2023学年四川省南充营山县联考中考考前最后一卷化学试卷(含解析)_第1页
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文档简介

2023学年中考化学模似试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.根据图示实验、部分记录和溶解度曲线,判断下列说法正确的是()A.无法判断a中溶液是否为饱和溶液B.c中溶液溶质的质量分数为33.3%C.b中溶液在加热过程中始终为饱和溶液D.常用冷却热的饱和溶液的方法获得氯化钠晶体2.实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中,O2和CO含量随时间变化曲线如图所示,下列叙述错误的是A.曲线②表示CO含量的变化B.空气中氧气含量不足有利于CO生成C.两条曲线交点,即达到蜡烛燃烧总量的一半D.蜡烛熄灭时,容器内氧气未耗尽3.下列操作正确的是A.胶头滴管的使用 B.试管夹套入试管 C.熄灭酒精灯 D.液体药品的取用4.t℃时,加热烧杯中的石灰水,发现溶液变浑浊,测得此时溶液的pH>7。关于溶液变浑浊的原因,同学们有两种观点:①Ca(OH)2的溶解度随温度升高而减小;②Ca(OH)2与空气中CO2反应。他们设计以下方案进行探究,其中没有意义的是A.将装有浊液的烧杯,用冰水冷却,恢复到t℃,观察浑浊是否消失B.取适量浊液,过滤,往滤渣中加入盐酸,观察是否有气泡产生C.取适量浊液,过滤,往滤液中加入酚酞,观察是否变红色D.其他条件不变,隔绝空气,再做一个加热石灰水的对比实验5.下列能在pH=11的溶液中共存,且生成无色溶液的是()A.Fe3+、Cl-、Na+ B.K+、Cl-、Na+C.H+、Cl-、Na+ D.Ag+、Cl-、Na+6.下列过程中发生了化学变化的是()A.干冰升华 B.石墨在一定条件下转化为金刚石C.用洗涤剂去除油污 D.石油的分馏7.植物的光合作用可表示为:二氧化碳+水淀粉+氧气,根据以上信息,得出的有关淀粉的结论正确的是()A.只含碳、氢元素 B.含有碳、氢、氧三种元素C.含有碳、氢元素、可能含有氧元素 D.无法确定8.下列化学实验基本操作正确的是()A.B.C.D.9.公安干警在缉毒行动中,训练有素的缉毒犬屡建奇功,它可以嗅出毒品的原因是A.分子在不断运动 B.分子是可分的 C.分子体积极小 D.分子间有空隙10.化学实验室常需要配制溶液,下列说法正确的是()A.配制溶液时,只能用水作溶剂B.配制硝酸铵溶液的过程中,溶液的温度会下降C.用浓硫酸配制稀硫酸时,应将水缓缓注入浓硫酸中D.将10g氯化钠溶于100g水中,得到质量分数为10%的氯化钠溶液11.小明往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究酸碱性质时,忘了滴加酸碱指示剂。为了确认滴加的盐酸是否过量,取少量反应后的溶液于试管中,用某种试剂进行实验。下表是小明同学设计的实验方案,其中不正确的是方案使用实际判断方法A铁粉如果有气泡产生,表明盐酸已经过量BPH试纸如果PH<7,表明盐酸已经过量C氧化铜粉末如果溶液变蓝,表明盐酸已经过量D硝酸银溶液如果产生白色沉淀,表明盐酸已经过量A.A B.B C.C D.D12.如图所示变化不能用“分子在不断运动”来解释的是()A.干冰变小 B.闻到气味C.酸溶液导电 D.蔗糖溶于水二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.中国是2019年世界环境日的主办国,今年环境日的世界主题是“蓝天保卫战,我是行动者”。(1)下列属于空气污染物的是_____。A二氧化硫B一氧化碳C二氧化氮D可吸入颗粒物(2)下列措施能减少或控制汽车尾气对空气污染的是_____。A汽车改用压缩天然气为燃料B开发清洁能源汽车,如太阳能汽车C改进发动机的燃烧方式,使汽油能充分燃烧D使用含铅汽油(3)下列气体排放到空气中会形成酸雨的是_____。A二氧化硫B二氧化碳C二氧化氮D一氧化碳(4)在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,能在一定程度上减少汽车尾气的污染。写出乙醇充分燃烧的化学方程式为_____。14.人们的生产生活离不开能源。(1)目前人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料包括煤、石油和_____;煤燃烧时将_____能转化为热能。

(2)目前,许多国家正在推广使用车用乙醇汽油,车用乙醇汽油是把乙醇和汽油按一定比例混合形成的一种新型汽车燃料,经多项检测结果表明,它不影响汽车的行驶性能,还可以减少有害气体的排放量。乙醇燃烧的化学方程式为__________。15.如图是含钙元素的各物质的转化关系图。氧化钙俗称为_____,请写出图中I的化学方程式_____。Ⅱ的转化过程中_____(选填“放出”或“吸收”)热量。属于物理变化的过程是_____(选填“I”“Ⅱ”、“Ⅲ”或“Ⅳ”)。16.下列是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。请回答下列问题:(1)A图表示的粒子是______________(写化学符号),氯原子的核外电子数是________;(2)钠元素与氯元素在元素周期表中处于同一周期的原因是___________;(3)与元素的化学性质关系最密切的是______________(填序号)。①原子的核外电子数②元素的相对原子质量③元素的质子数④原子的最外层电子数三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某校化学学习小组设计了如图所示装置,并进行白磷燃烧实验。当烧杯内的水受热,温度计显示30℃时,打开活塞,锥形瓶内反应的化学方程式是:______,化学反应基本类型是______;白磷未燃烧的原因是______。随着水温升高,温度计显示45℃时,再次打开活塞,白磷在水里燃烧。常言道,水火不相容。水能灭火的原因是______,而本实验中白磷在水里还能燃烧的原因是______;白磷燃烧的化学方程式是:______。18.如图是实验室制取某些常见气体的两套装置图,请根据要求回答相关的问题.(1)甲、乙两套装置均可用于实验室制备氧气.若采用______(选填“甲”或“乙”)装置,产生氧气的化学方程式为______,所选装置中收集氧气的方法是根据氧气______的性质而确定的。(2)实验室制取并收集二氧化碳宜用乙装置,检验二氧化碳是否收集满的方法是:______。(3)甲装置也可用于实验室制取甲烷(CH4)气体。①下列四组试剂中有一组可用于制取甲烷,该试剂是______(填标号)。A二氧化锰和浓盐酸B固体电石(CaC2)和水C氯化铵(NH4Cl)和氢氧化钙[Ca(OH)2]的固体混合物D无水醋酸钠(CH3COONa)和碱石灰(NaOH、CaO)的固体混合物②实验开始后,当观察到______,方可进行气体收集的操作;如果要停止实验,进行的操作是______。③甲烷气体收集满后集气瓶的放置方式如图2所示,据此可推断甲烷一定具备的物理性质是:______。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)现有氯化钡和氯化钠的固体混合物,取26g该混合物加入足量水使其全部溶解,然后向溶液中滴加溶质质量分数为14.2%的硫酸钠溶液至恰好完全反应,得到沉淀2.33g。计算:恰好完全反应加入硫酸钠溶液的质量;原固体混合物中氯化钠的质量分数;若将100g溶质质量分数为14.2%的硫酸钠溶液配制成28.4%硫酸钠溶液,需要蒸发水的质量。

参考答案(含答案详细解析)一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【答案解析】

A、由溶解度图可知,20℃时氯化钠溶解度为36g,则20g水中溶解氯化钠最大质量大于5g,可判断a中一定为不饱和溶液,选项错误;B、c中溶液的温度为100℃,此时氯化钠的溶解度为40g,则20g水中最多溶解氯化钠的质量为8g,此时溶液为饱和溶液,氯化钠的质量分数为×100%≈28.6%,选项错误;C、由选项B判断,c为饱和溶液,由图中可知溶液b中氯化钠未溶解完,则b溶液在加热过程中一直为饱和液,选项正确;D、氯化钠的溶解度随温度升高而增大,但受温度影响较小,应用蒸发结晶法提取氯化钠晶体,选项错误,故选C。2、C【答案解析】

A、审图时,要注意横纵坐标的含义,曲线②从0开始,呈现上升趋势,可表示为一氧化碳含量的增加,A正确;B、空气中氧气含量充足时,蜡烛完全燃烧生成二氧化碳;氧气不足时,蜡烛不完全燃烧生成一氧化碳,B正确;C、图中的数据并不能说明蜡烛燃烧了一半,两条曲线交点,只能说明剩余氧气的质量与生成一氧化碳的质量相等,C错误;D、从图中观察,实验结束后仍然有氧气剩余,D正确。故选C。3、C【答案解析】

A、根据胶头滴管的使用方法及其注意事项进行分析;B、根据试管夹的使用方法分析即可;C、根据酒精灯的正确使用方法分析;D、根据液体药品的取用应注意事项进行分析、判断.【题目详解】A、使用胶头滴管的过程中,始终保持橡胶乳头在上,不平放,更不能倒置,以免被试剂腐蚀;所以图中操作错误;故A选项错误;B、试管夹应从试管的底部套入,所以图中操作错误;故B选项错误;C、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭,所以图中操作正确;故C选项正确;D、倾倒液体药品时,取下的瓶塞应倒放在实验台上,所以图中操作错误;故D选项错误;故选C.【答案点睛】化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.4、C【答案解析】

A、将装有浊液的烧杯,用冰水冷却,恢复到t℃,温度降低,氢氧化钙溶解度增大,观察浑浊是否消失;故选项正确,但不符合题意。B、取适量浊液,过滤,往滤渣中加入盐酸,观察是否有气泡产生,来判断溶液中是否有碳酸钙;故选项正确,但不符合题意。C、取适量浊液,过滤,往滤液中加入酚酞,观察是否变红色,此时不需要判断溶液的酸碱性;故选项错误,但符合题意。D、其他条件不变,隔绝空气,再做一个加热石灰水的对比实验,验证石灰水是否与空气中的二氧化碳反应;故选项正确,但不符合题意。故选:C。5、B【答案解析】

pH=11的水溶液显碱性,水溶液中含有大量的OH﹣。【题目详解】A、铁离子和氢氧根离子结合产生氢氧化铁沉淀,不能共存,且铁离子为黄色,不符合题意;B、三种离子之间不反应,能在碱性溶液中共存,且不存在带色的离子,符合题意;C、氢离子和氢氧根离子结合产生水,不能共存,不符合题意;D、银离子和氯离子结合产生氯化银沉淀,不能共存,不符合题意。故选B。6、B【答案解析】

A、干冰升华的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。

B、石墨在一定条件下转化为金刚石,有新物质金刚石生成,属于化学变化,故选项正确。

C、用洗涤剂去除油污,只是植物油分散成无数细小的液滴,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。

D、石油的分馏,是利用石油中各成分沸点的不同,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。

故选:B。【答案点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成。7、C【答案解析】

反应物水由氢、氢元素组成,二氧化碳由碳、氧元素组成,反应后只能确定氧元素;根据反应前后元素种类不变,推断淀粉中一定含碳、氢元素,可能含有氧元素。所以只有C是正确的。故选C。8、C【答案解析】

A、用胶头滴管向试管中滴加液体时,胶头滴管应垂直悬空,距试管口上方1-2cm滴加;故选项错误;B、酒精灯禁止对燃,否则容易导致失火;故选项错误;C、用手扇集气瓶口,使少气体进入鼻腔,闻气味;故选项正确;D、取用固体药品时,试剂瓶盖应倒放在桌面上;故选项错误;故选:C。9、A【答案解析】由于分子不断运动,所以可以嗅出毒品的气味,故选A10、B【答案解析】试题分析:A、配制溶液时用水、酒精等都可以作溶剂,例如碘酒中溶剂为酒精,故错误;B、硝酸铵溶于水要吸收热量,溶液温度会降低,故选项说法正确。C、在稀释浓硫酸时,如果将水倒进浓硫酸,则水的密度较小,浮在浓硫酸上面,溶解时放出的热会使水立刻沸腾,使硫酸液滴向四周飞溅,操作错误,故错误;D、将10g食盐溶于100g水中,所得溶液中溶质的质量分数为×100%=9.1%≠10%。故选B。考点:一定溶质质量分数的溶液的配制;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;常见的溶剂;溶解时的吸热或放热现象11、D【答案解析】

A、铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,如果有气泡产生,表明盐酸已经过量,故选项实验方案正确。

B、用pH试纸测定pH值,若小于7,说明溶液显酸性,表明盐酸已经过量,故选项实验方案正确。

C、氧化铜铁能与稀盐酸反应生成氯化铜和水,如果溶液变蓝,表明盐酸已经过量,故选项实验方案正确。

D、氯化钠、盐酸均能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀,不能表明盐酸已经过量,故选项实验方案错误。

故选:D。12、C【答案解析】

根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可。【题目详解】A、干冰变小,说明分子是不断运动的;故不符合题意;B、能够闻到气体的气味,说明分子是不断运动的;故不符合题意;C、酸溶液导电,是因为溶液中有自由移动的离子;不能说明分子是不断运动的;故符合题意;D、蔗糖溶于水,说明分子是不断运动的;故不符合题意;故选C【答案点睛】掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、ABCDABCACC2H5OH+3O23H2O+2CO2【答案解析】

解:(1)空气污染的途径主要有两个:有害气体和粉尘。有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧等气体;粉尘主要指一些固体小颗粒;故答案为ABCD;(2)能减少或控制汽车尾气对空气污染的措施是:A.汽车改用压缩天然气为燃料;B.开发清洁能源汽车,如太阳能汽车;C.改进发动机的燃烧方式,使汽油能充分燃烧;故答案为ABC;(3)排放到空气中会形成酸雨的气体是:二氧化硫、二氧化氮等;故答案为AC;(4)乙醇和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,配平即可;故答案为C2H5OH+3O23H2O+2CO2;14、天然气化学C2H5OH+3O22CO2+3H2O【答案解析】

(1)化石燃料包括煤、石油和天然气,煤燃烧时将化学能转化为热能,故填:天然气,化学。(2)乙醇燃烧生成二氧化碳和水,其化学方程式为C2H5OH+3O22CO2+3H2O,故填:C2H5OH+3O22CO2+3H2O。15、生石灰放出Ⅲ【答案解析】

(1)氧化钙俗称为生石灰,图中I的反应是碳酸钙高温分解生成了氧化钙和二氧化碳,化学方程式是:(2)Ⅱ的转化过程是氧化钙与水化合生成了氢氧化钙,放出热量。(3)氢氧化溶于水形成了石灰水,该过程没有新物质生成是物理变化。故答为:(1)生石灰;;(2)放出;(3)Ⅲ。【答案点睛】本题的难度不大,了解钙元素常见物质的性质和转化方法是解答本题的基础知识。16、Na+17原子电子层数都为3层④【答案解析】

(1)、11号为钠原子,最外层有1个电子,容易失去一个电子达到稳定结构,带上一个单位的正电荷,其化学符号为Na+;由图可知,氯原子的核外电子数是17;(2)、电子层数=周期数,故钠元素与氯元素在元素周期表中处于同一周期的原因是原子核外电子层数都为3层;(3)、与元素的化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数,同种类型的原子,最外层电子数相同,化学性质相似,故选④。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、2H2O22H2O+O2↑分解反应温度未达到白磷的着火点可以使可燃物温度降至着火点以下和隔绝氧气温度达到着火点,同时又与氧气充分接触4P+5O22P2O5【答案解析】

(1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下发生反应,能生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑,由一种物质发生化学反应生成两种或两种以上物质的反应是分解反应,该反应属于分解反应。白磷的着火点是40℃,白磷未燃烧的原因是温度未达到白磷的着火点。故答案为2H2O22H2O+O2↑;分解反应;温度未达到白磷的着火点;(2)水能灭火的原因是:水可以降低可燃物的温度至着火点以下并且能够隔绝氧气。故答案为可以使可燃物温度降至着火点以下和隔绝氧气。白磷在水里还能够燃烧的原因是温度达到着火点,同时又与氧气充分接触。磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷。故答案为可以使可燃物温度降至着火点以下和隔绝氧气;温度达到着火点,同时又与氧气充分接触;4P+5O22P2O5。【答案点睛】从燃烧的条件进行分析解答,燃烧的条件是可燃物与氧气接触、温度达到着火点。18、甲或乙2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑或2H2O22H2O+O2↑氧气不易溶于水或氧气的密度比空气大将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了D气泡均匀冒出先移出导管,再熄灭酒精灯甲烷的密度比空气小【答案解析】

(1)制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要

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