钢结构课程设计教学大纲

钢结构课程设计教学大纲课程中文名称：钢结构课程设计课程英文名称：SteelStructureCourseDesign课程编号：K8012学分：1.0学时：1w（其中：讲课学时：0实验学时：0实践学时：1w）先修课程：工程制图、结构力学、荷载与结构设计原理、钢结构设计原理、钢结构设计适用专业：土木工程课程类别：专业核心课程/必修使用教材：《房屋钢结构设计》，沈祖炎等，中国建筑工业出版社，2008年2月，第1版开课单位：土木与建筑学院一、课程性质《钢结构课程设计》是土木工程专业教学计划中的专业核心课程，它建立在工程制图、结构力学、荷载与结构设计原理、钢结构设计原理、钢结构设计等课程知识的基础上的重要实践教学环节。通过钢结构课程设计，使学生进一步了解钢结构的结构型式、结构布置和受力特点，掌握钢结构的计算简图、荷载组合和内力分析，熟悉钢结构的构造要求。要求在老师的指导下，参考钢结构相关资料，综合运用钢结构材料、连接和基本构件的基本理论、基本知识，进行整体钢结构的设计计算，并按照要求绘制钢结构施工图。二、课程目标课程总体目标：通过本实践教学环节，使学生掌握钢屋架形式的选择原则，了解钢屋架方案设计的主要内容。熟练掌握焊接钢屋架的设计方法和步骤、内力计算方法、杆件和节点设计和校核、主要构造措施。培养学生按照行业习惯，灵活运用各种自动计算表格，撰写设计计算报告的能力。掌握钢屋架施工图和节点详图的规范绘制方法。课程目标1：熟练掌握焊接钢屋架的设计方法和步骤，掌握焊接钢屋架的内力计算，杆件和节点设计及校核，主要构造措施。课程目标2：掌握钢屋架形式的选择原则，钢屋架方案设计的主要内容。能按照建筑制图标准正确绘制钢屋架施工图和节点详图。课程目标3：能按照行业习惯，灵活运用各种自动计算表格，完整清晰地完成钢屋架设计计算书的撰写。课程目标对毕业要求的支撑关系课程目标支撑毕业要求毕业要求指标点支撑毕业要求指标点权重课程目标1：熟练掌握焊接钢屋架的设计方法和步骤，掌握焊接钢屋架的内力计算，杆件和节点设计及校核，主要构造措施。毕业要求1.工程知识1-3能够解决土木工程中的结构分析设计、结构校核、结构加固及其他相关复杂工程问题；0.1课程目标2：掌握钢屋架形式的选择原则，钢屋架方案设计的主要内容。能按照建筑制图标准正确绘制钢屋架施工图和节点详图。毕业要求3.设计/开发解决方案3-2能够对土木工程中的实际问题提出有效的设计方案，并将方案绘制成符合行业规范和国家标准的施工图纸；0.15课程目标3：能按照行业习惯，灵活运用各种自动计算表格，完整清晰地完成钢屋架设计计算书的撰写。毕业要求10.沟通10-1能够独立撰写编制土木工程项目设计计算书、设计报告、标书等工程技术类文件，具备良好的沟通与交流能力，能够与业界同行就各类技术问题展开有效的合作并能清晰准确的表达观点。0.1三、教学内容及学时安排序号实践项目主要支撑的课程目标学时1设计计算书的编写目标1，33天2施工图的绘制目标23天3答辩目标1，31天合计7天四、各实践项目的具体内容及教学目的要求项目1.设计计算书的编写主要内容包括：（1）确定屋架型式与尺寸；选择钢材及焊接材料：了解钢屋架的主要形式和不同钢屋架的特点及钢屋架的选型原则。（2）进行屋盖平面布置：掌握钢屋架支撑体系布置的基本原则。（3）进行荷载计算和内力分析和组合：掌握钢屋架的主要荷载和荷载组合的方式和内力计算方法，熟悉荷载设计规范对荷载组合的一般规定。（4）截面选择和校核验算：掌握钢结构构件强度、刚度、稳定性验算的基本方法。（5）节点设计：掌握上弦节点、下弦节点、支座节点、屋脊节点及下弦中央节点等典型节点的设计方法，重点要求掌握杆件与节点的连接的设计。基本要求：计算书内容完整成体系，格式排版清晰，计算步骤正确，公式和数据来源有依据，计算书中不要处应附有相关计算简图和说明。项目2.施工图绘制主要内容包括：绘制钢屋架施工图，包括屋架平面布置图（可附于计算书中），屋架简图（应标注杆件基本尺寸和控制内力），屋架结构图、上下弦平面图、节点详图、材料表和必要的设计说明等。基本要求：要求图纸详实，与计算书内容一致，比例正确，布图合理，构造正确，标注清晰，符合建筑制图标准。五、考核方式及成绩评定标准1、课程考核方式：考查,根据计算书内容和图纸质量，结合答疑和平时表现综合评定2、课程成绩评定标准根据以下评分标准对学生进行评分，总评分为各项分值之和，最后根据总评分，按5级评分制确定综合评定成绩，即优（90以上）、良（80-89分）、中（70-79分）、及格（60-69分）、不及格（60分以下）考核形式分值考核细则计算书40内容完整性15、计算方法正确性15、表达的严谨性10，根据以上三个方面进行评价图