六年级下册第单元语文园地一第一课时部编版课件

语文园地一第1课时第一页，共21页。语文园地一第1课时第一页，共21页。这一句的加点词都表达了“在比赛中获得第一名”的意思。阅读“交流平台”，交流有哪些新的收获。①《北京的春节》讲的是当年北京地区过春节的独特习俗，而最能表现北京独特习俗的，莫过于这几天，所以要详写。本单元的习作，你选择了哪些内容，是如何安排详略的？本单元的习作，你选择了哪些内容，是如何安排详略的？②中秋节吃月饼：寓意幸福团圆②《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天，其他的日子一笔带过。（2）花园里，各色的月季花欣然怒放，艳丽的桃花（），热情的杜鹃花（），美丽的海棠（），到处花香醉人。比较句子中加点词语的意思，体会相同意思可以有不同的表达形式。小结：文章主要写什么，次要写什么，是根据作者想要重点表达的意思决定的。（1）假期，北京各个景点迎来了大批游客。提示：我们可以用短语或词语来概括句义。

有名的老铺都要挂出几百盏灯来，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。

全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。答案：①读文章的时候，分清文章的主次，就能领会作者要表达的主要意思。②建筑上雕刻蝙蝠：___________________（1）读读下面的文字，想想习俗和寓意之间有什么联系。故宫博物院人头攒动，八达岭长城（），南锣鼓巷（），什刹海（）。

全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中勇夺第一，思雨在跳远比赛中勇夺第一，宁宁在游泳比赛中勇夺第一。

有名的老铺都要挂出几百盏灯来，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。一、“交流平台”：总结交流分清文章主次的意义及如何根据表达的需要安排详略。1.回顾本单元的课文，交流本单元学习的收获。第二页，共21页。这一句的加点词都表达了“在比赛中获得第一名”的意思。一、“交②《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天，其他的日子一笔带过。我能分清文章的主次，学习到了作者是如何详写主要部分的。收获：①学习本单元后，我了解了很民多俗风情。如腊八节熬腊八粥，祭灶王等，从中体会到了中华民族文化的博大精深，感受到了民俗中的人情美。第三页，共21页。②《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正2.阅读“交流平台”，交流有哪些新的收获。（1）自读“交流平台”，说说交流平台告诉了我们什么？答案：①读文章的时候，分清文章的主次，就能领会作者要表达的主要意思。

②习作的时候，详略安排得当，中心突出，才能更好地让别人了解自己想表达的意思。第四页，共21页。2.阅读“交流平台”，交流有哪些新的收获。（1）自读“交流平（2）回顾本单元课文详写和略写的部分，想想：为什么这样安排详略。①《北京的春节》讲的是当年北京地区过春节的独特习俗，而最能表现北京独特习俗的，莫过于这几天，所以要详写。②《腊八粥》中，作者想重点展示甜蜜温馨的家庭生活和浓郁的乡土风情，所以详写“等粥、分粥、猜粥、看粥”，略写“喝粥”。第五页，共21页。（2）回顾本单元课文详写和略写的部分，想想：为什么这样安排详小结：文章主要写什么，次要写什么，是根据作者想要重点表达的意思决定的。第六页，共21页。小结：文章主要写什么，次要写什么，是根据作者想要重点表达的意3.本单元的习作，你选择了哪些内容，是如何安排详略的？示例：我选择的是端午节看赛龙舟的内容。我准备详写赛龙舟的场面，并适当穿插描写人物感受，略写赛龙舟习俗的由来。第七页，共21页。3.本单元的习作，你选择了哪些内容，是如何安排详略的？示例：建议：习作的时候，先想好重点要表达哪些内容，把它们写得具体详细一点儿，其他内容则写得简略一点儿。详略安排得当，中心突出，才能更好地让别人了解自己想表达的意思。第八页，共21页。建议：习作的时候，先想好重点要表达哪些内容，把它们写得具体详4.小结：读分清楚主次领会作者要表达的主要意思写安排好详略把自己习作的中心表达清楚第九页，共21页。4.小结：读分清楚主次领会作者要表达的主要意思写安排好详二、词句段运用：体会语言表达的丰富性1.读句子，说说对句子的理解。句子一：灯的种类很多。句子二：比赛取得好成绩。提示：我们可以用短语或词语来概括句义。第十页，共21页。二、词句段运用：体会语言表达的丰富性1.读句子，说说对句子的二、词句段运用：体会语言表达的丰富性二、词句段运用：体会语言表达的丰富性（2）①过年的时候吃鱼：___________________我能分清文章的主次，学习到了作者是如何详写主要部分的。提示：“蝠”与“福”同音。②建筑上雕刻蝙蝠：___________________三、词句段运用：了解不同习俗的寓意故宫博物院人头攒动，八达岭长城（），南锣鼓巷（），什刹海（）。（1）读读下面的文字，想想习俗和寓意之间有什么联系。收获：①学习本单元后，我了解了很民多俗风情。提示：我们可以用短语或词语来概括句义。这一句的加点词都表达了“在比赛中获得第一名”的意思。把自己习作的中心表达清楚（1）假期，北京各个景点迎来了大批游客。

全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中勇夺第一，思雨在跳远比赛中勇夺第一，宁宁在游泳比赛中勇夺第一。读句子，说说对句子的理解。②中秋节吃月饼：寓意幸福团圆建议：习作的时候，先想好重点要表达哪些内容，把它们写得具体详细一点儿，其他内容则写得简略一点儿。

有名的老铺都要挂出几百盏灯来，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。2.比较句子中加点词语的意思，体会相同意思可以有不同的表达形式。这一句的加点词都表达了“都，全部”的意思。·········（1）体会句子中加点词的意思。第十一页，共21页。二、词句段运用：体会语言表达的丰富性

有名的老铺都要挂出几百

全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。这一句的加点词都表达了“在比赛中获得第一名”的意思。················第十二页，共21页。

全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜

有名的老铺都要挂出几百盏灯来，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。（2）哪种表达更好？为什么？·······

有名的老铺都要挂出几百盏灯来，有的一律是玻璃的，有的一律是牛角的，有的一律纱灯。······第十三页，共21页。

有名的老铺都要挂出几百盏灯来，有的一律是玻璃的，有的清一色

全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。················

全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中勇夺第一，思雨在跳远比赛中勇夺第一，宁宁在游泳比赛中勇夺第一。················第十四页，共21页。

全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜建议：习作的时候，先想好重点要表达哪些内容，把它们写得具体详细一点儿，其他内容则写得简略一点儿。我准备详写赛龙舟的场面，并适当穿插描写人物感受，略写赛龙舟习俗的由来。③重阳节登高：寓意健康长寿②中秋节吃月饼：寓意幸福团圆领会作者要表达的主要意思（1）读读下面的文字，想想习俗和寓意之间有什么联系。读句子，说说对句子的理解。故宫博物院人头攒动，八达岭长城（），南锣鼓巷（），什刹海（）。②《腊八粥》中，作者想重点展示甜蜜温馨的家庭生活和浓郁的乡土风情，所以详写“等粥、分粥、猜粥、看粥”，略写“喝粥”。提示：“蝠”与“福”同音。二、词句段运用：体会语言表达的丰富性（1）读读下面的文字，想想习俗和寓意之间有什么联系。故宫博物院人头攒动，八达岭长城（），南锣鼓巷（），什刹海（）。

有名的老铺都要挂出几百盏灯来，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。（2）哪种表达更好？为什么？提示：“鱼”与“余”同音。（2）回顾本单元课文详写和略写的部分，想想：为什么这样安排详略。③重阳节登高：寓意健康长寿答案：两组句子中，都是第一种表达方式更好。因为用不同的词语表达相同的意思，能使句子读起来朗朗上口，使文章更有文采。第十五页，共21页。建议：习作的时候，先想好重点要表达哪些内容，把它们写得具体详（1）假期，北京各个景点迎来了大批游客。故宫博物院人头攒动，八达岭长城（），南锣鼓巷（），什刹海（）。3.根据句子的意思，在括号中填入与加点词语意思相同但说法不同的词语。人潮汹涌摩肩接踵熙熙攘攘第十六页，共21页。（1）假期，北京各个景点迎来了大批游客。故宫博物院人头攒动，（2）花园里，各色的月季花欣然怒放，艳丽的桃花（），热情的杜鹃花（），美丽的海棠（），到处花香醉人。吐露芬芳绽放笑容傲然盛开第十七页，共21页。（2）花园里，各色的月季花欣然怒放，艳丽的桃花（1.借助谐音猜寓意。（1）读读下面的文字，想想习俗和寓意之间有什么联系。习俗：过年时候吃年糕寓意：万事如意年年高答案：“糕”与“高”同音，所以用吃年糕的习俗象征“万事如意年年高”的寓意。三、词句段运用：了解不同习俗的寓意第十八页，共21页。1.借助谐音猜寓意。（1）读读下面的文字，想想习俗和寓意之间（2）①过年的时候吃鱼：___________________习俗：过年时候吃鱼寓意：年年有余提示：“鱼”与“余”同音。第十九页，共21页。（2）①过年的时候吃鱼：__________________②建筑上雕刻蝙蝠：___________________习俗：建筑上雕刻蝙蝠寓意：福气盈门提示：“蝠”与“福”同音。第二十页，共21页。②建筑上雕刻蝙蝠：___________________习俗3.你还知道哪些寓意吉祥的习俗？①过年的时候守岁：寓意辞旧岁迎新年②中秋节吃月饼：寓意幸福团圆③重阳节登高：寓意健康长寿④年画中有金灿灿的大元宝：寓意年年发大财第二十一页，共21页。3.你还知道哪些寓意吉祥的习俗？①过年的时候守岁：寓意辞旧岁语文园地一第1课时第一页，共21页。语文园地一第1课时第一页，共21页。这一句的加点词都表达了“在比赛中获得第一名”的意思。阅读“交流平台”，交流有哪些新的收获。①《北京的春节》讲的是当年北京地区过春节的独特习俗，而最能表现北京独特习俗的，莫过于这几天，所以要详写。本单元的习作，你选择了哪些内容，是如何安排详略的？本单元的习作，你选择了哪些内容，是如何安排详略的？②中秋节吃月饼：寓意幸福团圆②《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天，其他的日子一笔带过。（2）花园里，各色的月季花欣然怒放，艳丽的桃花（），热情的杜鹃花（），美丽的海棠（），到处花香醉人。比较句子中加点词语的意思，体会相同意思可以有不同的表达形式。小结：文章主要写什么，次要写什么，是根据作者想要重点表达的意思决定的。（1）假期，北京各个景点迎来了大批游客。提示：我们可以用短语或词语来概括句义。

有名的老铺都要挂出几百盏灯来，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。

全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。答案：①读文章的时候，分清文章的主次，就能领会作者要表达的主要意思。②建筑上雕刻蝙蝠：___________________（1）读读下面的文字，想想习俗和寓意之间有什么联系。故宫博物院人头攒动，八达岭长城（），南锣鼓巷（），什刹海（）。

全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中勇夺第一，思雨在跳远比赛中勇夺第一，宁宁在游泳比赛中勇夺第一。

有名的老铺都要挂出几百盏灯来，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。一、“交流平台”：总结交流分清文章主次的意义及如何根据表达的需要安排详略。1.回顾本单元的课文，交流本单元学习的收获。第二页，共21页。这一句的加点词都表达了“在比赛中获得第一名”的意思。一、“交②《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天，其他的日子一笔带过。我能分清文章的主次，学习到了作者是如何详写主要部分的。收获：①学习本单元后，我了解了很民多俗风情。如腊八节熬腊八粥，祭灶王等，从中体会到了中华民族文化的博大精深，感受到了民俗中的人情美。第三页，共21页。②《北京的春节》重点写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正2.阅读“交流平台”，交流有哪些新的收获。（1）自读“交流平台”，说说交流平台告诉了我们什么？答案：①读文章的时候，分清文章的主次，就能领会作者要表达的主要意思。

②习作的时候，详略安排得当，中心突出，才能更好地让别人了解自己想表达的意思。第四页，共21页。2.阅读“交流平台”，交流有哪些新的收获。（1）自读“交流平（2）回顾本单元课文详写和略写的部分，想想：为什么这样安排详略。①《北京的春节》讲的是当年北京地区过春节的独特习俗，而最能表现北京独特习俗的，莫过于这几天，所以要详写。②《腊八粥》中，作者想重点展示甜蜜温馨的家庭生活和浓郁的乡土风情，所以详写“等粥、分粥、猜粥、看粥”，略写“喝粥”。第五页，共21页。（2）回顾本单元课文详写和略写的部分，想想：为什么这样安排详小结：文章主要写什么，次要写什么，是根据作者想要重点表达的意思决定的。第六页，共21页。小结：文章主要写什么，次要写什么，是根据作者想要重点表达的意3.本单元的习作，你选择了哪些内容，是如何安排详略的？示例：我选择的是端午节看赛龙舟的内容。我准备详写赛龙舟的场面，并适当穿插描写人物感受，略写赛龙舟习俗的由来。第七页，共21页。3.本单元的习作，你选择了哪些内容，是如何安排详略的？示例：建议：习作的时候，先想好重点要表达哪些内容，把它们写得具体详细一点儿，其他内容则写得简略一点儿。详略安排得当，中心突出，才能更好地让别人了解自己想表达的意思。第八页，共21页。建议：习作的时候，先想好重点要表达哪些内容，把它们写得具体详4.小结：读分清楚主次领会作者要表达的主要意思写安排好详略把自己习作的中心表达清楚第九页，共21页。4.小结：读分清楚主次领会作者要表达的主要意思写安排好详二、词句段运用：体会语言表达的丰富性1.读句子，说说对句子的理解。句子一：灯的种类很多。句子二：比赛取得好成绩。提示：我们可以用短语或词语来概括句义。第十页，共21页。二、词句段运用：体会语言表达的丰富性1.读句子，说说对句子的二、词句段运用：体会语言表达的丰富性二、词句段运用：体会语言表达的丰富性（2）①过年的时候吃鱼：___________________我能分清文章的主次，学习到了作者是如何详写主要部分的。提示：“蝠”与“福”同音。②建筑上雕刻蝙蝠：___________________三、词句段运用：了解不同习俗的寓意故宫博物院人头攒动，八达岭长城（），南锣鼓巷（），什刹海（）。（1）读读下面的文字，想想习俗和寓意之间有什么联系。收获：①学习本单元后，我了解了很民多俗风情。提示：我们可以用短语或词语来概括句义。这一句的加点词都表达了“在比赛中获得第一名”的意思。把自己习作的中心表达清楚（1）假期，北京各个景点迎来了大批游客。

全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中勇夺第一，思雨在跳远比赛中勇夺第一，宁宁在游泳比赛中勇夺第一。读句子，说说对句子的理解。②中秋节吃月饼：寓意幸福团圆建议：习作的时候，先想好重点要表达哪些内容，把它们写得具体详细一点儿，其他内容则写得简略一点儿。

有名的老铺都要挂出几百盏灯来，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。2.比较句子中加点词语的意思，体会相同意思可以有不同的表达形式。这一句的加点词都表达了“都，全部”的意思。·········（1）体会句子中加点词的意思。第十一页，共21页。二、词句段运用：体会语言表达的丰富性

有名的老铺都要挂出几百

全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。这一句的加点词都表达了“在比赛中获得第一名”的意思。················第十二页，共21页。

全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜

有名的老铺都要挂出几百盏灯来，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。（2）哪种表达更好？为什么？·······

有名的老铺都要挂出几百盏灯来，有的一律是玻璃的，有的一律是牛角的，有的一律纱灯。······第十三页，共21页。

有名的老铺都要挂出几百盏灯来，有的一律是玻璃的，有的清一色

全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。················

全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中勇夺第一，思雨在跳远比赛中勇夺第一，宁宁在游泳比赛中勇夺第一。················第十四页，共21页。

全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜建议：习作的时候，先想好重点要表达哪些内容，把它们写得具体详细一点儿，其他内容则写得简略一点儿。我准备详写赛龙舟的场面，并适当穿插描写人物感受，略写赛龙舟习俗的由来。③重阳节登高：寓意健康长寿②中秋节吃月饼：寓意幸福团圆领会作者要表达的主要意思（1）读读下面的文字，想想习俗和寓意之间有什么联系。读句子，说说对句子的理解。故宫博物院人头攒动，八达岭长城（），南锣鼓巷（），什刹海（）。②《腊八粥》中，作者想重点展示甜蜜温馨的家庭生活和浓郁的乡土风情，所以详写“等粥、分粥、猜粥、看粥”，略写“喝粥”。提示：“蝠”与“福”同音。二、词句段运用：体会语言表达的丰富性（1）读读下面的文字，想想习俗和寓意之间有什么联系。故宫博物院人头攒动，八达岭长城（），南锣鼓巷（），什刹海（）。

有名的老铺都要挂出几百盏灯来，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯。（2）哪种表达更好？为什么？提示：“鱼”与“余”同音。（2）回顾本单元课文详写和略写的部分，想想：为什么这样安排详略。③重阳节登高：寓