粤人版七级上册-等高线与地形图的判读-课件

第三节等高线与地形图的判读第二章学用地图第三节等高线与地形图的判读第二章学用地图12运用地图，能识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、陡崖和鞍部等。（重难点）

学习目标理解海拔、相对高度、等高线等概念。

12运用地图，能识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、陡崖和读图海拔和相对高度1．什么是海拔?2．什么是相对高度？地球表面某一地点高出另一地点的垂直距离。地球表面某点高出海平面的垂直距离。海拔也叫绝对距离。高度/米0-2000200040006000A相对高度海拔C海拔读图海拔和相对高度1．什么是海拔?2．什么是相对高度？地球表请写出p20图2.20中三个数字各表示的意义甲海拔为1500米乙海拔为500米甲乙相对高度为1000米请写出p20图2.20中三个数字各表示的意义甲海拔为1500等高线地形图判读2地图上海拔高度相同点的连线，称为等高线。200200200300300300300300300200200什么叫等高线？等高线地形图判读2地图上海拔高度相同点的连线，称为等高线。2A处

P35页活动题：珠珠和东东分别从山的A、B两面斜坡向山顶攀登（如图2.22），你认为哪条路线较为轻松，为什么？A缓坡B陡坡等高线密集等高线稀疏一般来说，等高线密集的地方，坡度较陡；等高线稀疏的地方，坡度较缓。粤人版七级上册等高线与地形图的判读粤人版七级上册等高线与地形图的判读A处P35页活动题：珠珠和东东分别从山的A、B两面斜坡向山顶密闭等高线，四周向中间越来越大。中部高四周低粤人版七级上册等高线与地形图的判读粤人版七级上册等高线与地形图的判读山顶密闭等高线，四周向中间越来越大。中部高粤人版七级上册等等高线向低海拔凸出.粤人版七级上册等高线与地形图的判读粤人版七级上册等高线与地形图的判读等高线向低海拔凸出.粤人版七级上册等高线与地形图的判读粤长城粤人版七级上册等高线与地形图的判读粤人版七级上册等高线与地形图的判读长城粤人版七级上册等高线与地形图的判读粤人版七级上册等等高线向高海拔凸出.粤人版七级上册等高线与地形图的判读粤人版七级上册等高线与地形图的判读等高线向高海拔凸出.粤人版七级上册等高线与地形图的判读粤鞍部两山顶之间空白的部分。粤人版七级上册等高线与地形图的判读粤人版七级上册等高线与地形图的判读鞍部两山顶之间空白的部分。粤人版七级上册等高线与地形图的陡崖等高线重合的部分陡崖等高线重合的部分100100200200300300ABCDEFA____D____C____B____山谷陡崖E____F____山顶山脊山顶鞍部100100200200300300ABCDEFA____D

山顶300200400山脊

200300400400300200山谷鞍部

陡崖ABCDE山顶300200400山脊200300400400BABA2．下列关于等高线地形图的说法正确的是()A．中间高，四周低是盆地B．等高线越稠密，坡度越缓C．等高线向高海拔处凸出，是山谷D．等高线越稀疏，坡度约陡C课堂反馈2．下列关于等高线地形图的说法正确的是()C课堂读等高线地形图，完成3~5题。3．图中山顶的海拔高度可能是()A．440米B．400米C．531米D．395米4．图中C表示的地形是()A．山谷B．鞍部C．山顶D．山脊5．图中A表示的地形是()A．鞍部B．山谷C．山脊D．山顶CBCA读等高线地形图，完成3~5题。3．图中山顶的海拔高度可能是(（2）A点的海拔是

米。（3）沿AB线路和沿CD线路爬到山项，坡度较陡是

。（4）将线段比例尺改用文字式，图上1厘米代表实际距离

米。6.读右图，完成下列问题。（1）甲处地形部位是

。

陡崖300AB线路800（2）A点的海拔（3）沿AB线路和沿CD线路爬到山项，坡度较·人教版7.读“某地等高线地形图”，回答问题。(1)A点的海拔高度是________米。(2)B处的地形部位是________。(3)图中所画的①②③三处河流中，有一处错误，应该是________(填数码)。图3－3600鞍部③·人教版7.读“某地等高线地形图”，回答问题。(3)图中所画1.说出A、C、D处各地形部位的名称。2.MN和HI表示的地形部位分别是什么？B地区是什么地形？3.F的海拔高度是多少？4.从E到F的方向是从

到

。山顶鞍部山谷山脊盆地陡崖620米东南西北南东西8.读“某地等高线地形图”，回答问题。1.说出A、C、D处各地形部位的名称。在不同的等高线之间，涂上不同颜色就可制成分层设色地形图。4分层设色地形图判读在不同的等高线之间，涂上不同颜色就可制成分层设色地形图。1．对照图2.25和图2.26，找出图上各种颜色所表示的地形类型或其他地理事物（1）平原一般用_____色表示，海拔越低的平原，颜色越深。（2）丘陵、高原、山地一般用_____色表示，海拔越高，颜色越深。（3）海洋、湖泊一般用_____色表示，水越深，颜色越深。（4）积雪、冰川一般用_____色表示。白黄蓝绿1．对照图2.25和图2.26，找出图上各种颜色所表示的高原平原五种基本地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地山地丘陵积雪高原平原五种基本地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地山地丘陵积

陆地上五种基本地形

02001000海拔（米）高原山地丘陵平原500高原

山地

丘陵

平原

盆地

高度（米）

形态特征地面起伏程度大于500高而平小大于500高而陡大四周高，中间低大归

纳

小

结小于200低而平小200-500低而缓小陆地上五种基本地形

02001000海拔（米）高原山地丘陵2．请你在图2.26上找出世界最大的平原——亚马孙平原，最大的高原——巴西高原，最大的盆地——刚果盆地，最长的山脉——安第斯山脉。2．请你在图2.26上找出世界最大的平原——亚马孙平原，世界之最（地图册18—19页）最大的平原——最大的高原——最高的高原——最大的盆地——最长的山脉——最高的山脉——最长的山系——亚马孙平原巴西高原青藏高原刚果盆地安第斯山脉喜马拉雅山脉科迪勒拉山系世界之最（地图册18—19页）最大的平原——亚马孙平原巴西高课堂总结地形图的判读海拔与相对高度五种基本的地形等高线地形图判读海拔相对高度什么叫等高线123山地不同部位等高线的判读高原、山地、平原、丘陵和盆地4分层设色地形图判读等高线疏密和坡度的关系课堂总结地形图的判读海拔与相对高度五种基本的地形等高线地形图第三节等高线与地形图的判读第二章学用地图第三节等高线与地形图的判读第二章学用地图12运用地图，能识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、陡崖和鞍部等。（重难点）

学习目标理解海拔、相对高度、等高线等概念。

12运用地图，能识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷、陡崖和读图海拔和相对高度1．什么是海拔?2．什么是相对高度？地球表面某一地点高出另一地点的垂直距离。地球表面某点高出海平面的垂直距离。海拔也叫绝对距离。高度/米0-2000200040006000A相对高度海拔C海拔读图海拔和相对高度1．什么是海拔?2．什么是相对高度？地球表请写出p20图2.20中三个数字各表示的意义甲海拔为1500米乙海拔为500米甲乙相对高度为1000米请写出p20图2.20中三个数字各表示的意义甲海拔为1500等高线地形图判读2地图上海拔高度相同点的连线，称为等高线。200200200300300300300300300200200什么叫等高线？等高线地形图判读2地图上海拔高度相同点的连线，称为等高线。2A处

P35页活动题：珠珠和东东分别从山的A、B两面斜坡向山顶攀登（如图2.22），你认为哪条路线较为轻松，为什么？A缓坡B陡坡等高线密集等高线稀疏一般来说，等高线密集的地方，坡度较陡；等高线稀疏的地方，坡度较缓。粤人版七级上册等高线与地形图的判读粤人版七级上册等高线与地形图的判读A处P35页活动题：珠珠和东东分别从山的A、B两面斜坡向山顶密闭等高线，四周向中间越来越大。中部高四周低粤人版七级上册等高线与地形图的判读粤人版七级上册等高线与地形图的判读山顶密闭等高线，四周向中间越来越大。中部高粤人版七级上册等等高线向低海拔凸出.粤人版七级上册等高线与地形图的判读粤人版七级上册等高线与地形图的判读等高线向低海拔凸出.粤人版七级上册等高线与地形图的判读粤长城粤人版七级上册等高线与地形图的判读粤人版七级上册等高线与地形图的判读长城粤人版七级上册等高线与地形图的判读粤人版七级上册等等高线向高海拔凸出.粤人版七级上册等高线与地形图的判读粤人版七级上册等高线与地形图的判读等高线向高海拔凸出.粤人版七级上册等高线与地形图的判读粤鞍部两山顶之间空白的部分。粤人版七级上册等高线与地形图的判读粤人版七级上册等高线与地形图的判读鞍部两山顶之间空白的部分。粤人版七级上册等高线与地形图的陡崖等高线重合的部分陡崖等高线重合的部分100100200200300300ABCDEFA____D____C____B____山谷陡崖E____F____山顶山脊山顶鞍部100100200200300300ABCDEFA____D

山顶300200400山脊

200300400400300200山谷鞍部

陡崖ABCDE山顶300200400山脊200300400400BABA2．下列关于等高线地形图的说法正确的是()A．中间高，四周低是盆地B．等高线越稠密，坡度越缓C．等高线向高海拔处凸出，是山谷D．等高线越稀疏，坡度约陡C课堂反馈2．下列关于等高线地形图的说法正确的是()C课堂读等高线地形图，完成3~5题。3．图中山顶的海拔高度可能是()A．440米B．400米C．531米D．395米4．图中C表示的地形是()A．山谷B．鞍部C．山顶D．山脊5．图中A表示的地形是()A．鞍部B．山谷C．山脊D．山顶CBCA读等高线地形图，完成3~5题。3．图中山顶的海拔高度可能是(（2）A点的海拔是

米。（3）沿AB线路和沿CD线路爬到山项，坡度较陡是

。（4）将线段比例尺改用文字式，图上1厘米代表实际距离

米。6.读右图，完成下列问题。（1）甲处地形部位是

。

陡崖300AB线路800（2）A点的海拔（3）沿AB线路和沿CD线路爬到山项，坡度较·人教版7.读“某地等高线地形图”，回答问题。(1)A点的海拔高度是________米。(2)B处的地形部位是________。(3)图中所画的①②③三处河流中，有一处错误，应该是________(填数码)。图3－3600鞍部③·人教版7.读“某地等高线地形图”，回答问题。(3)图中所画1.说出A、C、D处各地形部位的名称。2.MN和HI表示的地形部位分别是什么？B地区是什么地形？3.F的海拔高度是多少？4.从E到F的方向是从

到

。山顶鞍部山谷山脊盆地陡崖620米东南西北南东西8.读“某地等高线地形图”，回答问题。1.说出A、C、D处各地形部位的名称。在不同的等高线之间，涂上不同颜色就可制成分层设色地形图。4分层设色地形图判读在不同的等高线之间，涂上不同颜色就可制成分层设色地形图。1．对照图2.25和图2.26，找出图上各种颜色所表示的地形类型或其他地理事物（1）平原一般用_____色表示，海拔越低的平原，颜色越深。（2）丘陵、高原、山地一般用_____色表示，海拔越高，颜色越深。（3）海洋、湖泊一般用_____色表示，水越深，颜色越深。（4）积雪、冰川一般用_____色表示。白黄蓝