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文档简介

Module5unit1Thereareonlynineteencrayons.一、教学目标 1、能够听、说、读、写本单元的基数词和基本句型。2、学会用英语表述物品数量。3、能正确、流利地朗读对话。二、教学重点 准确理解对话中的语句，掌握四会单词和基本句型，并能正确书写。三、教学难点 掌握四会基数词四、教学过程 （一）、warmingupstep1：singasong（二）、任务呈现与课文导入。1、Listenandchant2、教师取出一些图片，ask：Doyouknowthisthings?Howmanypencilsarethereinyourpencilboxes?2、引导学生回答Therearesixpencils.3、拿出单词图片，教学新单词manycrayonsarethere?Therearesevencreyons.4、引出课件，让学生看图问答，并复习基数词1-12。Learnthenewwords：数字13-19，并归纳出-teen.5、看图，反复操练therebe句型和数字。6、Finishblanks.7、Playthetape.Writethenewwords.8,Listenandsay：Listenanddrawthenewwords.Readandrepeatactdialogues.Agroupdoit,thethergroupact. （三）、边做动作帮助学生理解。1、Listen,readandactitout.2、PractiseA:Therearethreecrayons.B:Buttherearefourchildren.（四）、HomeworkCopythenewwordsandrepeat.五、板书设计Module5unit1Thereareonlynineteencrayons.pencilHowmanypencilsarethere?shortsTherearesixpencils.crayonHowmany…Thereare…Thereis…Thirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteen六、教后反思：本课的重点内容是教学新词汇基数词13到19，并找出规律,词末都有teen。复习数词时复习句型there

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