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文档简介
第三章
一元一次方程复习第三章一元一次方程复习11、什么叫方程?含有未知数的等式叫做方程.注意:
判断一个式子是不是方程,要看两点:一是等式;二是含有未知数。二者缺一不可.知识点复习一:1、方程的概念2、一元一次方程的定义3、方程的解1、什么叫方程?含有未知数的等式叫做方程.注意:知识点复习2判断下列各式哪些是方程,哪些不是?为什么?否是否是是是1、3-2=12、5x-1=93、y=04、x2+2x+15、3x-y=06、x2=5x-6试一试1
典例分析1判断下列各式哪些是方程,哪些不是?否是否是是是1、3-2=132.什么是一元一次方程?想一想
只有一个未知数一元一次方程
未知数的次数为1
分母不含有字母3、方程的解:
使方程中等号左右两边相等的未知数的值2.什么是一元一次方程?想一想41、下列方程中:①②③④⑤是一元一次方程的有_____________(填编号)2、当=
时,方程是关于的一元一次方程。3、当时,方程是一元一次方程。
一元一次方程:(1)方程的两边都是整式(2)只含有一个未知数(3)未知数的指数是一次.②④2-1试一试1、下列方程中:①②③④⑤是一元一次方程的有_____54、已知,下列变形不一定成立的是()
(B)
(C)
(D)
(A)5、下列方程的解是x=2的是()B、C、D、A、6、是方程的解,则A、-4B、4C、2D、-2的值是()DDB
使方程左右两边相等的X的值叫做方程的解。4、已知,下列变形不一定成立的是()(B)67若关于的方程是一元一次方程,求这个方程的解.解:根据题意可知,∴即又∵∴∴当m=-2时,原方程为解得,《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版37若关于的方程7求方程的解的过程叫解方程.知识点复习二:解方程:《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3求方程的解的过程叫解方程.知识点复习二:《一元一次方程》优秀82、若x=-3是方程x+a=4的解,则a的值是
.1、方程x+8=4的解是
.练习二7X=-4《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版32、若x=-3是方程x+a=4的解,则a的值是93.若是一元一次方程,则。4.若方程是一元一次方程,则应满足。5.若是方程的解,则代数式。21a≠3《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版33.若是一元10等式性质有哪些?并以字母的形式表示出来等式性质1:如果a=b,那么a+c=b+c需注意的是“同一个数,或同一个式子”。知识点复习三:等式的性质等式性质2:如果a=b,那么ac=bc如果a=b,那么a/c=b/c需注意的是“两边都乘,不要漏乘”;“同除一个非0的数”《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3等式性质有哪些?并以字母的形式表示出来等式性质1:需注意的是11
大家判断一下,下列方程的变形是否正确?为什么?(1)(2)(3)(4)(×)(×)(×)(×)试一试《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3大家判断一下,下列方程的变形是否正确?(1)(2)(312解一元一次方程的一般步骤是什么?(1)去分母(2)去括号(3)移项(4)合并同类项(5)系数化为1①不能漏乘不含分母的项。②分子是多项式时应添括号。①不要漏乘括号内的任何项。②如果括号前面是“-”号,去括号后括号内各项变号。①从方程的一边移到另一边注意变号。①把方程一定化为ax=b(a≠0)的形式②系数相加,字母及其指数不变。①方程两边除以未知数的系数。②系数只能做分母,注意不要颠倒。知识点复习四《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3解一元一次方程的一般步骤是什么?(1)去分母(2)去括号(313选择题
1、方程3x-5=7+2x移项后得-------------()
A.3x-2x=7-5,B.3x+2x=7-5,
C.3x+2x=7+5,D.3x-2x=7+5;
2、方程x-a=7的解是x=2,则a=--------()
A.1,B.-1,C.5,D.-5;
3、方程去分母后可得-----()
A.3x-3=1+2x,B.3x-9=1+2x,
C.3x-3=2+2x,D.3x-12=2+4x;DDB《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3选择题
1、方程3x-5=7+2x移项后得---14(4)3x+5(138-x)=540,
解:去括号得,
3x+5×138-5x=540,移项得
3x-5x=540-5×138,合并得-2x=-150,系数化为1
x=75.
《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3(4)3x+5(138-x)=540,《一元一次方程》优秀15解:
典例分析5《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3解:典例分析5《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元166:解下列方程:解:原方程可化为:注意:如果分母不是整数的方程可以应用分数的基本性质转化成整数,这样有利于去分母。去分母,得5x–(1.5-x)=1去括号,得
5x–1.5+x=1移项,得
5x+x=1+1.5合并同类项,得
6x=2.5两边同除以6,得x=此题还有其它的解法吗?《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版36:解下列方程:解:原方程可化为:注意:如果分母不是整数的方17解方程
解:去分母,得
去括号,得
移项,得
∴
去分母得去括号,得移项,合并同类项,得8下面方程的解法对吗?若不对,请改正。不对两边同时除以10,得火眼金睛《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3解方程解:去分母,得去括号,得移项,得∴去分母得去18相关练习8解下列方程《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3相关练习8解下列方程《一元一次方程》优秀课件人教版3《一19知识点复习五:列方程解应用题2、设元
1、审题,找出等量关系
3、列方程
4、解方程5.验:检验方程的解是否符合题意.6.答:写出答案(包括单位).一般步骤:《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3知识点复习五:列方程解应用题2、设元1、审题,找出等量关系20应用题中见数量关系类型基本数量关系等量关系相遇问题路程=速度×时间甲走的路程+乙走的路程=两地距离追及问题同地不同时出发:前者走的路程=追者走的路程同时不同地出发:前者走的路程+两地距离=追者所走的路程《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3应用题中见数量关系类型基本数量关系等量关系相遇问题路程=速度21应用题中见数量关系类型基本数量关系等量关系工程问题工作总量=工作效率×工作时间各部分工作量之和=1水速问题水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷2顺流速度=静水速度+水流速度逆流速度=静水速度-水流速度《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3应用题中见数量关系类型基本数量关系等量关系工程问题工作总量=22应用题中见数量关系类型基本数量关系等量关系利润率问题利润=售价-进价利润率=×100%售价=进价×(1+利润率)抓住价格升降对利润率的影响来考虑储蓄问题利息=本金×利率×期数本息和=本金+利息利润进价《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3应用题中见数量关系类型基本数量关系等量关系利润率问题利润=售23例1:甲每天生产某种零件80个,甲生产3天后,乙也加入生产同一种零件,再经过5天,两人共生产这种零件940个,问乙每天生产这种零件多少个?拿来用分析解题《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3例1:甲每天生产某种零件80个,甲生产3天拿来用分析解题《一24头3天甲生产零件的个数甲乙后5天生产零件的总个数甲后5天生产的个数乙后5天生产的个数940个图示相等关系头3天甲生产零件的个数+后5天甲生产零件的个数后5天乙生产零件的个数+=940《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3头3天甲生产甲乙后5天生产零件的总个数甲后5天生乙后5天生925《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教26解:设剩下的部分需要x小时完成,根据题意,得解这个方程,得
x=6答:剩下的部分需要6小时完成。注意:工作量=工作效率×工作时间例2、一件工作,甲单独做20个小时完成,乙单独做12小时完成,现在先由甲单独做4小时,剩下的部分由甲、乙合做。剩下的部分需要几小时完成?《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3解:设剩下的部分需要x小时完成,根据题意,得注意:工作量=27例题讲解例3挖一条长为1210米长的水渠,由甲施工队独做需要11
天完成,乙施工队独做需要20天完成,现在甲、乙两施工队从两头同时施工,挖完这条水渠估计需几天?等量关系:甲施工队挖的米数+乙施工队挖的米数=1210米答:两个施工队合作估计需要八天挖完。解:设挖完这条水渠估计要x天.依题意得x≈8《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3例题讲解例3挖一条长为1210米长的水渠,由甲施工队独做28例4修筑一条公路,甲工程队单独承包要80天完成,乙工程队单独承包要120天完成
1)现在由两个工程队合作承包,几天可以完成?
2)如果甲、乙两工程队合作了30天后,因甲工作队另有任务,剩下工作由乙工作队完成,则修好这条公路共需要几天?解:1)设两工程队合作需要x天完成。2)设修好这条公路共需要y天完成。等量关系:甲30天工作量+乙队y天的工作量=1答:两工程队合作需要48天完成,修好这条公路还需75天。等量关系:甲工作量+乙工作量=1依题意得
依题意得y=75x=48《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3例4修筑一条公路,甲工程队单独承包要80天完成,乙工程29
依题意得:
x=10
答:两管同时注油10小时可注满油轮的例5等量关系:甲管注油量+乙管注油量=解:设两管同时注油需x小时可注满油轮的《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3依题意得:30例6、已知开管注水缸,10分钟可满,拨开底塞,满缸水20分钟流完,缸内的水流完后,现若管、塞同开,若干时间后,将底塞塞住,又过了2倍的时间才注满水缸,求管塞同开的时间是几分钟?分析:注入或放出率注入或放出时间注入或放出量注入放出
解:设两管同开x分钟
等量关系:注入量-放出量=缸的容量
依题意得:x=4
答:管塞同开的时间为4分钟x+2x=3x(分钟)x(分钟)《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3例6、已知开管注水缸,10分钟可满,拨开底塞,满缸水2031解:设再经过x小时水槽里的水恰好等于水槽的等量关系:甲管流进水的水+乙管流出的水=水槽的
依题意得:
,例7、一个水槽有甲、乙两个水管。甲水管是进水管,
在5小时之内可以把空水槽装满。乙水管是出水管,满槽的水在6小时内可以流完。现水槽内没水,如果先开甲水管1小时,再把乙水管也打开,再经过几小时5水槽里的水恰好等于水槽容量的?
18答:再经过小时水槽里的水恰好是水槽容量的《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3解:设再经过x小时水槽里的水恰好等于水槽的等量关系:甲管流进32相关练习1.某工厂计划为震区生产A、B两种型号的学生桌椅500套,以解决1250名学生的学习问题,一套A型桌椅(一桌二椅)需木料0.5m3,一套B型桌椅(一桌三椅)需木料0.7m3(1)问需要生产A型桌椅多少套?(2)已知每套A型桌椅生产成本为100元,运费2元;每套B型桌椅的生产成本为120元,运费4元,现要把桌椅全部生产完并运往震区,求所需总费用。(总费用=生产成本+运费)《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3相关练习1.某工厂计划为震区生产A、B两种型号的学生桌椅533分析:题中等量关系有:A套数+B套数=500,椅子总数=学生总数。解:(1)设生产A型桌椅套,则B型为套,由题得解得,则(2)总费用为答:(1)需生产A型桌椅250套;(2)所需总费用为56500元。《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3分析:题中等量关系有:A套数+B套数=500,椅子总数=学生34相关练习2.某校餐厅计划购买12张餐桌和一批餐椅,现从甲、乙两商场了解到:同一型号的餐桌报价每张均为200元,餐椅报价每把均为50元。甲商场称:每购买一张餐桌赠送一把餐椅;乙商场规定:所有餐桌椅均按报价的八五折销售。那么,什么情况下到甲商场购买更优惠?甲费用=餐桌数×单价+(椅数-桌数)×单价乙费用=[餐桌数×单价+椅数×单价]×85%《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3相关练习2.某校餐厅计划购买12张餐桌和一批餐椅,现从甲、35解:设学校计划购买把餐椅,那么到甲商场购买所需费用为:,到乙商场购买所需费用为:,令解得即当时,到甲、乙购买费用相同若到甲所需费用到乙所需费用因为所以当,即当购买的餐椅少于32把时,到甲商场购买更优惠。在本题中,首先列式表示费用,然后用方程求费用相等时未知数的值,最后用特殊值试探、计算、比较、分析、选出最佳方案。《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3解:设学校计划购买把餐椅,那么到甲商场购买所需费用为36相关练习3.某校校长带领本校三好学生去北京旅游,甲旅行社说:“如果校长买全票一张,则其余学生可享受半价优惠。”乙旅行社说:“包括校长在内全部按全票的六折优惠。”全票价是1000元。(1)设学生数为,甲旅行社收费为,乙旅行社收费为,分别计算两家旅行社的收费。(2)当学生人数是多少时,两家旅行社收费一样?(3)若有5位学生,哪家旅行社便宜?《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3相关练习3.某校校长带领本校三好学生去北京旅游,甲旅行社说37第三章
一元一次方程复习第三章一元一次方程复习381、什么叫方程?含有未知数的等式叫做方程.注意:
判断一个式子是不是方程,要看两点:一是等式;二是含有未知数。二者缺一不可.知识点复习一:1、方程的概念2、一元一次方程的定义3、方程的解1、什么叫方程?含有未知数的等式叫做方程.注意:知识点复习39判断下列各式哪些是方程,哪些不是?为什么?否是否是是是1、3-2=12、5x-1=93、y=04、x2+2x+15、3x-y=06、x2=5x-6试一试1
典例分析1判断下列各式哪些是方程,哪些不是?否是否是是是1、3-2=1402.什么是一元一次方程?想一想
只有一个未知数一元一次方程
未知数的次数为1
分母不含有字母3、方程的解:
使方程中等号左右两边相等的未知数的值2.什么是一元一次方程?想一想411、下列方程中:①②③④⑤是一元一次方程的有_____________(填编号)2、当=
时,方程是关于的一元一次方程。3、当时,方程是一元一次方程。
一元一次方程:(1)方程的两边都是整式(2)只含有一个未知数(3)未知数的指数是一次.②④2-1试一试1、下列方程中:①②③④⑤是一元一次方程的有_____424、已知,下列变形不一定成立的是()
(B)
(C)
(D)
(A)5、下列方程的解是x=2的是()B、C、D、A、6、是方程的解,则A、-4B、4C、2D、-2的值是()DDB
使方程左右两边相等的X的值叫做方程的解。4、已知,下列变形不一定成立的是()(B)437若关于的方程是一元一次方程,求这个方程的解.解:根据题意可知,∴即又∵∴∴当m=-2时,原方程为解得,《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版37若关于的方程44求方程的解的过程叫解方程.知识点复习二:解方程:《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3求方程的解的过程叫解方程.知识点复习二:《一元一次方程》优秀452、若x=-3是方程x+a=4的解,则a的值是
.1、方程x+8=4的解是
.练习二7X=-4《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版32、若x=-3是方程x+a=4的解,则a的值是463.若是一元一次方程,则。4.若方程是一元一次方程,则应满足。5.若是方程的解,则代数式。21a≠3《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版33.若是一元47等式性质有哪些?并以字母的形式表示出来等式性质1:如果a=b,那么a+c=b+c需注意的是“同一个数,或同一个式子”。知识点复习三:等式的性质等式性质2:如果a=b,那么ac=bc如果a=b,那么a/c=b/c需注意的是“两边都乘,不要漏乘”;“同除一个非0的数”《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3等式性质有哪些?并以字母的形式表示出来等式性质1:需注意的是48
大家判断一下,下列方程的变形是否正确?为什么?(1)(2)(3)(4)(×)(×)(×)(×)试一试《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3大家判断一下,下列方程的变形是否正确?(1)(2)(349解一元一次方程的一般步骤是什么?(1)去分母(2)去括号(3)移项(4)合并同类项(5)系数化为1①不能漏乘不含分母的项。②分子是多项式时应添括号。①不要漏乘括号内的任何项。②如果括号前面是“-”号,去括号后括号内各项变号。①从方程的一边移到另一边注意变号。①把方程一定化为ax=b(a≠0)的形式②系数相加,字母及其指数不变。①方程两边除以未知数的系数。②系数只能做分母,注意不要颠倒。知识点复习四《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3解一元一次方程的一般步骤是什么?(1)去分母(2)去括号(350选择题
1、方程3x-5=7+2x移项后得-------------()
A.3x-2x=7-5,B.3x+2x=7-5,
C.3x+2x=7+5,D.3x-2x=7+5;
2、方程x-a=7的解是x=2,则a=--------()
A.1,B.-1,C.5,D.-5;
3、方程去分母后可得-----()
A.3x-3=1+2x,B.3x-9=1+2x,
C.3x-3=2+2x,D.3x-12=2+4x;DDB《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3选择题
1、方程3x-5=7+2x移项后得---51(4)3x+5(138-x)=540,
解:去括号得,
3x+5×138-5x=540,移项得
3x-5x=540-5×138,合并得-2x=-150,系数化为1
x=75.
《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3(4)3x+5(138-x)=540,《一元一次方程》优秀52解:
典例分析5《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3解:典例分析5《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元536:解下列方程:解:原方程可化为:注意:如果分母不是整数的方程可以应用分数的基本性质转化成整数,这样有利于去分母。去分母,得5x–(1.5-x)=1去括号,得
5x–1.5+x=1移项,得
5x+x=1+1.5合并同类项,得
6x=2.5两边同除以6,得x=此题还有其它的解法吗?《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版36:解下列方程:解:原方程可化为:注意:如果分母不是整数的方54解方程
解:去分母,得
去括号,得
移项,得
∴
去分母得去括号,得移项,合并同类项,得8下面方程的解法对吗?若不对,请改正。不对两边同时除以10,得火眼金睛《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3解方程解:去分母,得去括号,得移项,得∴去分母得去55相关练习8解下列方程《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3相关练习8解下列方程《一元一次方程》优秀课件人教版3《一56知识点复习五:列方程解应用题2、设元
1、审题,找出等量关系
3、列方程
4、解方程5.验:检验方程的解是否符合题意.6.答:写出答案(包括单位).一般步骤:《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3知识点复习五:列方程解应用题2、设元1、审题,找出等量关系57应用题中见数量关系类型基本数量关系等量关系相遇问题路程=速度×时间甲走的路程+乙走的路程=两地距离追及问题同地不同时出发:前者走的路程=追者走的路程同时不同地出发:前者走的路程+两地距离=追者所走的路程《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3应用题中见数量关系类型基本数量关系等量关系相遇问题路程=速度58应用题中见数量关系类型基本数量关系等量关系工程问题工作总量=工作效率×工作时间各部分工作量之和=1水速问题水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷2顺流速度=静水速度+水流速度逆流速度=静水速度-水流速度《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3应用题中见数量关系类型基本数量关系等量关系工程问题工作总量=59应用题中见数量关系类型基本数量关系等量关系利润率问题利润=售价-进价利润率=×100%售价=进价×(1+利润率)抓住价格升降对利润率的影响来考虑储蓄问题利息=本金×利率×期数本息和=本金+利息利润进价《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3应用题中见数量关系类型基本数量关系等量关系利润率问题利润=售60例1:甲每天生产某种零件80个,甲生产3天后,乙也加入生产同一种零件,再经过5天,两人共生产这种零件940个,问乙每天生产这种零件多少个?拿来用分析解题《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3例1:甲每天生产某种零件80个,甲生产3天拿来用分析解题《一61头3天甲生产零件的个数甲乙后5天生产零件的总个数甲后5天生产的个数乙后5天生产的个数940个图示相等关系头3天甲生产零件的个数+后5天甲生产零件的个数后5天乙生产零件的个数+=940《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3头3天甲生产甲乙后5天生产零件的总个数甲后5天生乙后5天生962《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教63解:设剩下的部分需要x小时完成,根据题意,得解这个方程,得
x=6答:剩下的部分需要6小时完成。注意:工作量=工作效率×工作时间例2、一件工作,甲单独做20个小时完成,乙单独做12小时完成,现在先由甲单独做4小时,剩下的部分由甲、乙合做。剩下的部分需要几小时完成?《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3解:设剩下的部分需要x小时完成,根据题意,得注意:工作量=64例题讲解例3挖一条长为1210米长的水渠,由甲施工队独做需要11
天完成,乙施工队独做需要20天完成,现在甲、乙两施工队从两头同时施工,挖完这条水渠估计需几天?等量关系:甲施工队挖的米数+乙施工队挖的米数=1210米答:两个施工队合作估计需要八天挖完。解:设挖完这条水渠估计要x天.依题意得x≈8《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3例题讲解例3挖一条长为1210米长的水渠,由甲施工队独做65例4修筑一条公路,甲工程队单独承包要80天完成,乙工程队单独承包要120天完成
1)现在由两个工程队合作承包,几天可以完成?
2)如果甲、乙两工程队合作了30天后,因甲工作队另有任务,剩下工作由乙工作队完成,则修好这条公路共需要几天?解:1)设两工程队合作需要x天完成。2)设修好这条公路共需要y天完成。等量关系:甲30天工作量+乙队y天的工作量=1答:两工程队合作需要48天完成,修好这条公路还需75天。等量关系:甲工作量+乙工作量=1依题意得
依题意得y=75x=48《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3例4修筑一条公路,甲工程队单独承包要80天完成,乙工程66
依题意得:
x=10
答:两管同时注油10小时可注满油轮的例5等量关系:甲管注油量+乙管注油量=解:设两管同时注油需x小时可注满油轮的《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3依题意得:67例6、已知开管注水缸,10分钟可满,拨开底塞,满缸水20分钟流完,缸内的水流完后,现若管、塞同开,若干时间后,将底塞塞住,又过了2倍的时间才注满水缸,求管塞同开的时间是几分钟?分析:注入或放出率注入或放出时间注入或放出量注入放出
解:设两管同开x分钟
等量关系:注入量-放出量=缸的容量
依题意得:x=4
答:管塞同开的时间为4分钟x+2x=3x(分钟)x(分钟)《一元一次方程》优秀课件人教版3《一元一次方程》优秀课件人教版3例6、已知开管注水缸,10分钟可满,拨开底塞,满缸水2068解:设再经过x小时水槽里的水恰好等于水槽的等量关系:甲管流进水的水+乙管流出的水=水槽的
依题意得:
,例7
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