2021西南师大版小学语文四年级下册《假如记忆可以移植》教学课件

第七单元·课文假如记忆可以移植第七单元·课文假如记忆可以移植学习目标1、学会本课生字，能联系上下文或借助工具书理解“移植〞、“启迪〞、“嫁接〞、“出类拔萃〞、“博士〞、“硕士〞等词语的意思。2、理解诗句内容，体会课文想象的神奇。3、有感情地朗读课文，受到爱科学、学科学、用科学的教育。学习目标1、学会本课生字，能联系上下文或借助工具书理解“移植移植：①把播种在苗床和秧田里的幼苗拔起或连土掘起种在田地里。②将有机体的一局部组织或器官补在同一机体或另一机体的缺陷局部上，使它逐渐长好。在这篇课文中，移植应该选哪种意思呢？移植：在这篇课文中，移植应该选哪种意思呢？教授硕士蝴蝶苦涩嫁接努力移植启迪博士梦想有趣探索创造奇迹实现现实不懈坚持不懈出类拔萃教授硕士蝴蝶苦涩嫁接努力移植启出类拔萃：意指品行、才干大大高出同类而拔尖。拔，超出；类，同类；萃，原为草丛生的样子，引申指同类丛聚。后以“出类拔萃〞形容卓越出众，不同一般。出类拔萃：意指品行、才干大大高出同类而拔尖。拔，超假设记忆可以移植，生活该是多么有趣。要求：快速默读课文，思考诗歌主要讲了什么？

自读提示：假设记忆可以移植，生活该是多么有趣。自读提示：诗歌主要讲了什么？第一节总写了假设记忆可以移植，生活该是多么有趣。第二至第四节描写了假设记忆可以移植后的种种奇特而有趣的情景。诗歌主要讲了什么？第一节总写了假设记忆可以移植，生活该是多么假设记忆可以移植，生活该是多么有趣——假设记忆可以移植，把爷爷的记忆移植给我，我就能看见爷爷的爷爷长得是什么模样；

把我的记忆移植给爷爷，爷爷就会看到我在课堂上是多么顽皮。

把爷爷的记忆移植给我，把博士叔叔的记忆移植给我，我现在肯定不是小学生，起码也是个硕士；把诗人爸爸、教授妈妈的记忆移植给我，我不但能写出优秀的诗，数学也会出类拔萃；把博士叔叔的记忆移植给我，把家鹅的记忆移植给天鹅，天鹅不仅能在天空奋飞，还会及时把蛋下在农民家里；把蜜蜂的记忆移植给蝴蝶，蝴蝶就不仅仅是美丽，没准儿也会酿出甜甜的蜜……把家鹅的记忆移植给天鹅，我想，记忆移植不应仅仅是梦想，生活中的一些事情就给我们启迪——那又涩又硬的山梨树，如果嫁接上甜梨枝，就结出又黄又大的甜梨；那枝繁果密的“茄子树〞，也是山茄和家茄嫁接后创造出的奇迹。我想，记忆移植不应仅仅是梦想，记忆移植能不能实现，要看我们能否不懈地探索、努力；记忆移植何时成为现实，也只能问我们人类自己。记忆移植能不能实现，那的山梨树，如果嫁接上甜梨枝，就结出了的甜梨；那的“茄子树〞，也是山茄和家茄嫁接后创造出的奇迹。又涩又硬又黄又大枝繁果密那的山梨树，又涩又硬又山梨

又涩又硬又黄又大甜梨山又涩又硬又黄又大甜假设/记忆/可以移植，

生活/该是/多么有趣——

把爷爷的记忆/移植给我，

我/就能看到/爷爷的爷爷/

长得/是什么模样，

把我的记忆/移植给爷爷，

爷爷/也会看我/

在课堂上/是多么顽皮。

读一读假设/记忆/可以移植，

〔1〕假设你有了爷爷的记忆后，会看到些什么呢？

〔2〕爷爷看到的你是如何顽皮的？想一想〔1〕假设你有了爷爷的记忆后，会看到些什么呢？〔2〕爷爷潜水员

潜水员宇航员太空行走宇航员太空行走

假设宇航员或潜水员他们都移植了对方的记忆，他们见了面，会说些什么？

大胆想像大胆想像

移植不仅限于植物。人体骨髓移植、肾移植、心脏移植、肝脏移植不知挽救了多少人的生命。移植不仅限于植物。人体骨髓移植、肾移植、心脏移假设记忆可以移植，你会想些什么？试着写一写我们先去看看别人是怎样写的假设记忆可以移植，你会想些什么？试着写一写假设记忆可以移植，我要申请移植航天员杨利伟叔叔的记忆，这样，我就可以分享他的精神世界，和他一同回味在太空中邀游的场景，不断感受太空的浩瀚与地球的美丽。此外我还想移植老虎的记忆，如果我具有了老虎的记忆，就再也不会胆小，再也不会被班上的男生欺负了。假设记忆可以移植，我要申请移植航天员杨利伟叔叔假设记忆可以移植，那我要直接把爱因斯坦、牛顿、哥白尼等大科学家的记忆移植到我们的大脑里，这样我们中国的科技水平就能稳居世界第一了。哈哈!另外我的体育成绩不太好，我希望将运发动刘翔的记忆移植到我的脑中，让我也能体验一下成为世界冠军的感觉。假设记忆可以移植，那我要直接把爱因我是一个围棋迷，我特崇拜中国“棋圣〞聂卫平，他头脑聪明、思维敏捷、棋艺高超。假设记忆真的能移植，我希望移植他的记忆，这样我就会变得很聪明，能在围棋比赛中一路过关斩将，获得教师、同学和家长的一致赞赏，这真是一举两得呀!我是一个围棋迷，我特崇拜中国“棋圣〞假设记忆可以移植，你会想些什么呢？请你学着别人的样子试着写一写。假设记忆可以移植，你会想些什么呢？第七单元·课文假如记忆可以移植第七单元·课文假如记忆可以移植学习目标1、学会本课生字，能联系上下文或借助工具书理解“移植〞、“启迪〞、“嫁接〞、“出类拔萃〞、“博士〞、“硕士〞等词语的意思。2、理解诗句内容，体会课文想象的神奇。3、有感情地朗读课文，受到爱科学、学科学、用科学的教育。学习目标1、学会本课生字，能联系上下文或借助工具书理解“移植移植：①把播种在苗床和秧田里的幼苗拔起或连土掘起种在田地里。②将有机体的一局部组织或器官补在同一机体或另一机体的缺陷局部上，使它逐渐长好。在这篇课文中，移植应该选哪种意思呢？移植：在这篇课文中，移植应该选哪种意思呢？教授硕士蝴蝶苦涩嫁接努力移植启迪博士梦想有趣探索创造奇迹实现现实不懈坚持不懈出类拔萃教授硕士蝴蝶苦涩嫁接努力移植启出类拔萃：意指品行、才干大大高出同类而拔尖。拔，超出；类，同类；萃，原为草丛生的样子，引申指同类丛聚。后以“出类拔萃〞形容卓越出众，不同一般。出类拔萃：意指品行、才干大大高出同类而拔尖。拔，超假设记忆可以移植，生活该是多么有趣。要求：快速默读课文，思考诗歌主要讲了什么？

自读提示：假设记忆可以移植，生活该是多么有趣。自读提示：诗歌主要讲了什么？第一节总写了假设记忆可以移植，生活该是多么有趣。第二至第四节描写了假设记忆可以移植后的种种奇特而有趣的情景。诗歌主要讲了什么？第一节总写了假设记忆可以移植，生活该是多么假设记忆可以移植，生活该是多么有趣——假设记忆可以移植，把爷爷的记忆移植给我，我就能看见爷爷的爷爷长得是什么模样；

把我的记忆移植给爷爷，爷爷就会看到我在课堂上是多么顽皮。

把爷爷的记忆移植给我，把博士叔叔的记忆移植给我，我现在肯定不是小学生，起码也是个硕士；把诗人爸爸、教授妈妈的记忆移植给我，我不但能写出优秀的诗，数学也会出类拔萃；把博士叔叔的记忆移植给我，把家鹅的记忆移植给天鹅，天鹅不仅能在天空奋飞，还会及时把蛋下在农民家里；把蜜蜂的记忆移植给蝴蝶，蝴蝶就不仅仅是美丽，没准儿也会酿出甜甜的蜜……把家鹅的记忆移植给天鹅，我想，记忆移植不应仅仅是梦想，生活中的一些事情就给我们启迪——那又涩又硬的山梨树，如果嫁接上甜梨枝，就结出又黄又大的甜梨；那枝繁果密的“茄子树〞，也是山茄和家茄嫁接后创造出的奇迹。我想，记忆移植不应仅仅是梦想，记忆移植能不能实现，要看我们能否不懈地探索、努力；记忆移植何时成为现实，也只能问我们人类自己。记忆移植能不能实现，那的山梨树，如果嫁接上甜梨枝，就结出了的甜梨；那的“茄子树〞，也是山茄和家茄嫁接后创造出的奇迹。又涩又硬又黄又大枝繁果密那的山梨树，又涩又硬又山梨

又涩又硬又黄又大甜梨山又涩又硬又黄又大甜假设/记忆/可以移植，

生活/该是/多么有趣——

把爷爷的记忆/移植给我，

我/就能看到/爷爷的爷爷/

长得/是什么模样，

把我的记忆/移植给爷爷，

爷爷/也会看我/

在课堂上/是多么顽皮。

读一读假设/记忆/可以移植，

〔1〕假设你有了爷爷的记忆后，会看到些什么呢？

〔2〕爷爷看到的你是如何顽皮的？想一想〔1〕假设你有了爷爷的记忆后，会看到些什么呢？〔2〕爷爷潜水员

潜水员宇航员太空行走宇航员太空行走

假设宇航员或潜水员他们都移植了对方的记忆，他们见了面，会说些什么？

大胆想像大胆想像

移植不仅限于植物。人体骨髓移植、肾移植、心脏移植、肝脏移植不知挽救了多少人的生命。移植不仅限于植物。人体骨髓移植、肾移植、心脏移假设记忆可以移植，你会想些什么？试着写一写我们先去看看别人是怎样写的假设记忆可以移植，你会想些什么？试着写一写假设记忆可以移植，我要申请移植航天员杨利伟叔叔的记忆，这样，我就可以分享他的精神世界，和他一同回味在太空中邀游的场景，不断感受太空的浩瀚与地球的美丽。此外我还想移植老虎的记忆，如果我具有了老虎的记忆，就再也不会胆小，再也不会被班上的男生欺负了。假设记忆可以移植，我要申请移植航天员杨利伟叔叔假设记忆可以移植，那我要直接把爱因斯坦、牛顿、哥白尼等大科学家的记忆移植到我们的大脑里，这样我们中国的科技水平就能稳居世界第一了。哈哈!另外我的体育成绩不太好，我希望将运发动刘翔的记忆移植到我的脑中，让我也能体验一下成为世界冠军的感觉。假设记忆可