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文档简介
2023学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验方案不能达到目的是()A.探究氢氧化钠溶液是否变质:滴加酚酞试液B.检验二氧化碳气体:通入澄清的石灰水C.鉴别氯化钠、硝酸铵、碳酸钙三种固体:加水D.除去碳酸钠固体中的碳酸氢钠:加热2.如图实验操作正确的是()A.倾倒液体 B.闻气体气味 C.读液体体积 D.给液体加热3.在实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,下图所示的操作步骤中正确的是A.取固体 B.称量氯化钠.读取水的体积C.读取水的体积 D.溶解4.如图两圆相交部分是五种物质中两两之间相互反应的示意图,下列对反应现象的说法中,错误的是()A.a处产生气泡 B.b处产生气泡C.c处无明显现象 D.d处溶液呈红色5.学习小组的同学进行下列有关氧气的实验,其中相应实验装置有错误的是()A.空气中氧气含量的测定B.氧气的制取C.氧气的收集D.铁丝在氧气中燃烧6.正确的操作能保证实验顺利进行.下列实验操作正确的是()A.配制稀硫酸时,将水沿量筒壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌B.测定溶液的pH,先用水润湿pH试纸,然后将试纸插入待测液中C.为了达到节约药品的目的,将实验后剩余的药品放回原瓶D.不直接把有腐蚀性的药品放在天平的托盘上称重7.下列图示实验操作正确的是()A.滴加液体 B.读取液体体积C.浓硫酸稀释 D.蒸发结晶8.下列化学式表示的物质是某化学肥料的主要成分,其中属于复合肥料的是()A.KNO3 B.K2CO3 C.CO(NH2)2 D.Ca(H2PO4)29.下列除去杂质的方法正确的是选项物质杂质除杂质的方法A盐酸硫酸加入过量的BaCl2溶液、过滤BCaCl2溶液稀盐酸加入过量的CaCO3、过滤CNaNO3NaCl加入过量的AgNO3溶液、过滤DCaOCa(OH)2加过量水,过滤A.A B.B C.C D.D10.以下物质中,属于酸的是A.H2O2 B.H2SO4 C.KMnO4 D.Ca(HCO3)2二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.联合国大会2017年12月20日将2019年指定为“化学元素周期表国际年”,纪念独俄国科学家门捷列夫编制化学元素周期表150周年。下表是元素周期表中1号-18号原子结构示意图,回答以下问题。(1)氧元素与硫元素化学性质相似的原因是______________。(2)铝离子的结构示意图为________________。(3)铝制品材料表面常有一层致密的氧化膜,阻止内部的铝进一步氧化,故铝制品经久耐用。用化学方程式表示该氧化膜的形成:_______________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.小丽同学取铜和氧化铜的混合物mg置于烧杯中,并向烧杯中逐滴加入稀硫酸溶液,不断搅拌,测得烧杯中溶液的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示,当加入51.6g稀硫酸溶液时恰好完全反应。求mg混合物中,氧化铜的质量是_____克;恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数。____四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.仔细欣赏图片,回答问题:上述图片主要告诉我们要_______________。请你再写出一种符合画面主题的具体做法:__________________________14.回答下列与铁有关的问题。细铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体,该反应的化学方程式为_____。工业炼铁反应:3CO+Fe2O3Fe+3CO2,其中发生了还原反应_____。将一定量的Mg、Fe放入CuSO4溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生。则滤液中所含溶质的所有可能情况是_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.如图是超市中某种维生素C冲剂包装上的说明书,当向该冲剂加入水时,发现粉末逐渐溶解消失,产生大量的气泡。据此探究:[提出问题]为什么冲剂加水产生气泡?你认为加水后产生气泡主要是①____________反应造成的。怎样检验冲剂中含有氯化钠?[进行假设]维生素C、B1和其它一些有机物不干扰检验氯化钠的。[设计实验]为了检验粉末中存在NaCl,只要求检验Cl-即可,请完成下列实验方案:实验步骤实验现象结论取少量冲剂放入试管中加水溶解后,然后②__________________在此过程中,看到的现象是③____________________冲剂中存在Cl-[交流讨论]维生素C冲剂说明书上贮藏条件是低温、避光,反之,包装袋会鼓起,理由④________________________________。[知识拓展]市场上的冲剂花样繁多,而在燕麦冲剂中含有痕量(极少量)的Fe粉,冲剂中加入铁粉的目的是⑤__________________________,该冲剂食用过多会引发涨肚,原因是⑥_____________________________________________。16.铁的化学性质比较活泼,能与氧气、酸、CuSO4溶液等多种物质发生化学反应。化学兴趣小组在课外资料中发现,铁和Fe2O3在高温条件下竟然也能发生化学反应。铁和Fe2O3反应的产物是什么?①FeO、Fe2O3、Fe3O4中,Fe2O3是红棕色,其余是黑色;FeO在空气中会很快被氧化成Fe2O3;Fe3O4有磁性。②二氧化碳可用作该反应的保护气。③铁的氧化物都能与酸溶液反应。根据质量守恒定律,请你猜想铁和Fe2O3反应的产物:①有FeO;②只有Fe3O4;③______。按如图装好药品(铁粉过量),连好仪器(装入药品前已检查装置的气密性)。轻推注射器活塞通入二氧化碳,估计玻璃管里空气______,停止通入二氧化碳。点燃酒精喷灯加热药品,等到固体粉末全部变黑,再熄灭酒精喷灯。当长柄V形玻璃管冷却至室温时,检验黑色粉末成分。检验过程如下(请填写表格中的空白):检验操作及现象检验结果a黑色粉末暴露在空气中不变化黑色粉末中一定没有______b用磁铁靠近,黑色粉末能完全被吸引黑色粉末中一定含有铁和______c取少量的黑色粉末装入试管,滴加足量的______溶液,出现红色固体,充分反应后仍残留少许黑色粉末确认猜想______正确(探究结论)铁和Fe2O3能发生化合反应,有关的化学方程式是______。本实验中的保护气,既能用二氧化碳气体,也能用______。
参考答案(含答案详细解析)一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【答案解析】
根据氢氧化钠变质是因为和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,检验二氧化碳可以用澄清石灰水,鉴别物质可以根据物质的溶解性和溶于水之后的热效应等来分析题目。【题目详解】A、变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠,碳酸钠、氢氧化钠均显碱性,均能使无色酚酞变红色,不能证明氢氧化钠溶液是否已变质,故选项实验方案不能达到目的,正确;B、检验二氧化碳气体,可通过澄清的石灰水,观察石灰水是否变浑浊,故选项实验方案能达到目的,错误;C、碳酸钙难溶于水,氯化钠溶于水,温度几乎无变化,硝酸铵溶于水吸热,温度降低,故选项实验方案能达到目的,错误;D、碳酸氢钠在加热条件下分解生成碳酸钠、水和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案能达到目的,错误。故选A。2、B【答案解析】
A、倾倒液体时,标签应该对着手心,防止标签被药品腐蚀,取下的瓶塞应倒放在实验台上,防止瓶塞被污染进而污染药品;瓶口紧贴试管口,防止药品洒出,图示实验操作错误;B、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手轻轻扇着闻,不能直接将鼻子凑到瓶口闻,图示实验操作正确;C、读液体体积时,应使视线与量筒内液体的弯月面的最低处保持水平,图示实验操作错误;D、给试管中的液体加热时,外焰温度更高,应该使用外焰加热,图示实验操作错误。故选B。3、D【答案解析】
A、取用固体药品时,瓶塞要倒放,图中瓶塞没有倒放,所示操作错误。B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误。
C、量取水时,量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作错误。
D、溶解氯化钠时,为了加速其溶解,可以用玻璃棒搅拌,图中实验操作正确。
故选:D。4、D【答案解析】
A、a处铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,产生气泡,该选项说法正确;B、b处碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,产生气泡,该选项说法正确;C、c处氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,无明显现象,该选项说法正确;D、d处氢氧化钠溶液显碱性,能使石蕊试液变蓝色,因此溶液呈蓝色,该选项说法不正确。故选:D。5、B【答案解析】
A、红磷燃烧生成五氧化二磷固体,可以用来测定空气中氧气含量,故A正确;B、实验室用过氧化氢制氧气,属于固液常温型,为防止气体从长颈漏斗逸出,长颈漏斗的下端应伸入液面以下,故B错误;C、氧气密度比空气大,所以应该长进短出,故C正确;D、铁丝在氧气中燃烧,为防止生成物溅落下来炸裂瓶底,预先在瓶内放水,故D正确。故选B。6、D【答案解析】
A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,且不能在量筒中进行;故A不正确;B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,故B不正确;C、由实验室药品的剩余药品的处理原则,为防止污染试剂,将实验后剩余的药品不能放回原瓶,故C不正确;D、为防止腐蚀托盘,不直接把有腐蚀性的药品放在天平的托盘上,故D正确。故选D。7、C【答案解析】试题分析:A、滴加液体时:滴管悬空垂直放在试管口上方,以免污染滴管,滴管管口不能伸入受滴容器(防止滴管沾上其他试剂),错误,B、读数时,视线应与刻度线及凹液面的最低处保持水平,错误,C、稀释浓硫酸时:应把浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入水里,并不断搅动使产生的热量迅速扩散,切不可把水直接倒入浓硫酸中,正确,D、进行蒸发时,应用玻璃棒搅拌,防止液体局部受热而飞溅,错误,故选C。考点:基本实验操作8、A【答案解析】
A、KNO3含有营养元素中的氮元素和钾元素,属于复合肥;此项正确。B、K2CO3只含有营养元素中的钾元素属于钾肥,此项不正确。C、CO(NH2)2只含有营养元素中的氮元素属于氮肥,故此项不正确。D、Ca(H2PO4)2只含有营养元素中的磷元素属于磷肥,此项不正确。所以应选A项。9、B【答案解析】
A、硫酸能与过量的BaCl2溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,能除去杂质但引入了新的杂质氯化钡(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。B、HCl能与过量的碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,再过滤除去过量的碳酸钙,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。C、NaCl能与过量AgNO3溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,能除去杂质但引入了新的杂质硝酸银(过量的),不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。D、CaO能与水反应生成氢氧化钙,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。
故选:B。【答案点睛】根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。10、B【答案解析】试题分析:从物质的分类看H2O2属于中性物质,H2SO4属于酸类物质,KMnO4和Ca(HCO3)2都属于盐类,故选B.考点:物质的分类二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、最外层电子数相同4Al+3O2=2Al2O3【答案解析】
(1)元素的化学性质与原子的最外层电子数的关系密切,氧元素与硫元素化学性质相似的原因是最外层电子数相同;(2)铝原子核内有13个质子,最外层电子数为3,少于4个,在化学反应易失去3个电子形成铝离子,铝离子的结构示意图为;(3)铝制品材料表面常有一层致密的氧化膜,阻止内部的铝进一步氧化,故铝制品经久耐用。其反应的化学方程式表示为:4Al+3O2=2Al2O3。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、8.428%【答案解析】
(1)氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,而铜不和硫酸反应,所以溶液质量增加的就是氧化铜的质量,所以mg混合物中,氧化铜的质量=60g-51.6g=8.4g;(2)设当加入51.6g稀硫酸溶液时恰好完全反应生成硫酸铜的质量为xx=16.8g溶液中溶质的质量分数=则溶液中溶质的质量分数28%【答案点睛】利用烧杯中溶液增加的质量分析,判断反应进行情况,此为此问题解答的基础。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、节约用水用淘米水冲厕所(或淋浴时随时关闭水龙头等)【答案解析】
(1)上述图片主要告诉我们要节约用水;(2)节约用水的方式有多次利用和避免浪费,如用淘米水冲厕所(或淋浴时随时关闭水龙头等)。14、3Fe+2O2Fe3O4Fe2O3MgSO4或MgSO4和FeSO4【答案解析】
(1)铁丝和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4;(2)工业上,把赤铁矿冶炼成铁的主要反应原理是3CO+Fe2O3Fe+3CO2其中Fe2O3失去了氧,发生了还原反应;(3)将一定量的Mg、Fe放入CuSO4溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,说明滤渣中含有镁和铁中的一种或两种,当镁过量时滤渣是银、镁和铁的混合物,能和稀盐酸反应生成氢气,此时滤液中的溶质是硫酸镁;当镁完全反应、铁过量时,滤渣是银和铁的混合物,能和稀盐酸反应生成氢气,此时滤液中的溶质是硫酸镁和硫酸亚铁,因此滤液中所含溶质是硫酸镁或硫酸镁和硫酸亚铁。【答案点睛】用不同的金属置换同种盐溶液,盐中金属先被排在金属活动性顺序中较前的金属置换出来。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、碳酸氢钠、碳酸钠与酒石酸(维生素C)先加过量的稀硝酸(至不再产生气泡),后加硝酸银溶液(先)产生气泡,(后)产生沉淀温度高,碳酸氢钠分解,产生气体为人体补充铁(元素)铁粉与胃酸反应产生氢气,胃内气压增大【答案解析】
稀硝酸和碳酸钠反应生成硝酸钠和水和二氧化碳,稀硝酸和碳酸氢钠生成硝酸钠和水和二氧化碳,氯化钠和硝酸银反应生成氯化银白色沉淀和硝酸钠,铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,碳酸氢钠加热分解生成碳酸钠和水和二氧化碳。【题目详解】[提出问题]稀硝酸和碳酸钠反应生成硝酸钠和水和二氧化碳,稀硝酸和碳酸氢钠生成硝酸钠和水和二氧化碳,加水后产生气泡主要是①碳酸氢钠、碳酸钠与酒石酸(维生素C)反应造成的。[设计实验]为了检验粉末中存在NaCl,只要求检验Cl-即可,请完成下列实验方案:实验步骤实验现象结论取少量冲剂放入试管中加水溶解后,然后②先加过量的稀
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