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文档简介
千积万累,不如养成个好习惯。
——著名教育家叶圣陶
千积万累,不如养成个好习惯。
135是5的倍数吗?想?
35÷5=723是2的倍数吗?想?
23÷2=11…...1复习35是5的倍数吗?想?复习2523869425是5的倍数吗?32584796是2的倍数吗?523869425是5的倍数吗?32584796是2的倍数吗3自学指导:1.在百数表中用“△
”圈出5的倍数。2.观察这些数你发现了什么?3.将你的发现与同桌说一说。时间:2分钟自学指导:4123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100百数表123455523869425是5的倍数吗?32584796是2的倍数吗?523869425÷5=104773885523869425是5的倍数吗?32584796是2的倍数吗6490675325043276÷5=98÷5=135÷5=650÷5=8655……1下列各数是5的倍数吗?490675325043276÷5=98÷5=135÷5=67回想一下:刚才我们是怎样探究5的倍数的特征的?1.在百数表中用“△
”圈出5的倍数。2.观察这些数你发现了什么?3.将你的发现与同桌说一说。时间:2分钟自学指导:回想一下:刚才8
找出百数表中所有5的倍数。
仔细观察,找出特征
举大数验证后得出结论。个位上是0或5的数都是5的倍数。)找出百数表中所有5的倍数。仔细观察,找出特征9以小组为单位自学,要求:1.在百数表中用“○”圈出2的倍数。2.观察这些数,你们又发现了什么?3.举例验证你们的发现是否正确。
时间:3分钟以小组为单位自学,要求:10123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100百数表1234511523869425是5的倍数吗?32584796是2的倍数吗?523869425÷5=10477388532584796÷2=104773885523869425是5的倍数吗?32584796是2的倍数吗12520682下列各数是2的倍数吗?÷2=260÷2=341837÷2=418……1945÷2=472…..11034÷2=517520682下列各数是2的倍数吗?÷2=260÷2=341813是2的倍数的数叫偶数。不是2的倍数的数叫奇数。是2的倍数的数叫偶数。不是2的倍数的数叫奇数。140是偶数。0是偶数。15123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100百数表和的共同的倍数251234516个位上是0的数,既是2的倍数又是5的倍数。个位上是0的数,既是2的倍数又是5的倍数。171、个位上是_________________的数一定是2的倍数,也叫_________。0、2、4、6、8偶数2、个位上是________的数一定是5的倍数。0或53、一个数,如果既是2的倍数,又是5的倍数,这个数的个位上一定是_____。0填空1、个位上是_________________的数一定是2的18下面哪些数是2的倍数,哪些数是5的倍数,哪些数既是2的倍数又是5的倍数?15、25、18、30、20、49、362的倍数有:5的倍数有:1525302018302036既是2的倍数又是5的倍数的有:30、20找一找下面哪些数是2的倍数,哪些数是5的倍数,哪些数既是2的倍数又191112131415161718192023÷2=11….下列各数是5的倍数吗?3、与一个奇数相邻的两个数().个位上是0或5的数都是5的倍数。个位上是0或5的数都是5的倍数。观察这些数你发现了什么?51525354555657585960这些数是奇数还是偶数?21222324252627282930这些数是奇数还是偶数?212223242526272829303、同时是2、5倍数的数个位上的数32584796是2的倍数吗?观察这些数你发现了什么?523869425÷5=104773885A.10、20、30B.15、25、35A.10、20、30B.15、25、35一定是0.()8182838485868788899032584796÷2=10477388523是2的倍数吗?想?1、最小的奇数是3.()√
2、在两位数中最小的偶数是12。()×
3、同时是2、5倍数的数个位上的数一定是0.()√
判断4一个自然数不是奇数就是偶数。()×
111213141520自然数偶数奇数自然数偶数奇数21这些数是奇数还是偶数?39(偶数)46235418753396(奇数)(奇数)(奇数)(奇数)(偶数)(偶数)(偶数)辨别:这些数是奇数还是偶数?39(偶数)4623541875339221、()的数是偶数.A.个位上是1、3、5、7、9B.个位上是0、2、4、6、8B2、任何奇数加1后().A.一定是2的倍数B.不是2的倍数C.无法判断A选择1、()的数是偶数.A.个位上是1、3、5、7233、与一个奇数相邻的两个数().A.都是奇数B.都是偶数C.一个是奇数,一个是偶数B4、两个偶数的和().A.一定是偶数B.可能是偶数C.可能是奇数A5、选出3个是5的倍数的奇数().A.10、20、30B.15、25、35C.10、15、20B3、与一个奇数相邻的两个数().A.都是奇数24
A586431、3、5、7、9、填数字如果这辆车的车牌号是奇数,方框里可以是哪些数?A586431、3、5、7、9、填数字如果这25将你的发现与同桌说一说。时间:3分钟找出百数表中所有5的倍数。如果这辆车的车牌号是奇数,方框里可以是哪些数?414243444546474849504一个自然数不是奇数就是偶数。32584796是2的倍数吗?——著名教育家叶圣陶时间:3分钟5152535455565758596031323334353637383940A.10、20、30B.15、25、352、在两位数中最小的偶数是12。千积万累,不如养成个好习惯。515253545556575859603、与一个奇数相邻的两个数().414243444546474849505、选出3个是5的倍数的奇数().如果这辆车的车牌号是奇数,方框里可以是哪些数?个位上是0或5的数都是5的倍数。如果这辆车的车牌号是奇数,方框里可以是哪些数?81828384858687888990数学小游戏先准备一张数字卡片5将你的发现与同桌说一说。数学小游戏先准备一张数字卡片526本节课你有什么收获?本节课你有什么收获?27
再见再见28千积万累,不如养成个好习惯。
——著名教育家叶圣陶
千积万累,不如养成个好习惯。
2935是5的倍数吗?想?
35÷5=723是2的倍数吗?想?
23÷2=11…...1复习35是5的倍数吗?想?复习30523869425是5的倍数吗?32584796是2的倍数吗?523869425是5的倍数吗?32584796是2的倍数吗31自学指导:1.在百数表中用“△
”圈出5的倍数。2.观察这些数你发现了什么?3.将你的发现与同桌说一说。时间:2分钟自学指导:32123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100百数表1234533523869425是5的倍数吗?32584796是2的倍数吗?523869425÷5=104773885523869425是5的倍数吗?32584796是2的倍数吗34490675325043276÷5=98÷5=135÷5=650÷5=8655……1下列各数是5的倍数吗?490675325043276÷5=98÷5=135÷5=635回想一下:刚才我们是怎样探究5的倍数的特征的?1.在百数表中用“△
”圈出5的倍数。2.观察这些数你发现了什么?3.将你的发现与同桌说一说。时间:2分钟自学指导:回想一下:刚才36
找出百数表中所有5的倍数。
仔细观察,找出特征
举大数验证后得出结论。个位上是0或5的数都是5的倍数。)找出百数表中所有5的倍数。仔细观察,找出特征37以小组为单位自学,要求:1.在百数表中用“○”圈出2的倍数。2.观察这些数,你们又发现了什么?3.举例验证你们的发现是否正确。
时间:3分钟以小组为单位自学,要求:38123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100百数表1234539523869425是5的倍数吗?32584796是2的倍数吗?523869425÷5=10477388532584796÷2=104773885523869425是5的倍数吗?32584796是2的倍数吗40520682下列各数是2的倍数吗?÷2=260÷2=341837÷2=418……1945÷2=472…..11034÷2=517520682下列各数是2的倍数吗?÷2=260÷2=341841是2的倍数的数叫偶数。不是2的倍数的数叫奇数。是2的倍数的数叫偶数。不是2的倍数的数叫奇数。420是偶数。0是偶数。43123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100百数表和的共同的倍数251234544个位上是0的数,既是2的倍数又是5的倍数。个位上是0的数,既是2的倍数又是5的倍数。451、个位上是_________________的数一定是2的倍数,也叫_________。0、2、4、6、8偶数2、个位上是________的数一定是5的倍数。0或53、一个数,如果既是2的倍数,又是5的倍数,这个数的个位上一定是_____。0填空1、个位上是_________________的数一定是2的46下面哪些数是2的倍数,哪些数是5的倍数,哪些数既是2的倍数又是5的倍数?15、25、18、30、20、49、362的倍数有:5的倍数有:1525302018302036既是2的倍数又是5的倍数的有:30、20找一找下面哪些数是2的倍数,哪些数是5的倍数,哪些数既是2的倍数又471112131415161718192023÷2=11….下列各数是5的倍数吗?3、与一个奇数相邻的两个数().个位上是0或5的数都是5的倍数。个位上是0或5的数都是5的倍数。观察这些数你发现了什么?51525354555657585960这些数是奇数还是偶数?21222324252627282930这些数是奇数还是偶数?212223242526272829303、同时是2、5倍数的数个位上的数32584796是2的倍数吗?观察这些数你发现了什么?523869425÷5=104773885A.10、20、30B.15、25、35A.10、20、30B.15、25、35一定是0.()8182838485868788899032584796÷2=10477388523是2的倍数吗?想?1、最小的奇数是3.()√
2、在两位数中最小的偶数是12。()×
3、同时是2、5倍数的数个位上的数一定是0.()√
判断4一个自然数不是奇数就是偶数。()×
111213141548自然数偶数奇数自然数偶数奇数49这些数是奇数还是偶数?39(偶数)46235418753396(奇数)(奇数)(奇数)(奇数)(偶数)(偶数)(偶数)辨别:这些数是奇数还是偶数?39(偶数)4623541875339501、()的数是偶数.A.个位上是1、3、5、7、9B.个位上是0、2、4、
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