小学一年级上册 综合实践教学课件

我是生活自理小能手猜谜语一棵树上五个杈，不长叶来不开花。大人小孩全都有，吃饭劳动全靠它。看一看，你发现了什么？小调查以上的生活技能同学们都会做好吗？哪些事情我能做？我能做的事自我评价在家里在学下这样子做对吗？“妈妈快来帮我穿鞋子”“爸爸快来帮我背书包”哪些事情不能独立去做？

心有榜样从小做起

“向阳花开”队前准备

我们的教室一（6）班一（6）班入队意愿调查统计表：入队意愿调查具体内容调查人总人数愿意入队明确原因说不出原因第一次教师口头调查闫晗41人41人16人25人入队原因统计原因5人想努力学习3人想交到更多的朋友4人想有更多的进步2人加入中国少年先锋队，可以成为更优秀的人，帮助更多的人，为社会做出贡献。1人想获得爸爸妈妈的入队礼物1人想让爸爸妈妈开心一（6）班入队原因统计表：自愿分组小组合作全班学习《中国少年先锋队》章程在家学习少先队知识刘知炎同学的学习笔记全班少先队知识竞赛美术课上绘制班花——太阳花社会实践活动参观科技馆参观人民英雄纪念碑、天坛参观天安门广场、人民大会堂观看国旗班的升旗仪式观看影片《地道战》《小兵张嘎》

讨论的话题：

你为什么想入队？分享你的榜样故事。你为什么想入队？

讲一讲你的榜样故事。要求：1、小组内分享自己的榜样故事，各组推荐一个榜样故事。2、全班分享榜样故事。讲故事：

我的榜样是谁？我的榜样有什么优点？

我向榜样学习后，我要怎么做呢？我们的行动我们的行动采访我的爸爸妈妈一年级学生用朗诵表达想入队的心声

《我长大了》《少年强则国强》

入队入团入党

心有榜样从小做起

向阳花开

感谢聆听！

一起来逛超市爱生活爱动脑思考：逛了超市后，请谈谈你的感受。把同类的东西放在一起就叫分类。一、分类逛游乐园走进游乐园小朋友手里拿的是什么？我是操作小能手动手分一分二、分类计数，认识象形统计图形状（五）研讨其他标准二、分类计数，认识象形统计图问题：还可以怎样分？。你发现了什么？分类的标准不同，结果也不同，但是不论怎么分，最后的总数都应该是一样的。二、整理继续来挑战难度升级认表问题：你想按照哪种方法分组？数一数每组各有多少人？人数大人孩子84二、分类计数，认识简单统计表（二）分类计数，填写简单统计表按大人、孩子分介绍：我们可以把数的结果填写出来。返回儿童票：10元成人票25元二、分类计数，认识简单统计表（二）分类计数，填写简单统计表按性别分人数男女66返回介绍：我们可以把数的结果填写出来。数学小能手随堂小练手(1)(2)（一）圈出每行中不同的一个考考你(3)填一填．动物有植物有2只3种二、你了解自己的班级吗？问题：1.如果把全班同学分成两组，可以怎样分？2.你能在表中把分组的结果表示出来吗？男女人数3.想一想，还可以怎样分？为什么要学习分类与整理？1.生活小能手整理前的书架整理后的书架122.学习小能手（好习惯促进学习）学了分类与整理也希望我们都变成生活小能手希望我们都变成学习小能手做一个有条理地思考的人养成会整理的好习惯好习惯，好身体好习惯训练系列——阅读、书写好习惯训练系列——整理好习惯训练系列——调闹钟好习惯训练系列——备服装好习惯训练系列——勤劳动好习惯训练系列——健康饮食你还养成了哪些好习惯？说一说，你发现了什么问题？谁能将皮筋卷得又快又好？要求：

1、展开皮筋

2、音乐响起开始卷皮筋

3、卷好的同学坐端正铁一小学大课间活动安排表

内容星期一广播操、跳绳、蓝精灵放松操星期二福娃操、跑操、蓝精灵放松操星期三广播操、跳绳、蓝精灵放松操星期四福娃操、跑操、蓝精灵放松操星期五广播操、跳绳、蓝精灵放松操排队要注意什么呢？快静齐音乐响，齐行动，一收二摆三关灯；左裤袋，放皮筋，统一右手拿跳绳。排好队，快静齐，人人管好我自己；爱锻炼，有朝气，共建幸福班集体，班集体。读一读好身体好习惯好生活培养学习好习惯上课专心听讲发言先举手这是什么？12它有什么用处？解放军叔叔用眼睛来保卫祖国。科学家用眼睛来搞科学实验。工人叔叔用眼睛来制造机器。农民伯伯用眼睛来插秧、锄草。我们小朋友要用眼睛来学本领。眼睛的作用人体照相机请两位同学到讲台前，一位同学用眼睛看老师，另一位背对着老师，眼睛看不到老师。老师拿出一张卡片，上面写着：“我是小学生”。请这两位同学讲，老师卡片上写了什么字？为什么一位小朋友讲得出，另一位讲不出？归纳我们的眼睛就像一架小小的照相机，它能把看到的东西印在脑子里。因此上课要学会用眼睛，要把所学的知识一点一点拍下来印在脑子里，使脑子里的知识越积越多。0201老师讲话，眼睛看着老师；老师写字，眼睛看着黑板；如何学会用眼睛？同学发言，眼睛看着同学；读书时，眼睛看着书本。

学眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。老师讲课看老师，同学发言看同学。看图看书要仔细，边看边想动脑筋。认认真真学本领，学会用眼顶重要。

儿歌耳朵和眼睛是好朋友13耳朵是人体的录音机2眼睛是人体的照相机

0201老师讲课用心听同学回答仔细听

如何学会用耳朵？边听边想边动脑认认真真学本领

我们会用眼睛，也会用耳朵，上课想发言应怎么做？讨论归纳要想发言先举手，得到老师同意后，起立站正大声讲。没有请到，就放下手，认真听别人讲。这是对老师、同学尊重和有礼貌的表现。小朋友写字、翻书用右手，举手就应该用左手。示范请坐在前排发言比较轻的同学讲一句话，请后排同学讲讲是否听清楚。小实验儿歌学声音要响亮，态度要大方。一句一句讲，要讲普通话。

课堂小结

今天我们知道了上课怎样用眼睛、耳朵、嘴巴、脑子来学习，希望大家能按要求去做。我想我们一定能学好本领，成为一名爱学习的好学生。再见！小学生要养成良好的学习习惯思考：故事中哪些是好习惯，哪些是坏习惯？一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的还要问上几句。另一个学生呢，听着听着就走了神，，一心以为有天鹅飞过，要用弓箭射下来，虽然老师提醒，还是很快就走神了！自主预习复习专心听课习惯认真完成作业认真阅读的习惯规范书写的习惯头正、身直、足安、臂开良好的学习习惯不良的学习习惯课前自学预习不会自主独立学习上课认真听讲上课不认真，精神不集中积极完成作业作业拖拉，甚至不完成课后复习总结习题过后从不分析错题热爱阅读课外书不爱读课外书字迹端正书写整齐字迹潦草，乱写乱画提高学习效率，获取优良的学习成绩造成学习效率低下，学习成绩不佳学习习惯调查学习习惯不是小事做习惯的主人养成良好的学习习惯1、用写日记来管住自己。2、让父母或同学来监督自己。3、用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己。养成好习惯体型庞大重千斤一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？你相信吗？

在印度和泰国，驯象人在象小的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，没有了链子的束缚，也不挣扎了。小象是被链子绑住，而大象则是被什么绑住呢？习惯据科学家证实，一个行为连续重复21次即可成为习惯（一般也以三十天为准），成为习惯即可成为自然，直至终生。

所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等，“好习惯”顾名思义，也就是良好的、使人受益的习惯。什么是习惯？世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。一个企业，一个国家，一个民族是如此，对于人的一生，更是如此。下面为你们介绍一下好习惯对人的影响好习惯使人终身受益听故事喽

苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是在清晨尽早开始一天的工作，他每天五点半起床，做早操，喝杯牛奶吃块面包，然后就开始工作，当他习惯了六点钟开始工作以后，又努力再提早十五到二十分钟，几十年如一日，从不间断。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世闻名的心理学家和教育学家。说一说，苏霍姆林斯基的好习惯是什么？好习惯的影响听故事喽

华盛顿是美国历史上最令人尊敬的、堪称美德典范的总统，他的诚实故事家喻户晓。他从小看得最多的一本书，是一本随身携带的小册子——《与人交谈和相处时必须遵循的文明礼貌规则110条》。好习惯成就了一个伟大的总统和一个伟大的人。说一说，华盛顿的好习惯是什么？好习惯的影响

日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离开的时候，他下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢？当然，年轻人到死也不会知道是他"抠鼻孔"的坏习惯毁了他的工作，使到手的饭碗落入了他人之手。不良习惯的危害不良行为习惯不

良

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惯不

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惯不良行为习惯还有哪些？小组讨论1.你有哪些好习惯？说一说2.你有哪些坏习惯？来自我们班的好习惯……养成读书好习惯学习习惯一年级小学生习惯养成1.按时完成作业。2.养成正确的读书写字姿势。3.能阅读拼音小故事。1.见到老师和客人主动问好。2.不乱扔垃圾。3.不追逐打闹。行为习惯交友习惯一年级小学生习惯养成1.每晚准备好第二天的学习用品。2.早睡早起。3.按时吃饭，不吃零食，爱惜粮食。4.爱护书本，爱惜学习用品。5.自己穿衣服，系鞋带。1.早晚刷牙。2.饭前便后洗手。3.坚持锻炼。健康习惯

拿出一张白纸，对折成左右两边，在左边写上你已有的好习惯；右边写上你已存在的坏习惯，想想你要如何加强好习惯，如何改变坏习惯。活动

成功是一种习惯，失败也是一种习惯。你的习惯无法改变，但可以用好的习惯来替代。成功很简单，只要简单的事情重复做，养成习惯，如此而已。

老师寄语同学们，你想成为聪明的孩子吗？聪②用眼①用耳④用心③用口

在一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会中。有人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢？”这位白发苍苍的老学者回答道：“是幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢？”“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示道歉，午饭后安安静静地休息，要观察周围的大自然……”可见养成良好的行为习惯对一个人的成功影响是多么巨大！听故事喽养成良好的学习习惯上学歌

太阳当空照,

花儿对我笑,

小鸟说:早早早,

你为什么背上小书包?

我去上学校,

天天不迟到,

爱学习,爱劳动,

长大要为人民立功劳!

老师，您好！爸爸，再见！

同学，你好！上学进门放慢腿，出门也要放慢腿。

楼道不打闹，校园不疯跑。课前准备好:

铃声响，轻声快步进课堂，进教室，小嘴快闭上，拿出书、拿出笔，安静等老师，纪律我最好.

专心听讲小眼睛，看老师。小耳朵，仔细听。小嘴巴，不说话。小小手，放桌上。请安静，我安静。棒棒棒，我真棒。读书时，抬头挺胸坐得正，专心听讲纪律好，积极发言勤思考。不懂难题举手问，课堂知识我掌握。要发言，先举手，

起立站直再开口。儿歌：写字、读书姿势要端正，眼离书本一尺，手离笔尖一寸，胸离桌子一拳，两脚放平，脚踏实地。

写字歌拿出铅笔，垫好垫板，放正桌椅，摆正书本，挺身