人教版数学四年级上册2-数的产生和十进制计数法课件

2数的产生和十进制计数法

大数的认识大数的认识1一、谈话引入数是怎么产生的呢？一、谈话引入数是怎么产生的呢？2二、学习新课结绳记数用实物计数二、学习新课结绳记数用实物计数3二、学习新课刻道计数这样太不方便了！二、学习新课刻道计数这样太不方便了！4二、学习新课后来人们发明了一些计数符号，这些计数符号就叫做数字。巴比伦数字：中国数字：罗马数字：各地区数字不同，交流起来方便吗？二、学习新课后来人们发明了一些计数符号，这些计数符号就叫做数5二、学习新课经过很长时间，才逐渐统一成现在这种通用的阿拉伯数字。数字可以用来记录物体的个数。二、学习新课经过很长时间，才逐渐统一成现在这种通用的阿拉伯数6二、学习新课大约在3世纪时，印度人发明了一种特殊的数字。后来，这种印度数字传到了阿拉伯。二、学习新课大约在3世纪时，印度人发明了一种特殊的数字。后来7二、学习新课大约在12世纪时，阿拉伯商人又把印度数字带到了欧洲，欧洲人称它们为“阿拉伯数字”。这就是今天的阿拉伯数字，它们不是阿拉伯人发明的。0123456789二、学习新课大约在12世纪时，阿拉伯商人又把印度数字带到了欧8二、学习新课关于自然数的知识你知道的有哪些？1.表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……都是自然数。2.一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。3.所有的自然数都是整数。5.自然数的个数是无限的。二、学习新课关于自然数的知识你知道的有哪些？1.表示物体个数9二、学习新课在生产和生活中往往要遇到比亿大的数。在生产和生活中往往要遇到比亿大的数。二、学习新课在生产和生活中往往要遇到比亿大的数。在生产和生活10二、学习新课个亿十百千十万万百万千万10个一亿是十亿十亿百亿千亿从一亿开始，还可以继续数下去：二、学习新课个亿十百千十万万百万千万10个一亿是十亿十亿百亿11个亿十百千十万万百万千万10个十亿是一百亿十亿百亿千亿从一亿开始，还可以继续数下去：二、学习新课个亿十百千十万万百万千万10个十亿是一百亿十亿百亿千亿从一亿12二、学习新课个亿十百千十万万百万千万10个百亿是一千亿十亿百亿千亿从一亿开始，还可以继续数下去：二、学习新课个亿十百千十万万百万千万10个百亿是一千亿十亿百13二、学习新课10个一亿是十亿10个十亿是一百亿10个百亿是一千亿个（一）、十、百、千、万……亿、十亿、百亿、千亿都是计数单位。二、学习新课10个一亿是十亿10个十亿是一百亿10个百亿是一14二、学习新课用阿拉伯数字写数时，要把计数单位按照一定的顺序排列起来。数级…万级个级数位…亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位…亿千万百万十万万千百十个亿级千亿位百亿位十亿位十亿百亿千亿像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是十的计数方法叫做十进制计数法。二、学习新课用阿拉伯数字写数时，要把计数单位按照一定的顺序排15三、巩固反馈（1）一百亿有（）个十亿，（）个百亿是一千亿。（2）从个位起，第（）是万位，第（）位是亿位。（3）和亿位相邻的两个数位是（）和（）。（4）425007000是（）位数，最高位是（）位，它表示（），7在（）位上，表示（）。（5）十进制计数法中，每相邻两个计数单位之间的进率都是（）。（6）最小的自然数是（），没有（）的自然数，自然数的个数是（）的。1010五九千万位十亿位九亿4个亿7个千千十0最大无限三、巩固反馈（1）一百亿有（）个十亿，（16四、课堂小结1.表示物体个数的1，2，3，4，5，…这些都是自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。所有的自然数都是整数。2.最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。3.个（一）、十、百、千、万……亿、十亿、百亿、千亿都是计数单位。

四、课堂小结1.表示物体个数的1，2，3，4，5，…这些都是17四、课堂小结

4.每相邻两个计数单位之间的进率都是十的计数方法叫做十进制计数法。

5.一般情况下，进率是几，就叫几进制。在数学中，我们常接触的有十进制，二进制，十二进制和十六进制。四、课堂小结4.每相邻两个计数单位之间的进率都是十的计数方18►走进颐和园，眼前是繁华的苏州街，现在依稀可以想象到当年的热闹场面，苏州街围着一片湖，沿着河岸有许多小绿盘子里装着美丽的荷花。这里是仿照江南水乡--苏州而建的买卖街。当年有古玩店、绸缎店、点心铺等，店铺中的店员都是太监、宫女妆扮的，皇帝游览的时候才营业。我正享受着皇帝的待遇，店里的小贩都在卖力的吆喝着。►走近一看，我立刻被这美丽的荷花吸引住了，一片片绿油油的荷叶层层叠叠地挤在水面上，是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷叶上滚动着几颗水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶希望对您有帮助，谢谢晶的。它们有时聚成一颗大水珠，骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子！►走进颐和园，眼前是繁华的苏州街，现在依稀可以想象到当年的热19►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。►冲冠一怒为红颜，英雄难过美人关。只愿博得美人笑，烽火戏侯弃江山。宁负天下不负你，尽管世人唾千年。容颜迟暮仍为伴，倾尽温柔共缠绵。►蜜蜂深深地迷恋着花儿，临走时留下定情之吻，啄木鸟暗恋起参天大树，转来转去想到主意，便经常给大树清理肌肤。你还在等待什么呢？真爱是靠追的，不是等来的！►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。20►Sufferingisthemostpowerfulteacheroflife.苦难是人生最伟大的老师。►Formanismanandmasterofhisfate.人就是人，是自己命运的主人。►Amancan'trideyourbackunlessitisbent.你的腰不弯，别人就不能骑在你的背上。►1Ourdestinyoffersnotthecupofdespair,butthechaliceofopportunity.►Soletusseizeit,notinfear,butingladness.·命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。因此，让我们毫无畏惧，满心愉悦地把握命运►Sufferingisthemostpowerfu212数的产生和十进制计数法

大数的认识大数的认识22一、谈话引入数是怎么产生的呢？一、谈话引入数是怎么产生的呢？23二、学习新课结绳记数用实物计数二、学习新课结绳记数用实物计数24二、学习新课刻道计数这样太不方便了！二、学习新课刻道计数这样太不方便了！25二、学习新课后来人们发明了一些计数符号，这些计数符号就叫做数字。巴比伦数字：中国数字：罗马数字：各地区数字不同，交流起来方便吗？二、学习新课后来人们发明了一些计数符号，这些计数符号就叫做数26二、学习新课经过很长时间，才逐渐统一成现在这种通用的阿拉伯数字。数字可以用来记录物体的个数。二、学习新课经过很长时间，才逐渐统一成现在这种通用的阿拉伯数27二、学习新课大约在3世纪时，印度人发明了一种特殊的数字。后来，这种印度数字传到了阿拉伯。二、学习新课大约在3世纪时，印度人发明了一种特殊的数字。后来28二、学习新课大约在12世纪时，阿拉伯商人又把印度数字带到了欧洲，欧洲人称它们为“阿拉伯数字”。这就是今天的阿拉伯数字，它们不是阿拉伯人发明的。0123456789二、学习新课大约在12世纪时，阿拉伯商人又把印度数字带到了欧29二、学习新课关于自然数的知识你知道的有哪些？1.表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……都是自然数。2.一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。3.所有的自然数都是整数。5.自然数的个数是无限的。二、学习新课关于自然数的知识你知道的有哪些？1.表示物体个数30二、学习新课在生产和生活中往往要遇到比亿大的数。在生产和生活中往往要遇到比亿大的数。二、学习新课在生产和生活中往往要遇到比亿大的数。在生产和生活31二、学习新课个亿十百千十万万百万千万10个一亿是十亿十亿百亿千亿从一亿开始，还可以继续数下去：二、学习新课个亿十百千十万万百万千万10个一亿是十亿十亿百亿32个亿十百千十万万百万千万10个十亿是一百亿十亿百亿千亿从一亿开始，还可以继续数下去：二、学习新课个亿十百千十万万百万千万10个十亿是一百亿十亿百亿千亿从一亿33二、学习新课个亿十百千十万万百万千万10个百亿是一千亿十亿百亿千亿从一亿开始，还可以继续数下去：二、学习新课个亿十百千十万万百万千万10个百亿是一千亿十亿百34二、学习新课10个一亿是十亿10个十亿是一百亿10个百亿是一千亿个（一）、十、百、千、万……亿、十亿、百亿、千亿都是计数单位。二、学习新课10个一亿是十亿10个十亿是一百亿10个百亿是一35二、学习新课用阿拉伯数字写数时，要把计数单位按照一定的顺序排列起来。数级…万级个级数位…亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位…亿千万百万十万万千百十个亿级千亿位百亿位十亿位十亿百亿千亿像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是十的计数方法叫做十进制计数法。二、学习新课用阿拉伯数字写数时，要把计数单位按照一定的顺序排36三、巩固反馈（1）一百亿有（）个十亿，（）个百亿是一千亿。（2）从个位起，第（）是万位，第（）位是亿位。（3）和亿位相邻的两个数位是（）和（）。（4）425007000是（）位数，最高位是（）位，它表示（），7在（）位上，表示（）。（5）十进制计数法中，每相邻两个计数单位之间的进率都是（）。（6）最小的自然数是（），没有（）的自然数，自然数的个数是（）的。1010五九千万位十亿位九亿4个亿7个千千十0最大无限三、巩固反馈（1）一百亿有（）个十亿，（37四、课堂小结1.表示物体个数的1，2，3，4，5，…这些都是自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数。所有的自然数都是整数。2.最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。3.个（一）、十、百、千、万……亿、十亿、百亿、千亿都是计数单位。

四、课堂小结1.表示物体个数的1，2，3，4，5，…这些都是38四、课堂小结

4.每相邻两个计数单位之间的进率都是十的计数方法叫做十进制计数法。

5.一般情况下，进率是几，就叫几进制。在数学中，我们常接触的有十进制，二进制，十二进制和十六进制。四、课堂小结4.每相邻两个计数单位之间的进率都是十的计数方39►走进颐和园，眼前是繁华的苏州街，现在依稀可以想象到当年的热闹场面，苏州街围着一片湖，沿着河岸有许多小绿盘子里装着美丽的荷花。这里是仿照江南水乡--苏州而建的买卖街。当年有古玩店、绸缎店、点心铺等，店铺中的店员都是太监、宫女妆扮的，皇帝游览的时候才营业。我正享受着皇帝的待遇，店里的小贩都在卖力的吆喝着。►走近一看，我立刻被这美丽的荷花吸引住了，一片片绿油油的荷叶层层叠叠地挤在水面上，是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷叶上滚动着几颗水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶希望对您有帮助，谢谢晶的。它们有时聚成一颗大水珠，骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子！►走进颐和园，眼前是繁华的苏州街