倾听500字八年级精彩

本文格式为Word版，下载可任意编辑——倾听500字八年级精彩倾听，要精心去感受。学会去倾听你身边的任何人和事。下面就是我为大家整理收集的倾听500字（八年级）精彩（作文），望对你有所扶助!

学会倾听500字1

倾听，要精心去感受，倾听大自然的乐章，倾听喧嚣中的恬静，倾听你我的心声

太姥山，挺立在这片大地上，雄伟无比，这亘古的巨石不被外界的一切干扰，静下心，留心听，多么沉重有力的心跳啊!仿佛在颤抖这天下。来到这，虽不是秋天，我不禁感到了几丝秋的凉意。步入花径的圆拱门，遍地青草，绿，是播种者的梦想，是生命力旺盛的象征。微风抚过，带走了一丝和暖，带来了一片沙沙的响声。闭上眼睛，留心凝听，你可以感觉到风在欢乐，树在舞蹈。

逐渐走，来到了一座寺庙，不禁想起了白居易的浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。仆人下马客在船，举杯欲饮无管弦开初，他不也是在庐山大林寺写下了这首《琵琶行》与《大林寺桃花》吗?草堂门前，鲜花小草，流水淙淙，仿佛在为人们陈述那段鲜为人知的历史。虽已过了四月，无福享受那份桃花之美，但那首《大林寺桃花》实在让人回味无穷。

持续走着，走着一边赏识着大自然的宏大和谐，一边谛听着万物的声音，一切显得多么巧妙。只有此时，我们的灵魂和谐的共处，了解你我的心声。

夜晚，来到了白日无法来的观星台，这本被白日烈阳掩盖掉的地方，在这夜却是最美的地方。这是多么清凉（清明）的夜!星星比任何时候都要亮，都要大就像银灰色的天幕下缀满一颗颗夺目的宝石，撒下晶莹温和的光芒，大地上的一切都变得那么雅致，那么幽静。星星仿佛都在谱曲，以那温柔的光，衬托出一片宁静祥和的夜。

美，不是客观的存在，而是你亲自察觉而创造的美，只有你精心去倾听，用眼去抓获，才能察觉的存在。

倾听500字2

我爱倾听，倾听花儿静静盛开，倾听雨丝纷纷坠落，倾听微风徐徐擦过，也倾听旋律从指尖缓缓流出。那真是一种很好的感觉呢，或许比直接去看更令人心动。

逐渐，我学会了倾听自己。此后，那便成了我人生的第一大乐事，第一大兴趣。

这个兴趣的起源是在几个月前。那时正是落日黄昏，我自身一人走在东城河畔，夕阳把我淡淡的影子拉得很长。远处一大片天空被残阳的余晖染成了血色，河风朝我吹来，还带着一点夏的暖暖湿湿的香味，但更多的却是秋的萧索。

秋，真的到了。

貌似一切美好，只应属于春夏两季，由于在那时，才会有和暖的、毛茸茸的阳光。而现在，在一个秋的黄昏里，我的心情是意料之中的糟糕，糟透了!先是小测验考得很差，被老师批评了一顿，后来又由于坏心情和最要好的挚友闹翻，接着又

这时，一个老人吸引了我的目光，他悄悄地在河边的石凳上坐着，闭着双眼，手中拉一根拐杖，那饱经风霜的深刻着皱纹的脸显得很安详，他貌似正在倾听，倾听秋的生命的脚步，倾听自己生命的刻痕。我倏然领悟何不闭眼倾听?只有那样才能听见内心的声音!不知不觉，我已闭了两眼，倚着栏杆，不久，真的有声音传来：何必为一次小小的失误而放弃永远?何必因一些小小的误会而牺牲情谊?以后的路还长，为了生命之花的绽放，持续努力啊!那声音柔柔的，像从天涯飘下来，却赐予了我坦荡的胸怀。我睁开眼，才察觉：原来秋日的夕阳也别有风味瞧，它正露出半个脸朝我微笑呢!

倾听的感觉真好!从那天起，我真正对倾听产生了兴趣，也正因这个兴趣，我成了一个困难打不到的喜悦的人!

倾听500字3

保存回音的最好方式是倾听花开的声音,纯净的心灵容不下半点污垢,抒写青春的旋律,享受美好的人生,倾听心灵的呼叫,乃是人生一大乐事。-题记

心灵的回音

夜深了，我坐在窗前却无法入眠，一件件往事历历在目，我便不由的落下了泪，周末回到家，本想好好休息，可是我还得做一大堆家务，而母亲的责骂声不时展现在耳旁，只能强颜欢乐。当我我们相安无事地吃完晚饭，望着乱七八糟的厨房，母亲又怨声不断，我的头都晕了，疼了，几乎要长躺不起,母亲类似什么也不懂,我是多么听话,懂事,我相信没有一个男孩能比我好,母亲急忙的将针插入了我的内心,却不知道队我的心灵的伤害是多么深,亲情类似掉进了汪洋大海,我心中的思量,何时能释放出来,有时我会在深蓝的黑河边,高声呼叫,将自己心灵深处的喜、怒、哀、乐全释放出来，让自己心不再疼痛。

性格的呼叫

可能是上天给了我无限的朝气和活力，在学校，我和同学们探讨难题，一起编排运动会的韵律操，那时的我是同学们眼中的一颗星。但在家中的我死气沉沉，是母亲没收了我的活力，我在家是落莫的，母亲与我中间貌似隔了一道很宽的河，永远无法到达对方的心岸。我的性格毕竟是什么，我都无法确定，我渴望一个真实、喜悦的自我。

心绪的异声500字4

心绪是打翻的五味瓶。那时的欢声笑语，每每的嘻戏打闹，真是有喜万物笑。悲伤的理由更是比比皆是，那哭声犹如狼嚎，使人心情哆嗦。当怒气冲天时，就是释放怒气，吸收精化的时刻。

心灵的回音是荡漾的、晃动的，约莫只有回忆时，才会领悟真理。

以倾听为话题的作文

同学们，你们是否听过清亮的竹子在林间静静拔节，是否听过晶莹的露珠在水面悄然滑落……大量声音在匆促的岁月里，被我们疏忽了。只有当我们静下心来，用明净清澈的心灵凝听，才能被那些声响感动。

你听，鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原吼叫、浪花轻拍着海岸……声音无处不在，无时不有。

我热爱凝听蜂儿嗡嗡飘动的声音，每当听到这种声音时，我眼前仿佛展现了金色的小蜜蜂在花丛中繁忙的身影，这些心爱的小生灵生命是那样短暂，但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、悄悄无闻的奉献精神令我折服。

我热爱静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬，如芦花、白梅，似柳絮，像鸭毛、鸭绒，又宛如那美观的银蝶翩翩起舞，舞姿飘逸。

我热爱倾听山间的小溪潺潺流淌的声音，每当听到这种声音时，我仿佛看到那清澈通明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来，时而急，时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石，一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草，一会儿让那飘浮的树叶打个转，一会儿又挠挠那些追逐它的小蝌蚪的痒痒。

除了凝听自然界的声响，世间还有一种声音让我们感动，那就是师生间交流的声音。我们凝神在凝听老师不倦的教化，娓娓的话语。老师在俯身凝听我们的心声、活跃的思维、天马行空的想象……这既是对天性的呵护，也是对人格的崇敬，更是心与心的碰撞，爱与爱的交流，情与情的融合。这种声音使我感受到爱的泉水在师生心间汩汩不息地流淌。

同学们，不要让你的耳朵关闭，只要你悄悄地凝听，就会感受到声音的丰富和巧妙。就会察觉自然和人类生活周边，是一个有声音的世界。

学会去倾听你身边的任何人和事。

学会去体验那份喜悦。

倾听历史的声音500字5

历史的风铃声，起伏在耳畔，男男吟诵着历史的音色……

“生当为人杰，死亦为鬼雄”。你刘邦小儿不知廉耻，过河拆桥，幸我叔伯大义，放你一死。鸿门宴，我那项庄舞剑，竟不致以斩你头颅。况且我项羽生来就是飞龙在天，剑指江山，今日放你刘邦归去，成就了你“大汉起兮云飞扬”，开创了四百年大汉。我项羽自出江东，领兵夺天下，今却栽于你手，无颜再见江东父老，只求血染乌江，看你造福天下。

乌江滚滚流，早已沉淀着霸王血的江水，吟诵着“生当为人杰，死亦为鬼雄”，让李清照“至今思项羽，不愿过江东”。乌江岸，霸王情，万籁苍凉的历史。

“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以只兴替;以人为镜，可以明得失”。看那皇冠龙袍，沙场金甲，“五十弦塞外声”，我李世民继承父业，成那贞观文治武功。最是恨那建成元吉，开初不纳我言，而酿玄武门血变。手足情碎，父子情断，为我今生憾事。最是爱那玄龄魏征，宁死相谏，强虏那么弹指间灰飞烟灭，然却换来万生来朝。作文

几百年之后的长安城，仍旧是为人们熟知，弹奏着“水能载舟，亦能覆舟”的圣人贤言。中华之历史，乃太宗文治武功，太平快乐的历史。

“国破山河在，城春草木深”。我这一个孤苦伶仃的老人又能有何作为?是征战沙场“赢得生前身后名”，还是隐居躬耕“悠闲见南山”?我杜甫眼见官吏石壕捉人，只能“如闻泣幽咽”。眼见长安首都城破，只能辛酸慨道“国破山河在”。想当年唐玄宗开元盛世，我曾说此繁盛，而今安史之乱，唯有迁居成都，安养垂老天年。我杜甫一生，不能为国尽力，实在是可惜。回望古贤屈原，魂断汨罗江，与我可谓“同是天边沦落人”。这样又能如何，更不提那“相见时难别亦难”。唯有望汨罗江水，共叙楚国大唐的兴衰更替了。作文

“回眸一笑百媚生”。我李隆基半生辉煌，半生低落，当我开创了开元盛世，世人赞我“赢得生前身后名”，而当我拥有了杨玉环，我就被唾弃成“可怜白发生”。这就是我冲突的一声。我又有何错?玉环“一骑红尘妃子笑”，试问谁人不动心?我拥有了属于自我的爱情，何错?可是，爱情的结果，切实那生灵涂炭的安史之乱。就算是这样，人们还取笑我“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”。

或者，杨玉