一级语文下册荷叶圆圆部编版课件

荷花欣赏荷花欣赏1一级语文下册荷叶圆圆部编版课件2一级语文下册荷叶圆圆部编版课件3一级语文下册荷叶圆圆部编版课件4一级语文下册荷叶圆圆部编版课件5一级语文下册荷叶圆圆部编版课件6一级语文下册荷叶圆圆部编版课件73.拟人句5.第一单元作文,注意对想象类作文的考查。推荐理由:《昆虫记》一书,作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫。通过详细、深刻地描绘,各种昆虫的外部形态和生物习性,记录各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,（2）传说水中有—种叫蜮（yù）的怪物，看到人的影子就喷沙子，被喷着的人就会得病。（含沙射影）未及迎接说（失礼）请人接受说（笑纳）请人勿送说（留步）2.儿子考上名牌大学，她的病也好了一大半，真是：人逢喜事精神爽8.“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”是周敦颐称赞什么的名句？（C）(1)写明倡议书的背景原因和目的28.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝“中的蓝之的是蓝草(植物)。47.汶川地震发生后，很多地方顷刻间夷为平地，面对失去家园、失去亲人的灾民，我想说：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。只要我们像竹子一样顽强，就没有战胜不了的困难！阻碍前进的人叫（绊脚石）1．排比句：沟又窄又深，人下不去；找根长棒，没有；找水，也没有；喊人，显然来不及了。范文二：关于感恩父母的倡议书3.拟人句8一级语文下册荷叶圆圆部编版课件9一级语文下册荷叶圆圆部编版课件10圆圆13荷叶圆圆13荷叶11

荷叶圆圆的，绿绿的。

小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。

小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。

1234荷叶圆圆的，绿绿的。12我会认我会认13（1）“语文即生活。”联系生活实际，指导学生为元旦联欢会设计一个海报，培养学生在生活中学语文、用语文的意识。（6）苏轼《春夜》诗中有：“春宵一刻值千金，花有清香月有阴。”（一刻千金）名师点评：小作者开篇用诗句引出话题，接着写了生活中的一些不懂得感恩父母的现象，由此入手，引出后文的倡议，结尾呼吁同学们孝顺父母，言辞恳切，是一篇感情充沛的倡议。推荐篇目:法国昆虫学家法布尔的《昆虫记》说明葡萄颜色多种多样，突出了葡萄的色泽鲜艳。1.用括号里的字组成下联。这是一个过渡句，既交代了葡萄的销路，又引出下文对葡萄干制作过程的介绍。44.春天的大地到处生机勃勃，花园里开满了鲜花，红的、黄的、白的，紫的，五彩缤纷，争奇斗艳，真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春。13.因为我写的字歪歪扭扭，妈妈让我练习书法，我练一段时间进步不大，但我想：“只要功夫深，铁杵磨成针”，坚持下去，一定能把字写好。1、这篇文章的作者是老舍，老舍，原名舒庆春，字舍予，被称为“人民艺术家”，代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》。这篇文章描写了猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱，表达了作者对猫十分喜爱的感情。（1）“语文即生活。”联系生活实际，指导学生为元旦联欢会设计一个海报，培养学生在生活中学语文、用语文的意识。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。

珠摇篮晶停坪透翅膀蹲嘻zhūyáolánjīnɡtínɡpínɡtòuchìbǎnɡdūnxī我会认（1）“语文即生活。”联系生活实际，指导学生为元旦联欢会设计14荷珠摇篮晶停坪透翅膀蹲嘻我还记得它们荷珠摇篮晶停坪透翅膀蹲15篮我朵荷

蹲膀珠翅是摇美坪停晶嘻机透篮我朵荷蹲膀珠翅是摇美坪停晶嘻机透16荷叶摇篮亮晶晶水珠笑嘻嘻蹲在停机坪透明翅膀荷叶摇篮亮晶晶水珠笑嘻嘻蹲在停机坪透明翅膀17.héyè荷叶.shuǐzhū

水珠.yáolán

摇篮.liàngjīngjīng

亮晶晶tÍngjīpÍng停机坪.héyè.shuǐzhū.yáolán.liàng18.héyè荷叶.shuǐzhū

水珠.yáolán

摇篮.liàngjīngjīng

亮晶晶tÍngjīpÍng停机坪.héyè.shuǐzhū.yáolán.liàng19.héyè荷叶.shuǐzhū

水珠.yáolán

摇篮.liàngjīngjīng

亮晶晶tÍngjīpÍng停机坪.héyè.shuǐzhū.yáolán.liàng20.héyè荷叶.shuǐzhū

水珠.yáolán

摇篮.liàngjīngjīng

亮晶晶tÍngjīpÍng停机坪.héyè.shuǐzhū.yáolán.liàng21.héyè荷叶.shuǐzhū

水珠.yáolán

摇篮.liàngjīngjīng

亮晶晶tÍngjīpÍng停机坪.héyè.shuǐzhū.yáolán.liàng22.tòumíng透明.chìbǎng

翅膀.dūnzài

蹲在.xiàoxīxī

笑嘻嘻.qīngwā

青蛙.tòumíng.chìbǎng.dūnzài.23.tòumíng透明.chìbǎng

翅膀.dūnzài

蹲在.xiàoxīxī

笑嘻嘻.qīngwā

青蛙.tòumíng.chìbǎng.dūnzài.24.tòumíng透明.chìbǎng

翅膀.dūnzài

蹲在.xiàoxīxī

笑嘻嘻.qīngwā

青蛙.tòumíng.chìbǎng.dūnzài.25.tòumíng透明.chìbǎng

翅膀.dūnzài

蹲在.xiàoxīxī

笑嘻嘻.qīngwā

青蛙.tòumíng.chìbǎng.dūnzài.26.tòumíng透明.chìbǎng

翅膀.dūnzài

蹲在.xiàoxīxī

笑嘻嘻.qīngwā

青蛙.tòumíng.chìbǎng.dūnzài.27.荷叶.

水珠.

摇篮.

亮晶晶停机坪.荷叶...28.荷叶.

水珠.

摇篮.

亮晶晶停机坪.荷叶...29.荷叶.

水珠.

摇篮.

亮晶晶停机坪.荷叶...30.荷叶.

水珠.

摇篮.

亮晶晶停机坪.荷叶...31.荷叶.

水珠.

摇篮.

亮晶晶停机坪.荷叶...32.透明.

翅膀.

蹲在.

笑嘻嘻

青蛙.透明...33.透明.

翅膀.

蹲在.

笑嘻嘻

青蛙.透明...34.透明.

翅膀.

蹲在.

笑嘻嘻

青蛙.透明...35.透明.

翅膀.

蹲在.

笑嘻嘻

青蛙.透明...36.透明.

翅膀.

蹲在.

笑嘻嘻

青蛙.透明...37摇看字做动作的游戏蹲停摇看字做动作的游戏蹲停38摇看字做动作的游戏蹲停摇看字做动作的游戏蹲停391、课文中写了荷叶给谁带来了快乐？用圆圈把它圈出来。2、它们说些什么？用“——”把它画出来。3、它们在荷叶上干什么？用“～～～”把它画出来。自由读课文，回答问题：1、课文中写了荷叶给谁带来了快乐？用圆圈把它圈出来。自由读课40

课文写了荷叶给(小水珠)（小蜻蜓）、（小青蛙）和（小鱼儿）带来了快乐。课文写了荷叶给(小水珠)（小蜻蜓）、（小青蛙）和（41荷叶长得什么样？荷叶长得什么样？42

荷叶圆圆的，绿绿的。荷叶圆圆的，绿绿的。43我会填（

）（

）荷叶圆圆的绿绿的眼睛翅膀水花（

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）大大的明亮的透明的有力的漂亮的很美的我会填（）（44小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。亮晶晶的（）小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”亮晶晶的（45摇篮躺

小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。供婴儿睡觉的家具，形状像篮子摇篮躺小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水46

小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。透明的（）小蜻蜓说：“荷叶是我的透明的（47

小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。停机坪立张开小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立48

小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小青蛙说：“荷叶是我的49小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。我还会说ABB的叠词小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”我还会说ABB的叠词501、亮晶晶笑嘻嘻2、一朵朵一片片ABB式叠词——形容词ABB式叠词——量词红润润绿油油黑乎乎冰凉凉一只只一条条一块块一束束1、亮晶晶笑嘻嘻2、一朵朵一片片AB51

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。游凉伞高兴的样子。笑呵呵小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷52

小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说：“荷叶是我的机场。”小蜻蜓停在荷叶上，展开宽宽的翅膀。

小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。荷叶圆圆的，绿绿的。

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花.小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠小蜻蜓53绿色圃中小学教荷花说：“荷叶是我的

”说话练习绿色圃中小学教荷花说：“荷叶是我的”说话练习54荷叶是我的什么呢我也来说一说

小东东说：“荷叶是我的凉帽。”小东东戴上荷叶，红润润的脸蛋儿，藏在绿油油的荷叶下，比荷花还美呢！蚂蚁说：“荷叶是我的（）。”蚂蚁爬在上面，伸伸手，弯弯腰。操场荷叶是我的什么呢我也来说一说小东东说：“荷叶55荷叶是小朋友的

。

荷叶是小朋友的。561、小蚂蚁把

当作小船，撑住它，顺着水流飘向远方。2、小白兔把

当作篮子，拎着它，高高兴兴地向家跑去。3、小熊把

当作帽子，戴上它，胖胖的脸藏在凉凉的瓜皮下面，真舒服啊！想一想，说一说：树叶蘑菇西瓜皮1、小蚂蚁把当作小船，撑住571、亮晶晶笑嘻嘻2、一朵朵一片片ABB式叠词——形容词ABB式叠词——量词红润润绿油油黑乎乎冰凉凉一只只一条条一块块一束束1、亮晶晶笑嘻嘻2、一朵朵一片片AB58再见！再见！59荷花欣赏荷花欣赏60一级语文下册荷叶圆圆部编版课件61一级语文下册荷叶圆圆部编版课件62一级语文下册荷叶圆圆部编版课件63一级语文下册荷叶圆圆部编版课件64一级语文下册荷叶圆圆部编版课件65一级语文下册荷叶圆圆部编版课件663.拟人句5.第一单元作文,注意对想象类作文的考查。推荐理由:《昆虫记》一书,作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫。通过详细、深刻地描绘,各种昆虫的外部形态和生物习性,记录各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争,（2）传说水中有—种叫蜮（yù）的怪物，看到人的影子就喷沙子，被喷着的人就会得病。（含沙射影）未及迎接说（失礼）请人接受说（笑纳）请人勿送说（留步）2.儿子考上名牌大学，她的病也好了一大半，真是：人逢喜事精神爽8.“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”是周敦颐称赞什么的名句？（C）(1)写明倡议书的背景原因和目的28.“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝“中的蓝之的是蓝草(植物)。47.汶川地震发生后，很多地方顷刻间夷为平地，面对失去家园、失去亲人的灾民，我想说：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。只要我们像竹子一样顽强，就没有战胜不了的困难！阻碍前进的人叫（绊脚石）1．排比句：沟又窄又深，人下不去；找根长棒，没有；找水，也没有；喊人，显然来不及了。范文二：关于感恩父母的倡议书3.拟人句67一级语文下册荷叶圆圆部编版课件68一级语文下册荷叶圆圆部编版课件69圆圆13荷叶圆圆13荷叶70

荷叶圆圆的，绿绿的。

小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。

小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。

1234荷叶圆圆的，绿绿的。71我会认我会认72（1）“语文即生活。”联系生活实际，指导学生为元旦联欢会设计一个海报，培养学生在生活中学语文、用语文的意识。（6）苏轼《春夜》诗中有：“春宵一刻值千金，花有清香月有阴。”（一刻千金）名师点评：小作者开篇用诗句引出话题，接着写了生活中的一些不懂得感恩父母的现象，由此入手，引出后文的倡议，结尾呼吁同学们孝顺父母，言辞恳切，是一篇感情充沛的倡议。推荐篇目:法国昆虫学家法布尔的《昆虫记》说明葡萄颜色多种多样，突出了葡萄的色泽鲜艳。1.用括号里的字组成下联。这是一个过渡句，既交代了葡萄的销路，又引出下文对葡萄干制作过程的介绍。44.春天的大地到处生机勃勃，花园里开满了鲜花，红的、黄的、白的，紫的，五彩缤纷，争奇斗艳，真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春。13.因为我写的字歪歪扭扭，妈妈让我练习书法，我练一段时间进步不大，但我想：“只要功夫深，铁杵磨成针”，坚持下去，一定能把字写好。1、这篇文章的作者是老舍，老舍，原名舒庆春，字舍予，被称为“人民艺术家”，代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》、《茶馆》。这篇文章描写了猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱，表达了作者对猫十分喜爱的感情。（1）“语文即生活。”联系生活实际，指导学生为元旦联欢会设计一个海报，培养学生在生活中学语文、用语文的意识。成串的葡萄挂在架子上，利用流动的热空气，把水分蒸发掉，就成了葡萄干。这里生产的葡萄干颜色鲜，味道甜，非常有名。

珠摇篮晶停坪透翅膀蹲嘻zhūyáolánjīnɡtínɡpínɡtòuchìbǎnɡdūnxī我会认（1）“语文即生活。”联系生活实际，指导学生为元旦联欢会设计73荷珠摇篮晶停坪透翅膀蹲嘻我还记得它们荷珠摇篮晶停坪透翅膀蹲74篮我朵荷

蹲膀珠翅是摇美坪停晶嘻机透篮我朵荷蹲膀珠翅是摇美坪停晶嘻机透75荷叶摇篮亮晶晶水珠笑嘻嘻蹲在停机坪透明翅膀荷叶摇篮亮晶晶水珠笑嘻嘻蹲在停机坪透明翅膀76.héyè荷叶.shuǐzhū

水珠.yáolán

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水珠.yáolán

摇篮.liàngjīngjīng

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摇篮.liàngjīngjīng

亮晶晶tÍngjīpÍng停机坪.héyè.shuǐzhū.yáolán.liàng79.héyè荷叶.shuǐzhū

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亮晶晶tÍngjīpÍng停机坪.héyè.shuǐzhū.yáolán.liàng80.héyè荷叶.shuǐzhū

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笑嘻嘻.qīngwā

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水珠.

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水珠.

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水珠.

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水珠.

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水珠.

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翅膀.

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青蛙.透明...96摇看字做动作的游戏蹲停摇看字做动作的游戏蹲停97摇看字做动作的游戏蹲停摇看字做动作的游戏蹲停981、课文中写了荷叶给谁带来了快乐？用圆圈把它圈出来。2、它们说些什么？用“——”把它画出来。3、它们在荷叶上干什么？用“～～～”把它画出来。自由读课文，回答问题：1、课文中写了荷叶给谁带来了快乐？用圆圈把它圈出来。自由读课99

课文写了荷叶给(小水珠)（小蜻蜓）、（小青蛙）和（小鱼儿）带来了快乐。课文写了荷叶给(小水珠)（小蜻蜓）、（小青蛙）和（100荷叶长得什么样？荷叶长得什么样？101

荷叶圆圆的，绿绿的。荷叶圆圆的，绿绿的。102我会填（

）（

）荷叶圆圆的绿绿的眼睛翅膀水花（

）（

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）（

）（

）大大的明亮的透明的有力的漂亮的很美的我会填（）（103小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。亮晶晶的（）小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”亮晶晶的（104摇篮躺

小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。供婴儿睡觉的家具，形状像篮子摇篮躺小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水105

小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。透明的（）小蜻蜓说：“荷叶是我的透明的（106

小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。停机坪立张开小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立107

小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小青蛙说：“荷叶是我的108小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。我还会说ABB