初中生物中考模拟考试题及答案

初中生物中考模拟考试题及答案一、选择题（每题1分，共60分）TOC\o"1-5"\h\z.为了了解种子种子萌发需要哪些外界条件，某同学对种子所处环境的温度、水分、空气等条件分别进行控制，从而得到结论。这种生物学研究方法是（）A.实验法B.观察法C.调查法D.测量法.生物探究课上，王华同学边用眼观察边用右手记录实验现象，下图能表示她使用显微镜观察的正确方法是（）.植物个体发育的正确顺序是（）A.种子一一幼苗一一植株B.胚一一幼苗一一植株C.受精卵一一胚一一植株D.胚乳一一胚一一植株甚至威胁到.人们将一种叫“水葫芦”的植物引种到昆明滇池后，这种植物很快在滇池中蔓延,其它生物的生存。这说明了（）甚至威胁到A.生物能适应环境B.生物不能对环境产生影响C.生物既能适应环境，又能对环境产生一定的影响D.生物既不能适应环境，也不能对环境产生影响.粮食问题一直倍受关注，当前国际粮价上涨，有的国家出现缺粮现象。为了解决粮食生产和环保问题，实现农业可持续发展，应该（）①合理开发海洋，寻找新的粮食资源②开荒种地，围湖造田，扩大粮食种植面积③控制人口增长，使人与自然和谐发展④利用现代生物技术培养高产作物品种⑤多用农药、化肥提高作物产量A.②③⑤B.①②④C.①③④D.②④⑤.下列关于遗传病的叙述，正确的是（）A.父母双方有遗传病，后代肯定有遗传病B.父母双方有遗传病，后代不一定有遗传病C.父母双方正常，后代肯定不会有遗传病D.父母一方有遗传病，后代肯定不会有遗传病.生物与环境息息相关，下列叙述中错误的一项是（）A.很多树木在秋天落叶，是长期适应环境的结果B.老鼠取食植物种子，能促进种子的萌发C.授粉昆虫对某些绿色开花植物有积极影响.美丽的金鱼是长期自然选择的结果。.下列判断正确的是（）A.某生态系统中能量流动的方向是：野兔一草一狼.松树体内水分输送的方向是：叶一茎一根C.人体肺部血液流动的方向是：动脉一毛细血管一静脉D.人的生殖发育顺序是：胚胎一受精卵一胎儿.一个西瓜中有100粒种子，则此西瓜在形成时需要的子房、胚珠、精子的数目分别是（）A.1100100B,100100100C,1100200D,100100200.下列关于动物的生殖发育叙述中，错误的是（）A.鸡、鸭、鹅、家鸽等的雏鸟，孵出时已充分发育，属于早成雏B.寿光大鸡的卵细胞中，能提供营养物质的只有卵黄C.青蛙抱对，大大提高了体外受精率D.蝗虫的发育阶段与蜜蜂相比，没有经过蛹期，属于不完全变态发育.图为甲、乙和丙三种酵素在不同pH值下活性大小的测试结果。下列相关叙述，何者正确？（）A.pH值增加，三种酵素活性持续增加B.pH值减少，三种酵素活性持续增加C.三种酵素的活性大小和pH值无关D.三种酵素的活性各有其最适合的pH值.2007年4月，教育部、国家体育总局、共青团中央提出“阳光体育”一一“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，目的就是为了切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活。下列有关叙述，错误的是（）A.运动能使肌细胞体积变大、数目增多B.运动能使参与呼吸的肺泡数目增多C.运动能促进血液循环，减少心血管疾病的发生D.运动能改善脑的营养，使人的思维和记忆力得到发展.生命的诞生与进化经过了极其漫长而又坎坷的历程，下列说法你认为错误的是（）A.米勒实验证明了在原始地球条件下，从无机物到有机小分子物质是完全可能的B.同源器官反映出生物之间存在着一定的亲缘关系C.地球上最早出现的动物是生活在海洋中的原始单细胞藻类D.苔辞植物只有茎、叶的分化，没有输导组织.化石证明许多物种只存活了相当短暂的时代就逐步灭绝了，最能解释这一现象的是（）A.缺乏能适应环境变化的可遗传变异B.缺乏产生变异的能力C.人类利用遗传学知识改造了这些生物D.繁殖能力太低而逐渐灭绝了）植物；按传粉媒介的不同，它属.玉米是最常见的粮食作物，如果按传粉方式划分，它属于（15.）于（）植物；小麦花按的着生位置划分，则属于（花序）于（）植物；小麦花按的着生位置划分，则属于（花序B.异花传粉风媒花A.自花传粉风媒花单生花单生花.异花传粉虫媒花C.自花传粉虫媒花花序D）16食物链中生产者与消费者之间的关系是（D.共生.捕食C.合作A.竞争B）、胎儿与母体物质交换的结构是（17胎盘D.子宫C.卵巢BA.羊水.）（18、与蝗虫的发育方式属于同一类型的是苍蝇.螳螂C.家蚕DA蜜蜂B.r）汁液向上渗出，这些汁液主要来自茎的（19、把幼嫩的植物茎掐断，从茎的断面可以看到■.以上均不对.形成层DA.导管B.筛管C分裂过程中在体TOC\o"1-5"\h\z细胞20、生物体的不断长大，要靠细胞数目的增加，即细胞分裂。下列各项，不发生（）的是B.细胞质被分成两份，每份各含一个细胞核A.遗传物质的复制C.形成两个子细胞，每个子细胞中的染色体数目为母细胞的一半D.染色体在分裂中平均分配）21.生物分类的各种等级中，表示生物之间亲缘关系最近的是（D.目种C.科A.纲B.（）22.生物种类多样性的实质是■生态系统的多样性A.基因的多样性B.生活环境的多样性C.染色体的多样性D.）来繁育优良品种果、梨树、桃树等很多果树常利用（23.苹种子嫁接D.杆插B.组织培养C.A.r）24.“春蚕吐丝”这一现象发生在家蚕的哪一个发育时期？（D.成虫幼虫C.蛹A.卵B.）（25.下面是青蛙生殖和发育的几个时期，其正确的生殖和发育顺序是④雌雄蛙抱对③排卵排精①雄蛙鸣叫②精子和卵细胞结合成受精卵⑥受精卵孵化成蝌蚪⑤蝌蚪变态发育为青蛙A.①②③④⑥⑤B.①④③②⑥⑤C.③②④①⑤⑥D.②①③④⑥⑤26.在鸟卵的下列结构中，将来可以发育成雏鸟的是（）A.胚盘B.卵黄系带D.卵白C.）（27.决定生物某个具体性状的结构是D.DNA染色体细胞核B.基因C.A.（））杂交，子代表现的性状是28.在孟德尔的遗传学实验中，高茎豌豆（DD和矮茎豌豆（ddA.均是高茎豌豆B.均是矮茎豌豆高茎豌豆多，矮茎豌豆少D.矮茎豌豆多，高茎豌豆少C.）29.一对肤色正常的夫妇生了一个患有白化病的孩子，据此可以推测（B.父母双方都携带有隐性致病基因A.母方无隐性致病基因，父方有白化病基因为显性致病基因C.父方无隐性致病基因，母方有D.）30.根据右面生男生女的图解，判断下列说法错误的是当受精卵含有XY染色体时，将生长发育成为男孩A.XX染色体时，将生长发育成为女孩B.当受精卵含有型C.正常女性产生的卵细胞中的性染色体只有X正常男性产生的精子中的性染色体只有D.Y型第n卷（共40分）二、非选择题某实验小组的同学为了验证大棚蔬菜的：.寿光是举世文明的“绿色蔬菜生产基地”。如图所示27装置（辣椒幼苗）用透明玻璃管连接。请据图装置（内装籽粒饱满的辣椒种子）和B生理活动，将A回答：B装中幼苗光玻璃管水光源，其原将因用的置后一量置）（1向A装中加适的水，段时间,B装中幼苗光玻璃罩种子B处理。装置进行（2）如果要证明幼苗的呼吸作用，必须对BAo）实验过程中，玻璃罩内壁上出现了大量水珠，请分析水珠主要来自（3的浓度，提高蔬菜的产量。你知道有）同学们从实验中总结出，可以通过提高大棚内（4哪些简便的方法增加大棚内这种气体的浓度吗？。）实验结束后，实验小组把幼苗移栽到冬暖大棚进行跟踪实验，发现菜农给大棚内的辣椒幼苗施5（用大量的肥，促进枝叶的生长。）到了果期管理时，菜农们进行了一项很重要的工作一一整枝打杈，请你根据所学知识分析其意（6。义是28.28.请根据神经系统的结构示意图回答:在看到自己下肢的情况下，才知道下肢的）可知，脊髓具有的功能是途射反的动活”射反手缩“出写母字中图用请（1）.径：体活动情况，则此人可能的损某人只有（2）具伤部位是D]1）（2由（（3）（4）人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液，其中不需要大脑皮层参与就能完成的反射活动的是。.阅读下列材料，回答后面的问题：2009年3月底，墨西哥、美国等地接连暴发甲型H1N1(猪流感)流感病毒疫情，我国甲流感患者也不断增多。甲型H1N1流感病毒的潜伏期一般1至7天左右，普rI遍易感，以青壮年为主。早期症状与普通流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。(1)甲型H1N1流感病毒的结构组成是，其生活方式是(2)通过材料，按照传播途径来划分，你认为甲型H1N1流感属于传染病，主要通过传播。(3)发现甲型H1N1流感患者和疑似病例，应及早应用抗病毒药物，可试用奥司他韦(oseltamivir达菲)，如出现细菌感染可使用抗生素，这些措施属于预防传染病流行三个措施中的，同时它又属于免疫。(4)健康人群在接种H1N1疫苗后，体内能产生,提高对此种传染病的抵抗力。H1N1疫苗有计划在各类群体中有序的接种，叫做。(5)根据你的经验，列举两条有效、合理预防甲型H1N1流感病的具体措施.番茄是我们日常生活中非常喜爱的食物，我们食用的番茄品种很多，你吃过“宇番1号”太空番茄吗？它是普通番茄“北京黄”的种子由卫星搭载后培育成的新品种，该品种个头大、产量高、风味佳、抗病性好。请分析回答：(1)航空育种可以获得新品种的原因是(2)“宇番1号”的果皮颜色为黄色，如果让它与红色果皮的“航育大红”番茄杂交，杂交后代番茄■的果皮颜色全为红色，如果控制果皮颜色的基因用A和a表示，那么“宇番1号”体细胞中,控制果皮颜色的基因组成是。如果将杂种红番茄的种子种下去，推测一下自交后代的果皮颜色及基因组成，用遗传图解的形式将这一过程表示出来。

（3）冬季我们吃到的番茄多为冬暖棚种植的，果实里大都没有成熟的种子，造成该现象的原因有人建议对冬暖大棚的番茄进行人工授粉，你有什么办法可以代替人是O工操作？窗户打开一会儿，以降低棚内的温度，结果收获的番）有经验的菜农在冬季的傍晚会将冬暖棚的O采用这一方法获得的性状能否遗传给茄口感更好，原因是。后代？请分析回答原因参考答案分）（60分每个1一、选择题10567894题号123ACCBDCCCD答案A2012519131117141618题号C答案DBDAAABCB302921题号24282322262725DBC答案BBAABAB二、非选择题装置中）加强（增强）种子呼吸作用加强后给幼苗提供较多的二氧化碳（或B31.（10分）（1施）二氧化碳3）植物（幼苗）的蒸腾作用（4（或黑暗）二氧化碳浓度增加）（2分）（2）遮光（）打破顶端优势，促使6（用农家肥或深施碳酸氢镂或在大棚内燃烧木炭等（合理就得分）（5）氮分）（2植物多长侧枝，多开花结果。反神经纤维（上行传导束）（3）CfD（2）[G]上行彳^导的832.（分每空2分）⑴A-B-h射、传导特异性抗体33、（计划免疫（4）（4）吃梅9分）射、传导特异性抗体33、（计划免疫（4）（2）呼吸道空气和飞沫（3）（2）呼吸道