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RJ2年级下册除法竖式6有余数的除法RJ2年级下册除法竖式6有余数的除法教材习题1.(选题源于教材P65第5题)(1)26里面最多有()个3。8教材习题1.(选题源于教材P65第5题)(1)26里面最多有(2)27里面最多有()个5。5(2)27里面最多有()个5。52.直接写出下面各题的商,试试看。(选题源于教材P65第6题)5讨论一下怎样能很快想出商来。95689464578讨论略。2.直接写出下面各题的商,试试看。5讨论一下怎样能很快想出商3.下面的计算对吗?把不对的改正过来。(选题源于教材P65第7题)不对,49÷6=8······13.下面的计算对吗?把不对的改正过来。不对,49÷6=8··不对,36÷7=5······1不对,36÷7=5······14.用竖式计算。(选题源于教材P65第8题)9÷2= 25÷4=4······16······14.用竖式计算。(选题源于教材P65第8题)9÷2= 25÷27÷5= 38÷6=5······26······227÷5= 38÷6=5······26······219÷3= 42÷5=6······18······219÷3= 42÷5=6······18······2易错警示:要注意余数()除数;39÷4= 47÷5=(1)26里面最多有()个3。余数是2:17÷3=37÷5=29÷9=56÷9=(2)27里面最多有()个5。(1)23÷7=……39÷4= 47÷5=余数是2:17÷3=37÷5=29÷9=56÷9=3219÷3= 42÷5=15÷4=()……()(2)65÷8=……39÷4= 47÷5=1.(选题源于教材P65第5题)积最接近65,且小于65。19÷3= 42÷5=余数是2:17÷3=37÷5=29÷9=56÷9=2.直接写出下面各题的商,试试看。不对,49÷6=8······127÷5= 38÷6=(1)26里面最多有()个3。想:()和8相乘的15÷4=()……()39÷4= 47÷5=9······39······2易错警示:要注意余数()除数;39÷4= 47÷5=9·5.(选题源于教材P66第9题)余数是1:28÷3=57÷8=64÷7=余数是2:17÷3=37÷5=29÷9=56÷9=5.(选题源于教材P66第9题)余数是1:28÷3=571234提示:点击进入习题1234提示:点击进入习题1.知识点1认识除法竖式各部分的名称及它们表示的意义3
平均分给4个班,每个班分(
)个,还剩(
)个足球。15÷4=(
)……
(
)33个3个
1.知识点1认识除法竖式各部分的名称及它们表示的意义3被除数平均分给4个班3商124
3
3余数每个班分3个有15个足球分掉了12个足球还剩3个足球被除数平均分给4个班3商1242.填一填。知识点2有余数除法的试商方法(1)23÷7=……
想:7和(
)相乘的积最接近23,而且小于23。3
2
332122.填一填。知识点2有余数除法的试商方法(1)23÷7=(2)65÷8=……
想:(
)和8相乘的积最接近65,且小于65。8
1
88641(2)65÷8=……813.下面的计算有误,请改正并填空。易错辨析改正:3.下面的计算有误,请改正并填空。易错辨析改正:商的位置要写在()位上。(选题源于教材P65第8题)我发现:除数×商+余数=()想:7和()相乘的积最接近23,而且小于23。不对,36÷7=5······1RJ2年级下册(1)23÷7=……4.先计算,仔细观察每组算式,你发现了什么?27÷5= 38÷6=不对,49÷6=8······11.(选题源于教材P65第5题)RJ2年级下册2.直接写出下面各题的商,试试看。3239÷4= 47÷5=1.(选题源于教材P65第5题)想:()和8相乘的39÷4= 47÷5=4.先计算,仔细观察每组算式,你发现了什么?认识除法竖式各部分的名称及它们表示的意义积最接近65,且小于65。(2)65÷8=……1.(选题源于教材P65第5题)易错警示:要注意余数(
)除数;商的位置要写在(
)位上。改正:小于个辨析:一要观察竖式的格式是否正确,二要检验计算是否正确,三要关注余数是否比除数小。商的位置要写在()位上。易错警示:要注意余数()除数4.先计算,仔细观察每组算式,你发现了什么?提升点
渗透有余数除法的检验方法8……4我发现:除数×商+余数=(
)442……8266……327被除数4.先计算,仔细观察每组算式,你发现了什么?提升点渗透Thankyou!Thankyou!RJ2年级下册除法竖式6有余数的除法RJ2年级下册除法竖式6有余数的除法教材习题1.(选题源于教材P65第5题)(1)26里面最多有()个3。8教材习题1.(选题源于教材P65第5题)(1)26里面最多有(2)27里面最多有()个5。5(2)27里面最多有()个5。52.直接写出下面各题的商,试试看。(选题源于教材P65第6题)5讨论一下怎样能很快想出商来。95689464578讨论略。2.直接写出下面各题的商,试试看。5讨论一下怎样能很快想出商3.下面的计算对吗?把不对的改正过来。(选题源于教材P65第7题)不对,49÷6=8······13.下面的计算对吗?把不对的改正过来。不对,49÷6=8··不对,36÷7=5······1不对,36÷7=5······14.用竖式计算。(选题源于教材P65第8题)9÷2= 25÷4=4······16······14.用竖式计算。(选题源于教材P65第8题)9÷2= 25÷27÷5= 38÷6=5······26······227÷5= 38÷6=5······26······219÷3= 42÷5=6······18······219÷3= 42÷5=6······18······2易错警示:要注意余数()除数;39÷4= 47÷5=(1)26里面最多有()个3。余数是2:17÷3=37÷5=29÷9=56÷9=(2)27里面最多有()个5。(1)23÷7=……39÷4= 47÷5=余数是2:17÷3=37÷5=29÷9=56÷9=3219÷3= 42÷5=15÷4=()……()(2)65÷8=……39÷4= 47÷5=1.(选题源于教材P65第5题)积最接近65,且小于65。19÷3= 42÷5=余数是2:17÷3=37÷5=29÷9=56÷9=2.直接写出下面各题的商,试试看。不对,49÷6=8······127÷5= 38÷6=(1)26里面最多有()个3。想:()和8相乘的15÷4=()……()39÷4= 47÷5=9······39······2易错警示:要注意余数()除数;39÷4= 47÷5=9·5.(选题源于教材P66第9题)余数是1:28÷3=57÷8=64÷7=余数是2:17÷3=37÷5=29÷9=56÷9=5.(选题源于教材P66第9题)余数是1:28÷3=571234提示:点击进入习题1234提示:点击进入习题1.知识点1认识除法竖式各部分的名称及它们表示的意义3
平均分给4个班,每个班分(
)个,还剩(
)个足球。15÷4=(
)……
(
)33个3个
1.知识点1认识除法竖式各部分的名称及它们表示的意义3被除数平均分给4个班3商124
3
3余数每个班分3个有15个足球分掉了12个足球还剩3个足球被除数平均分给4个班3商1242.填一填。知识点2有余数除法的试商方法(1)23÷7=……
想:7和(
)相乘的积最接近23,而且小于23。3
2
332122.填一填。知识点2有余数除法的试商方法(1)23÷7=(2)65÷8=……
想:(
)和8相乘的积最接近65,且小于65。8
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88641(2)65÷8=……813.下面的计算有误,请改正并填空。易错辨析改正:3.下面的计算有误,请改正并填空。易错辨析改正:商的位置要写在()位上。(选题源于教材P65第8题)我发现:除数×商+余数=()想:7和()相乘的积最接近23,而且小于23。不对,36÷7=5······1RJ2年级下册(1)23÷7=……4.先计算,仔细观察每组算式,你发现了什么?27÷5= 38÷6=不对,49÷6=8······11.(选题源于教材P65第5题)RJ2年级下册2.直接写出下面各题的商,试试看。3239÷4= 47÷5=1.(选题源于教材P65第5题)想:()和8相乘的39÷4= 47÷5=4.先计算,仔细观察每组算式,你发现了什么?认识除法竖式各部分的名称及它们表示的意义积最接近65,且小于65。(2)65÷8=……1.(选题源于教材P65第5题)易错警示:要注意余数(
)除数;商
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