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本文格式为Word版,下载可任意编辑——初一数学鲁教版知识点学识是一座宝库,而实践就是开启宝库的钥匙。学习任何学科,不仅需要大量的记忆,还需要大量的练习,从而达成稳定学识的效果。下面是我给大家整理的一些初一数学的学识点,梦想对大家有所扶助。
初一下册数学学识点(总结)
1.1正数与负数
在以前学过的0以外的数前面加上负号“-”的数叫负数(negativenumber)。
与负数具有相反意义,即以前学过的0以外的数叫做正数(positivenumber)(根据需要,有时在正数前面也加上“+”)。
1.2有理数
正整数、0、负整数统称整数(integer),正分数和负分数统称分数(fraction)。
整数和分数统称有理数(rationalnumber)。
通常用一条直线上的点表示数,这条直线叫数轴(numberaxis)。
数轴三要素:原点、正方向、单位长度。
在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点(origin)。
只有符号不同的两个数叫做互为相反数(oppositenumber)。(例:2的相反数是-2;0的相反数是0)
数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的十足值(absolutevalue),记作|a|。
一个正数的十足值是它本身;一个负数的十足值是它的相反数;0的十足值是0。两个负数,十足值大的反而小。
1.3有理数的加减法
有理数加法法那么:
1.同号两数相加,取一致的符号,并把十足值相加。
2.十足值不相等的异号两数相加,取十足值较大的加数的符号,并用较大的十足值减去较小的十足值。互为相反数的两个数相加得0。
3.一个数同0相加,仍得这个数。
有理数减法法那么:减去一个数,等于加这个数的相反数。
1.4有理数的乘除法
有理数乘法法那么:两数相乘,同号得正,异号得负,并把十足值相乘。任何数同0相乘,都得0。
乘积是1的两个数互为倒数。
有理数除法法那么:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数。
两数相除,同号得正,异号得负,并把十足值相除。0除以任何一个不等于0的数,都得0。mì
求n个一致因数的积的运算,叫乘方,乘方的结果叫幂(power)。在a的n次方中,a叫做底数(basenumber),n叫做指数(exponent)。
负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。正数的任何次幂都是正数,0的任何次幂都是0。
把一个大于10的数表示成a×10的n次方的形式,使用的就是科学计数法。
从一个数的左边第一个非0数字起,到末位数字止,全体数字都是这个数的有效数字(significantdigit)。
七年级下册数学复习资料
※1、假设选用同一个长度单位量得两条线段AB,CD的长度分别是m、n,那么就说这两条线段的比AB:CD=m:n,或写成.
※2、四条线段a、b、c、d中,假设a与b的比等于c与d的比,即,那么这四条线段a、b、c、d叫做成比例线段,简称比例线段.
※3、留神点:
①a:b=k,说明a是b的k倍;
②由于线段a、b的长度都是正数,所以k是正数;
③比与所选线段的长度单位无关,求出时两条线段的长度单位要一致;
④除了a=b之外,a:b≠b:a,与互为倒数;
(1)图形平移前后的外形和大小没有变化,只是位置发生变化;
(2)图形平移后,对应点连成的线段平行且相等(或在同一向线上)
(3)屡屡平移相当于一次平移。
(4)屡屡对称后的图形等于平移后的图形。
(5)平移是由方向,距离抉择的。
(6)经过平移,对应线段平行(或共线)且相等,对应角相等,对应点所连接的线段平行且相等。
这种将图形上的全体点都按照某个方向作一致距离的位置移动,叫做图形的平移运动,简称为平移
初一数学的六大(方法)技巧
1、做好预习:
单元预习时粗读,了解近阶段的学习内容,课时预习时细读,提防学识的形成过程,对难以理解的概念、公式和法那么等要做好记录,以便带着问题听课。
2、专心听课:
听课应包括听、思、记三个方面。听,听学识形成的来龙去脉,听重点和难点,听例题的解法和要求。思,一是要擅长联想、类比和归纳,二是要敢于质疑,提出问题。记,指课堂笔记——记方法,记疑点,记要求,记留神点。
3、专心解题:
课堂练习是最实时最直接的反应,确定不能错过。不要急于完成作业,要先看看你的(笔记本),回想学习内容,加深理解,强化记忆。
4、实时纠错:
课堂练习、作业、检测,反应后要实时查阅,分析错题的理由,必要时强化相关计算的训练。不明白的问题要实时向同学和老师请教了,不能将问题处于悬而未解的状态,养成今日事今日毕的好习惯。
5、学会总结:
冯老师说:“数学一环扣一环,学识间的联系分外精细,阶段性总结,不仅能够起到复习稳定的作用,还能找到学识间
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