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本文格式为Word版,下载可任意编辑——三年级数学知识点梳理各个科目都有自己的(学习(方法)),但其实都是万变不离其中的,根本离不开背、记,练,数学作为最烧脑的科目之一,也是一样的。下面是我给大家整理的一些(三年级数学)学识点的学习资料,梦想对大家有所扶助。
小学三年级数学《角的熟悉》学识点
1、角的组成:角是由一个顶点、两条边组成的。
2、角的大小与角的两条边的长短没有关系,跟角的开口大小有关系:角的开口越大,角就越大;开口越小,角就越小。
3、角的分类,按照角的大小可以分成:锐角、直角、钝角(平角、周角本学期不需要掌管,孩子知道即可,课上讲过)
4、锐角:比直角小的角叫锐角,也就是:锐角90°(角的度数不要求掌管,了解即可)
直角:度数是90°的角叫直角,也就是:直角=90°。
钝角:比直角大比平角小的角叫钝角,也就是:90°钝角180°
5、做题时,假设让画出一个什么角,画完后确定要有一个表示角的小标志,即直角是一个直的小折线,钝角锐角都是小弧线
是否标出顶点和边要看题目概括要求。
6、做题时,假设概括到某个角上,确定要用∠1∠2∠3等表示,不能只填序号。
7、在方格纸上画角时,选定方格纸的一个横竖线交错点为角的顶点,另一边就沿着横线或竖线画,这样画领会明净,而且直角更好画,不易丢分。
三年级数学《四边形》学识点
概念:四条边都相等、四个角都是直角的四边形是正方形。
特点:有4个直角,4条边相等。(正方形既是长方形,也是菱形)
周长:正方形的周长=边长×4
概念:有一个角是直角的平行四边形叫做长方形。
特点:长方形有两条长,两条宽,四个直角,对边相等。
周长:长方形的周长=(长+宽)×2
概念:两组对边彼此平行的四边形,它的对边平行且相等,对角相等。(正方形、长方形数属于特殊的平行四边形)
特点:①对边相等、对角相等。②平行四边形轻易变形。
周长:平行四边形的周长=两条边的边长相加×2
概念:有一组对边平行,另一组对边不平行的四边形。
特点:只有一组对边平行。
周长:上底+下底+两腰长度
概念:两条腰相等的梯形,它的两个底角相等,是轴对称图形,有一条对称轴。
特点:有一组对边平行且两腰等长。
周长:上底+下底+两腰长度
概念:一组邻边相等的平行四边行是菱形。
特点:①四条边都相等②对角线彼此垂直平分③一条对角线分别平分一组对角
周长:两条不同的边长相加×2
1、正方形既是长方形,也是菱形。
2、正方形、长方形数属于特殊的平行四边形。
3、正方形还是特殊的长方形。
三年级数学《正方形长方形的面积与周长》学识点
长方形:
周长C=(a+b)dux2
面积S=ab(其中a,b为长和宽)
正方形:
周长zhiC=4a
面积S=a×a(其中a为边长)
1、已知长方dao形的长和宽求长方形的周长,可直接用公式:
长方形的周长=长×2+宽×2
长方形的周长=(长+宽)×2
2、已知正方形的边长求正方形的周长,可直接用公式:
正方形的周长=边长+边长+边长+边长
正方形的周长=边长×4
3、已知长方形的周长和长,求长方形的宽:
宽=(周长-长×2)÷2
宽=周长÷2-长
长方形的性质:
(1)两条对角线相等
(2)两条对角线彼此平分
(3)两组对边分别平行
(4)两组对边分别相等
(5)四个角都是直角
(6)有2条对称轴(正方形有4条)
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