珙县职业技术学校语文月考试题

珙县职业技术学校2016-2017学年下学期第1次月考试卷科目：语文班级：姓名：学号：本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷1～4页，第Ⅱ卷4～7页，共7页。考生作答时，须将答案填写到答题卡上，在试题卷、草稿纸上答题无效。满分150分。考试时间150分钟。考试结束后，将本答题卡交回。第一卷（共计30分）一、语文基础知识（每题3分，共15分）1．下列加点字注音全部正确的一组是（）A．包庇（bì）抓阄（jiū）啃噬（shì）羸弱（léi）B．老妪（qū）笑靥（yè）燧火（suì）湍急（tuān）C．亲家（qìng）禅让（chàn）酗酒（xù）苑囿（yǒu）D．款塞（sè）造诣（yì）狙击（zǔ）堤坝（dī）2．下列各组词语中没有错别字的一组是（）A．礼上往来枉费心机毛骨悚然B．一愁莫展班门弄斧曲高合寡C．破釜沉舟认识浮浅出类拔萃D．卑躬屈膝言简意赅口干舌燥3．下列句子中，语意明确，没有语病的一句是（）A、在学习中，我们应该注意培养自己观察问题，解决问题和分析问题的能力。B、上星期，我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。C、这位语言大师笔下的人物个个栩栩如生，仿佛活的一般。D、如何防止青少年，尤其是中小学生在学校周边免遭抢劫是一件大事。4．依次填入横线上的词语最恰当的一项是（）（1）对一盘有关本•拉登针对美国的讲话录音带，五角大楼______了三天，都未能弄清其真假，真是让美国百姓失望极了。（2）一阵阵急雨铺天盖地地倾泻下来，雨点打在茂密的梧桐树上，树叶儿就像调皮的儿童的小手不停地_______，恰是有趣。（3）在拜师求学的道路上，我们必须虚心_____，只有这样，才能学到真正的本领。A、鉴别颤动诚恳B、辨别颤抖诚恳C、鉴别颤动诚挚D、辨别颤抖诚挚5．下列各句中标点使用正确的一项是（）A．母亲那时候还年轻，急着跟我说她自己，说：“她小时候的作文做得还要好，老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。”B．老师找到家来问，是不是家里的大人帮了忙？我那时还不到10岁呢。C．我听得扫兴，故意笑：“可能？什么叫可能还不到？”D．与其在街上瞎逛，我想，不如就去看看那棵树吧？二、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成6-8题。时下，大面积覆盖我国的雾霾给国人健康造成了严重威胁，许多和雾霾有关的热词——“出门掉进牛奶里”“人追尾人”“尘惯吸”等到处流传，这成为人们一种无奈的宣泄。科学家指出，雾霾的危害真的不能小看，因为动物实验证实，雾霾超标严重能增加冠心病的发病率。英国专家对15．4万名心脏病患者进行了平均3．7年的跟踪研究，发现雾霾微粒可以侵入肺部，会导致心脏病患者死亡率上升20%。那么，人们除了可以对雾霾产生的源头进行根除以外，对正在弥漫的雾霾有什么巧妙的清除办法吗？借雾借雨也借风？雾霾害人，就是其中的多种微粒物质作祟的结果，所以想办法把这些微粒物质清除掉，才是关键。为此，我国研究人员建议，清除局部雾霾，采取向空中喷洒水雾的办法比较有效。实施的办法是在城市的所有高层建筑的顶部，装上喷雾喷头，向空中喷水雾，这样水雾在空中下降的同时，就吸附了空气中的尘埃微粒，并把这些微粒带到了地面。当然喷洒设备要进行定时控制——在夜深人静时加长喷雾时间，在白天人们上班时停喷，以不湿行人的衣服为度。不过这种办法在风大时候效果差，而且人力物力投入比较大，不适合广泛推广应用。有专家提出，应该通过向云“借雨”的方式来改善空气质量，也就是在有降雨天气过境的情况下，通过飞机或火箭向云中播撒干冰、盐分等催化剂，使云层降水或者增加降水量。不过遗憾的是，因雾霾的出现是频繁而且比较持久的，如果持续用这种办法，那就要耗费大量财力，而且连续的人工降雨，还会给气候和环境带来负面影响，所以此法并非上策。还有专家建议，借助大自然的风的力量来驱散城市上空的雾霾。为此可以在城市四周借助有利地形，建造一些具有聚风作用的建筑物，并清除一些城市内具有挡风作用的建筑物。这样的话，雾霾就很难在城市上空“赖着不走”了。不过另有专家指出，这种办法其实很难操作，因为国内很多大城市在整体建设过程中，一般都没有把“风道”作为主要的规划因素。另外，有些大城市就在盆地内，所以这种方法基本用不上。那么，有没有更科学、节省人力和物力的消除雾霾的妙法呢？用“冷雾带”灭雾霾？最近，北京市人工影响天气办公室的研究人员正在尝试用制造“冷雾”的新办法来清除雾霾这种办法目前被科学界认为是比较可行的妙法。这种妙法操作的难度并不大：在被雾霾笼罩的城市地面上，安置一些巨大容器，然后打开容器的喷射阀门，把容器中的液氮射入空中，使之在地面上空形成高度在10米-20米的冷却气体带——“冷雾带”。液氮是氮气在低温下形成的液体形态，因为它的沸点很低，仅有-196℃，进入空气后会使空气迅速冷却，并把空气中的水蒸气雾化，因而会产生“冷雾带”。“冷雾带”形成后，其中的液氮将在空气带内的尘埃微粒和其他污染物微粒上形成晶体，这些微小晶体因为比微粒重，无法在空中漂浮，所以很快就会掉落到地面上，雾霾因此就被清除了。实验显示，在比较寒冷的天气情况下，这条含有大量雾状液氮的“冷雾带”可以在空中维持数小时之久，但是在夏季或秋季，效果会有一定的打折，但清除雾霾的效果是显著的。但需要注意的是，在液氮的运输和喷射过程中，一定要做好自身防护作用，否则容易被液氮冻伤。目前这种妙法成本不高，也便于操作实施，未来可能会被普遍采用。但这种清除办法在实施后，未来会对大气环境产生哪些不良影响，还需要进行观察评估。当然，科学家还可以继续发挥想象力和创造力，找到更实用的清除雾霾的妙法。6．列关于“雾霾”的说法，不正确的一项是（）（3分）A．动物实验结果证实，雾霾超标严重能增加冠心病的发病率，所以雾霾的危害真的不能小看B．雾霾害人是出于其中的多种微粒物质在作祟，那么治理的关键就是要把这些微粒物质清除掉C．雾霾可因其尘埃微粒及其他污染物微粒被“冷雾带”中的液氮冷却成晶体后掉落地面而清除。D．大面积覆盖我国的雾霾给国人健康造成严重威胁，宣泄无奈的同时人们也在想办法清除雾霾。7．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）（3分）A．英国专家对15．4万名心脏病患者均进行了3．7年的跟踪研究，发现雾霾微粒可以侵入肺部，会导致心脏病患者死亡率上升20%。B．清除局部雾霾，采取向空中喷洒水雾的办法比较有效，但这种方法要受风力的影响，而且人力物力投入比较大，不宜广泛应用。C．雾霾的出现是频繁而且比较持久的，连续的人工降雨要耗费大量财力，还会给气候和环境带来负面影响，所以此法并非最佳策略。D．用“冷雾带”灭雾霾是目前被科学界认为比较司行的妙法，相较“喷洒水雾”“人工降雨”“修建聚风建筑物”更节省人力物力。8．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）（3分）A．要减轻雾霾对人体的伤害，人们除了可以对雾霾产生的源头进行根除以外，还可以用一些清除办法来对付正在弥漫的雾霾。B．在有降雨天气过境的情况下，用飞机或火箭向云中播撒干冰、盐分等催化剂，使云层降水或增加降水量，这个办法可改善空气质量。C．由于地理位置和城建规划等因素的限制，那种在城市建造具有聚风作用的建筑物、借助风的力量来驱散雾霾的方法根本用不上。D．用“冷雾带”灭雾霾的方式操作难度不大，但效果会受季节的影响，并且在液氮的运输和喷射过程中也存在一定的安全隐患。三、（共6分，每小题3分）阅读下面的文言文，完成9——10题梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也？”

孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如？”曰：“不可。直不百步耳，是亦走也。”曰：“王如知此，则无望民之多于邻国也。9、没有词类活用或者通假现象的一句是（）（3分）A、填然鼓之，兵刃既接B、王如知此，则无望民之多于邻国也C、黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也D、不可。直不百步耳，是亦走也10、与“王好战，请以战喻”中“请”字意义和用法相同的一项是（）（3分）A、公将战，曹刿请战B、臣请为王言乐C、寡人窃闻赵王好音，请奏瑟D、请君为我弹一曲第二部分（共120分）四、（共20分）11、把上面文言文中划线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。（3分）（2）或百步而后止，或五十步而后止（3分）12.阅读下面这首诗，完成后面的问题。（每小题各4分，共8分）月圆①【唐】杜甫孤月当楼满，寒江动夜扉。委波金不定，照席绮逾依②。未缺③空山静，高悬列宿④稀。故园松桂发，万里共清辉。[注]①这首诗是唐代宗大历元年（766）秋天杜甫所作。②绮逾依：这里指（席子上的）光彩更加柔美。③缺：指月圆。③列宿：众星。（1）这首诗前六句描写了月圆之夜的那几幅画面？请用简洁的语言进行概括。（4分）（2）本诗最后两句情感真挚，请从虚实结合的角度进行赏析。（4分）13．补写出下列语句中空缺的部分。（共6分，每句2分）（1）人生如梦，。（2），茂竹修林，又有清流激湍（3）人生得意须尽欢，。五、（共34分）阅读下面的文字，完成第14—19题。走过河流每天每天，我都从一条河流上走过，一条比我生命更长久的河流。在我没有来到这个世上时，它就已经诞生了。在我离开这个世上时，它还将继续流淌。一条河流，从一个村庄到另一个村庄，如我简约的生命，一头一个家。每天每天，当我踏过它身上那架石板乔走向外面得世界，我都无法漠视它，就向无法漠视内心的欢乐与惆怅。每天每天，我都有一种冲动，我想和它对话，我想写写它，和从它上面走过的自己。哲人说，人不可能两次踏进同一条河流。我今天看到的它已经不是昨天的它了，虽然它仍叫着同一个名字。逝着如斯。但是，我仍愿意相信，这条曾润泽过我童年的河流。这条我曾经远离、终于有回到它身边的生命的河流，依然识得我的容颜，一如从前。昨天的太阳再也找不到今天的树叶，而今天的树叶不是昨天的那一片树叶了。想着想着，我又觉得自己实在好笑，为什么执拗得想让它记着我，认识我呢？我难道还是昨天的那叶子吗？沿着河走，从一段生命到另一段生命，我踏实的走过一段寂寞、细碎的日子，但我渴望走过河流，走到外面去实现自己的人生价值，不只作为一个妻子、不只作为一个母亲，而是一个社会人，那样我的生命才是一个完整的生命。援着梦想的阶梯，在一双双温暖的手臂引领下，我终于跨过生命的河流，重又站在一条新的起跑线上。河流的两岸年年开着相似的花朵，河流的两岸年年走着不同的人。走着走着，人就长大了，人就成熟了。应该说，我还是我自己，还是那个矜持善感的女子，但每一段生命的内容都不同，，每一段生命，我都有不同的目标和梦想。曾经得春天我有过许多梦想，关于爱情，关于诗歌，关于生命。对于人生的种种际遇，我的心满怀激情。积极向上地活着，忧伤但不颓唐。这条生命的河流，每当面对它，我就成了一个诗人，我觉得自己如同它岸边的一株清白的植物，不蔓不枝，活得坦然，活得真实，活得像我自己，不欺人不骗人，对得起自己的心灵。走过河流，走过我自己。14．（1）怎样理解这条河流是“比我得生命要长久的河流”？（不超过三十个字）（3分）_____________________________________________________________________（2）“今天看到的它已不是昨天的它了”说明的是什么？（不超过十五个字）（3分）_____________________________________________________________________15.“它‘依然识得我的容颜，一如从前’”这句话的意思是什么?(不超过二十个字)（6分）_____________________________________________________________________16．“为什么……那叶子吗？”这个反问句要强调的观点是什么：（不超过15个字）（6分）_____________________________________________________________________17．（1）第四段写了几层意思？请概括层意。（6分）_________________________________________________________________________18.“社会人”的是什么样的人？文中的“春天”指的是什么？“关于生命”的“生命”是指什么？（6分）19.面对文章的鉴赏，正确的两项是（）（）（4分）A．写河流是托物言志，借自然河流，写我生命中的“河流”，生命的进程。B．我无法漠视河流，是因为河流哺育了我而不能忘记河流的恩情。C．“逝者如斯”说时间过的快，作者正是从这一感受引发出以下的“时间”思考。D．作者以“走过河流，走过自己”一句简洁、含蓄的卒章显志，收束全文。E．本文的主旨说明我的后半生活得有意义，对得起自己。六、（共6分）20.给下列新闻拟写一个标题。（不超过10个字）世界头号恐怖分子本•拉丹的名字似乎已经“臭名昭著”，然而，本•拉丹的同父异母弟弟——IBL大型股份公司的老板伊萨母•本•拉丹却别有一番考虑。他注册了一个“本•拉丹”服装品牌。他采用这个商标并非意在保持同其十七哥的联系，而是他认为会招来大批的顾客。而且，他还认为只有最高档、最时髦的服装才“配”使用这个商标。七、（共60分）21.下面这封感谢信有五处错误，请指出并改正。感谢信华丽剧团负责同志：为帮助我校举办艺术节排练节目，你们及时给我们派来了李明，李阳两位老师，协助我们编排歌舞，演唱。他们工作认真，耐心指导，亲自示范。在二位老师的帮助下，经过全校广大师生的努力，大家的水平得到了很大提高，排练出了很多精彩的节目，使我校艺术节获得了很大成功。现在两位老师回去了，谨代表贵校全体师生向二位老师及你们表示衷心感谢，并希望今后继续得到你们的难得的支援。此致敬礼新华二中总务处（公章）2004年11月22日（1）（2）（3）（4）（5）22.阅读下面的材料，根据要求作文。（50分）“东家长，西家短”，“家人”，“家事”，“家家都有一本难念的经”……家给人的感觉是多么温暖，可有时家给人的感觉却又是那么复杂。身为家庭成员的你，对家一定有一番特殊的感受吧，对家庭中的其他成员更是有一种特殊的情感。还记得妈妈的那双茧手吗？还记得父亲的背影吗？还记得……要求：请以“家”为话题写一篇文章，①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。珙县职业技术学校2016-2017学年下学期第1次月考试答卷科目：语文班级：姓名：学号：第一卷选择题（每小题3分，共30分）题号12345678910答案第二卷四、四、（共20分）11、把上面文言文中划线的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内。（3分）（2）或百步而后止，或五十步而后止（3分）12.阅读下面这首诗，完成后面的问题。（每小题各4分，共8分）（1）这首诗前六句描写了月圆之夜的那几幅画面？请用简洁的语言进行概括。（4分）（2）本诗最后两句情感真挚，请从虚实结合的角度进行赏析。（4分）13．补写出下列语句中空缺的部分。（共6分，每句2分）（1）人生如梦，。（2），茂竹修林，又有清流激湍（3）人生得意须尽欢，。14．（1）（不超过三十个字）（3分）_____________________________________________________________________（2）（不超过十五个字）（3分）_____________________________________________________________________15.(不超过二十个字)（6分）_____________________________________________________________________16．（不超过15个字）（6分）_____________________________________________________________________17．（1）第四段写了几层意思？请概括层意。（6分）__________________________________________________________________________18.“社会人”的是什么样的人？文中的“春天”指的是什么？“关于生命”的“生命”是指什么？（6分）