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人教版新课标五年级上册解简易方程人教版新课标五年级上册解简易方程1等式的意义:用等号“=”来表示相等关系的式子叫做等式。方程的意义:含有未知数的等式叫做方程。判断一个式子是不是方程,要看两个条件,一是等式,二是含有未知数,两个条件缺一不可。温故知新什么叫做等式?什么又叫做方程?温故知新什么叫做等式?什么又叫做方程?2等式的性质:等号两边同时加、减、乘、除(不为0)一个数,等式不变。等式的性质是解方程的基础,很多解方程的方法都要用到等式的性质。等式的性质:等号两边同时加、减、乘、除(不为0)一个数,等式3什么叫做等式?什么又叫做方程?=方程右边解:x+100-100=250-100250-100=150X=150是不是正确答案呢?“方程的解”中的“解”是个名词,指能使方程左右两边相等的未知数的值,它是一个数值。判断一个式子是不是方程,要看两个条件,一是等式,二是含有未知数,两个条件缺一不可。解:x+3-3=9-3方程的解和解方程有什么区别?判断下列各式哪些是方程?x=6X+153x=17-2X=8(2)利用等式的性质,在方程左右两边同时加上,减去,乘以,或除以(不为0)的一个数,使方程左边只剩x,方程左右两边相等。你学会解方程了吗?和同学讨论下,和同学讨论下解方程需要注意什么?“方程的解”中的“解”是个名词,指能使方程左右两边相等的未知数的值,它是一个数值。等式的性质是解方程的基础,很多解方程的方法都要用到等式的性质。X+153x=17-2X=8判断一个式子是不是方程,要看两个条件,一是等式,二是含有未知数,两个条件缺一不可。X=150是不是正确答案呢?假如两边同时减去等式的性质:等号两边同时加、减、乘、除(不为0)一个数,等式不变。假如两边同时减去判断下列各式哪些是方程?把x=150代入原方程X+24=734x>36+1217+2=19x=6=250100+x=250250-100=150等式的性质:等号两边同时加、减、乘、除(不为0)一个数,等式不变。x=6判断下列各式哪些是方程?(2)利用等式的性质,在方程左右两边同时加上,减去,乘以,或除以(不为0)的一个数,使方程左边只剩x,方程左右两边相等。(4)注意各式“=”要对齐。判断下列各式哪些是方程?方程的解和解方程有什么区别?方程左边=100+150假如两边同时减去解:x+100-100=250-100“方程的解”中的“解”是个名词,指能使方程左右两边相等的未知数的值,它是一个数值。x=6你学会解方程了吗?和同学讨论下,和同学讨论下解方程需要注意什么?做等式。“方程的解”中的“解”是个名词,指能使方程左右两边相等的未知数的值,它是一个数值。解:x+100-100=250-100100+x=250判断下列各式哪些是方程?X+24=734x>36+1217+2=19X+153x=17-2X=8什么叫做等式?什么又叫做方程?把x=150代入原方程判断下列4能列出一个方程吗?能列出一个方程吗?5100+x=250X的值是多少呢?250-100=150100+150=250所以x=150
6100+x=100+150
假如两边同时减去
100,就能得出x=150100+x=250解:x+100-100=250-100x=150X=150是不是正确答案呢?方程左边=100+150=250=方程右边把x=150代入原方程检验所以,x=150是方程的解。100+x=100+150假如两边同时7
使方程左右两边未知数相等的值叫做方程的解。像上面x=150就是100+x=250方程的解,求方程的解的过程叫做解方程。使方程左右两边未知数相等的值叫做方程的解8你知道吗?
方程的解和解方程有什么区别?“方程的解”中的“解”是个名词,指能使方程左右两边相等的未知数的值,它是一个数值。“解方程”中的“解”是个动词,是指求方程解的过程,是一个演算的过程。你知道吗?方程的解和解方程有什么区别?9例一:x+3=9例一:x+3=910
x+3=9
解:x+3-3=9-3x=6人教版《解方程》公开课课件411人教版《解方程》公开课课件412人教版《解方程》公开课课件413人教版《解方程》公开课课件414人教版《解方程》公开课课件415人教版《解方程》公开课课件416人教版《解方程》公开课课件417人教版《解方程》公开课课件418你学会解方程了吗?和同学讨论下,和同学讨论下解方程需要注意什么?你学会解方程了吗?和同学讨论下,和同学讨论下解方程需要注意什19方程左边=100+150做等式。X+153x=17-2X=8x+3=9100+x=250使方程左右两边未知数相等的值叫做方程的解。X的值是多少呢?判断一个式子是不是方程,要看两个条件,一是等式,二是含有未知数,两个条件缺一不可。“方程的解”中的“解”是个名词,指能使方程左右两边相等的未知数的值,它是一个数值。x+3=9“方程的解”中的“解”是个名词,指能使方程左右两边相等的未知数的值,它是一个数值。x=6方程的解和解方程有什么区别?250-100=150像上面x=150就是100+x=250方程的解,求方程的解的过程叫做解方程。等式的性质是解方程的基础,很多解方程的方法都要用到等式的性质。方程左边=100+150假如两边同时减去X+24=734x>36+1217+2=19x+3=9假如两边同时减去等式的性质:等号两边同时加、减、乘、除(不为0)一个数,等式不变。解:x+100-100=250-100课堂小结:解方程的步骤:(1)先写“解”(2)利用等式的性质,在方程左右两边同时加上,减去,乘以,或除以(不为0)的一个数,使方程左边只剩x,方程左右两边相等。(3)求出x的值。(4)注意各式“=”要对齐。(5)验算。方程左边=100+150课堂小结:解方程的步骤:20练一练解方程并验算:
x+85=1291.6x=6.42x-8=165x-1.5x=7练一练解方程并验算:21下课了你们学会了吗?下课了22人教版新课标五年级上册解简易方程人教版新课标五年级上册解简易方程23等式的意义:用等号“=”来表示相等关系的式子叫做等式。方程的意义:含有未知数的等式叫做方程。判断一个式子是不是方程,要看两个条件,一是等式,二是含有未知数,两个条件缺一不可。温故知新什么叫做等式?什么又叫做方程?温故知新什么叫做等式?什么又叫做方程?24等式的性质:等号两边同时加、减、乘、除(不为0)一个数,等式不变。等式的性质是解方程的基础,很多解方程的方法都要用到等式的性质。等式的性质:等号两边同时加、减、乘、除(不为0)一个数,等式25什么叫做等式?什么又叫做方程?=方程右边解:x+100-100=250-100250-100=150X=150是不是正确答案呢?“方程的解”中的“解”是个名词,指能使方程左右两边相等的未知数的值,它是一个数值。判断一个式子是不是方程,要看两个条件,一是等式,二是含有未知数,两个条件缺一不可。解:x+3-3=9-3方程的解和解方程有什么区别?判断下列各式哪些是方程?x=6X+153x=17-2X=8(2)利用等式的性质,在方程左右两边同时加上,减去,乘以,或除以(不为0)的一个数,使方程左边只剩x,方程左右两边相等。你学会解方程了吗?和同学讨论下,和同学讨论下解方程需要注意什么?“方程的解”中的“解”是个名词,指能使方程左右两边相等的未知数的值,它是一个数值。等式的性质是解方程的基础,很多解方程的方法都要用到等式的性质。X+153x=17-2X=8判断一个式子是不是方程,要看两个条件,一是等式,二是含有未知数,两个条件缺一不可。X=150是不是正确答案呢?假如两边同时减去等式的性质:等号两边同时加、减、乘、除(不为0)一个数,等式不变。假如两边同时减去判断下列各式哪些是方程?把x=150代入原方程X+24=734x>36+1217+2=19x=6=250100+x=250250-100=150等式的性质:等号两边同时加、减、乘、除(不为0)一个数,等式不变。x=6判断下列各式哪些是方程?(2)利用等式的性质,在方程左右两边同时加上,减去,乘以,或除以(不为0)的一个数,使方程左边只剩x,方程左右两边相等。(4)注意各式“=”要对齐。判断下列各式哪些是方程?方程的解和解方程有什么区别?方程左边=100+150假如两边同时减去解:x+100-100=250-100“方程的解”中的“解”是个名词,指能使方程左右两边相等的未知数的值,它是一个数值。x=6你学会解方程了吗?和同学讨论下,和同学讨论下解方程需要注意什么?做等式。“方程的解”中的“解”是个名词,指能使方程左右两边相等的未知数的值,它是一个数值。解:x+100-100=250-100100+x=250判断下列各式哪些是方程?X+24=734x>36+1217+2=19X+153x=17-2X=8什么叫做等式?什么又叫做方程?把x=150代入原方程判断下列26能列出一个方程吗?能列出一个方程吗?27100+x=250X的值是多少呢?250-100=150100+150=250所以x=150
28100+x=100+150
假如两边同时减去
100,就能得出x=150100+x=250解:x+100-100=250-100x=150X=150是不是正确答案呢?方程左边=100+150=250=方程右边把x=150代入原方程检验所以,x=150是方程的解。100+x=100+150假如两边同时29
使方程左右两边未知数相等的值叫做方程的解。像上面x=150就是100+x=250方程的解,求方程的解的过程叫做解方程。使方程左右两边未知数相等的值叫做方程的解30你知道吗?
方程的解和解方程有什么区别?“方程的解”中的“解”是个名词,指能使方程左右两边相等的未知数的值,它是一个数值。“解方程”中的“解”是个动词,是指求方程解的过程,是一个演算的过程。你知道吗?方程的解和解方程有什么区别?31例一:x+3=9例一:x+3=932
x+3=9
解:x+3-3=9-3x=6人教版《解方程》公开课课件433人教版《解方程》公开课课件434人教版《解方程》公开课课件435人教版《解方程》公开课课件436人教版《解方程》公开课课件437人教版《解方程》公开课课件438人教版《解方程》公开课课件439人教版《解方程》公开课课件440你学会解方程了吗?和同学讨论下,和同学讨论下解方程需要注意什么?你学会解方程了吗?和同学讨论下,和同学讨论下解方程需要注意什41方程左边=100+150做等式。X+153x=17-2X=8x+3=9100+x=250使方程左右两边未知数相等的值叫做方程的解。X的值是多少呢?判断一个式子是不是方程,要看两个条件,
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