汉语意义。Task2:快速默读课文,回答Whichthreetalentshowsarementioned?Task3:小组讨论核对答案。Task4:仔细阅读2b课文,注意模仿语音、语调、句群停顿Task5:仔细阅读2b课文,勾画记忆课文短语并翻译isgoodatsomething,beinterestingto+Vwatchotherpeople+Vgetmoreandmorepopular.BelikeAmericanIdolandAmerica'sGotTalent.aroundtheworld,suchasandsoon.China'sGotTalent.haveonethingincommon:trytolookforthebestsingers,themosttalenteddancers,themostexcitingmagicians,thefunniestactorsAllkindsofpeopleplaythepianothebestsingthemostbeautifully?That'suptoyoutodecide.playaroleindecidingthewinner.getsaverygoodprize.enjoyswatchingtheseshows.thelivesoftheperformersaremadeup.Forexample,infacttakesthseriously,befuntowatch.Aetrue.四、总结(引深探究)Task1:阅读课文,完成2c1、仔细阅读2b课文,注意模仿语音、语调、句群停顿2、在原文中找出2c的句子3、根据要求完成2c4、检查答案5、拓展Show的用法Like的用法Look的短语总结Give的用法isgoodatsomething,beinterestingto+Vwatchotherpeople+Vbefuntotrytodotrydoingmake的用法Task2:仔细阅读课文2b,完成2d\2e1、仔细阅读2b课文,注意模仿语音、语调、句群停顿2、对原文仔细认真理解3、根据要求完成2d4、检查2d答案5、大声朗
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