部编版道德与法治二年级下册《试种一粒籽》教学课件

4、试种一粒籽道德与法治部编版二年级下4、试种一粒籽道德与法治部编版1导入新知试种一粒籽第一课时导入新知试种一粒籽2部编版道德与法治二年级下册《试种一粒籽》教学课件3认识种子认识种子4部编版道德与法治二年级下册《试种一粒籽》教学课件5猜猜我是谁的种子？猜猜我是谁的种子？6猜猜我是谁的种子猜猜我是谁的种子7猜猜我是谁的种子？猜猜我是谁的种子？8说说你认识的种子七嘴八舌说一说说说你认识的种子七嘴八舌说一说9我也要种一粒籽西瓜、西红柿、向日葵、萝卜小麦、玉米等等小组合作说说如果你们要试种应该做些什么准备？写出你们的计划我也要种一粒籽西瓜、西红柿、向日葵、萝卜小组合作10完成分工表小组成员种子名称准备材料

浇水观察施肥完成分工表小组成员种子名称准备材料浇水观察施肥11小组汇报小组汇报12孩子们，接下来就请大家好好准备，试种一粒籽，看看哪些小组最有心做好这件事儿。课后实践孩子们，接下来就请大家好好准备，试种一粒籽，看看哪些小组最有13本节课我们主要学习了哪些内容？你有什么收获？大胆地说说自己的体会、感受或想法。课堂总结本节课我们主要学习了哪些内容？你有什么收获？大胆地说14学完这一课，你有什么感悟和收获，请你记录下来吧！我的课堂反思学完这一课，你有什么感悟和收获，请你记录下来吧！我的课堂反思15高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”同学们，书海浩瀚无边，而我们的时间十分有限，今后我们应该多读书，读好书，与好书相伴。名人名言高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”同学们，书海浩瀚16读书不知要领，劳而无功。

——张之洞读书不知要领，劳而无功。17感悟名人名言小结自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。——朱熹自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。

——徐特立感悟名人名言小结自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。自尊不是轻人18我们在生活中要站得挺拔，坐得端正，读得响亮，说得大方。要做一个有精神的小学生！教师寄语我们在生活中要站得挺拔，坐得端正，读得响亮，说得大方。要做一191、从课后习题中选取；2、完成练习册本课时的习题。课后作业1、从课后习题中选取；课后作业20再见再见214、试种一粒籽道德与法治部编版二年级下4、试种一粒籽道德与法治部编版22导入新知试种一粒籽第一课时导入新知试种一粒籽23部编版道德与法治二年级下册《试种一粒籽》教学课件24认识种子认识种子25部编版道德与法治二年级下册《试种一粒籽》教学课件26猜猜我是谁的种子？猜猜我是谁的种子？27猜猜我是谁的种子猜猜我是谁的种子28猜猜我是谁的种子？猜猜我是谁的种子？29说说你认识的种子七嘴八舌说一说说说你认识的种子七嘴八舌说一说30我也要种一粒籽西瓜、西红柿、向日葵、萝卜小麦、玉米等等小组合作说说如果你们要试种应该做些什么准备？写出你们的计划我也要种一粒籽西瓜、西红柿、向日葵、萝卜小组合作31完成分工表小组成员种子名称准备材料

浇水观察施肥完成分工表小组成员种子名称准备材料浇水观察施肥32小组汇报小组汇报33孩子们，接下来就请大家好好准备，试种一粒籽，看看哪些小组最有心做好这件事儿。课后实践孩子们，接下来就请大家好好准备，试种一粒籽，看看哪些小组最有34本节课我们主要学习了哪些内容？你有什么收获？大胆地说说自己的体会、感受或想法。课堂总结本节课我们主要学习了哪些内容？你有什么收获？大胆地说35学完这一课，你有什么感悟和收获，请你记录下来吧！我的课堂反思学完这一课，你有什么感悟和收获，请你记录下来吧！我的课堂反思36高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”同学们，书海浩瀚无边，而我们的时间十分有限，今后我们应该多读书，读好书，与好书相伴。名人名言高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”同学们，书海浩瀚37读书不知要领，劳而无功。

——张之洞读书不知要领，劳而无功。38感悟名人名言小结自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。——朱熹自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。

——徐特立感悟名人名言小结自敬，则人敬之；自慢，则人慢之。自尊不是轻人39我们在生活中要站得挺拔，坐得端正，读得响